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2026 부천 봄.봄.봄. 정서심리 발달 지원 위탁 운영 용역
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공고 개요
경기도교육청 경기도부천교육지원청 · 기타
- 낙찰업체
- 결과 미등록 · 낙찰 결과가 아직 안 올라왔어요
- 낙찰금액
- -
- 종합 점수
- -
- 참가
- 2곳 · 개찰 06/08(월)
요약 AI 요약
부천 관내 5세 유아의 정서·심리 발달 상태를 조기에 선별하고 맞춤형 서비스를 제공하여 건강한 발달을 지원하기 위함입니다. 이를 위해 발달 검사, 심화 프로그램, 학부모 및 교사 교육을 운영합니다.
- 유아 정서·심리 및 초등 준비도 발달 검사 실시
- 소그룹 집단 심리 정서 지원 프로그램 운영
- 검사 결과 안내 및 상담 서비스 제공
- 학부모 대상 발달 보고서 해석 및 역할 교육 연수
- 교사 대상 문제행동 지원 교육 및 사례 상담
- 사업 수행 계획서, 중간보고서, 최종 완료 보고서 제출
평가 · 배점
기술 : 가격 — 기술 90점 · 가격 10점
협상 대상 기준 · 기술능력평가와 가격평가 합산점수가 70점 이상인 자를 협상적격자로 선정한다.
| 평가 항목 | 배점 |
|---|---|
| 운영 수행을 위한 인력 | 5점 |
| 전문연구원 보유 현황 | 5점 |
| 유아 정서·심리 관련 사업 참여 실적 | 10점 |
| 운영 방향의 타당성 | 20점 |
| 운영 방법의 적절성 | 15점 |
| 운영 수행의 논리성 | 20점 |
| 운영 결과의 활용 가능성 | 15점 |
| 합계(항목을 더한 값) | 90점 |
참가 자격 · 제한
- 업종제한
- 학술.연구용역
- 지역제한
- 제한 없음
- 공동수급
- 분담이행
- 입찰참가 제한
- 없음
- 실적경쟁 · PQ
- 해당 없음
- 국제입찰
- 국내입찰
- 제출 방법
- 전자입찰
입찰 일정
| 진행 | 일시 | 남은 날 |
|---|---|---|
| 공고 게시 | 05/11(월) | 지남 |
| 입찰서 제출 시작 | 05/12(화) 10:00 | 지남 |
| 입찰참가자격 등록 마감 | 05/21(목) 18:00 | 지남 |
| 입찰서 제출 마감 | 05/22(금) 16:00 | 지남 |
| 개찰 | 06/08(월) 11:00 | 지남 |
가격
- 추정가격
- 211,272,727원
- 배정예산
- 232,400,000원
- 예정가격 방식
- 비예가
공고 정보
- 공고종류
- 등록공고 (일반공고)
- 게시일
- 05/11(월)
- 공고번호
- R26BK01502219-000
- 참조번호
- 경기도부천교육지원청 공고 제2026-52호
- 공고기관
- 경기도교육청 경기도부천교육지원청
- 수요기관
- 경기도교육청 경기도부천교육지원청
- 계약방법
- 제한경쟁
- 낙찰방법
- 협상에의한계약
- 계약유형
- 총액계약
- 예정가격 방식
- 비예가
- 추정가격
- 211,272,727원
- 배정예산
- 232,400,000원
- 공공조달분류
- 연구조사서비스 › 학술연구서비스 › 기타연구조사서비스
- 사전규격번호
- -
- 재공고
- 아니오
- 출처
- 나라장터
문서 발췌
과업·요구
□ 과업명:『2026 부천 봄.봄.봄. 정서심리 발달 지원 위탁 운영』 □ 과업기간: 계약 체결일로부터 2026. 12. 31.까지 (※ 유치원 일정 및 1:1 프로그램 연장에 의해 기간 변동될 수 있음) ※ 본 과업의 수행기간 중 경기도부천교육지원청이 정하는 기한에 맞추어 유아 정서⋅심리 발달 지원 프로그램 운영 ※ 본 과업의 수행기간 연장은 천재지변 등으로 과업시행이 불가능하다고 인정되는 경우나 경기도부천교육지원청의 방침 등에 의거 변경 사유가 발생할 시에만 적용됨 □ 과업예산: 금 232,400,000원(부가가치세 포함) □ 계약방식: 제한경쟁입찰(협상에 의한 계약) •「지방자치단체를 당사자로 하는 계약에 관한 법률 시행령」제43조 적용 •「지방자치단체 입찰시 낙찰자 결정기준」 제7장 협상에 의한 계약체결기준 □ 과업 목적 • 유아 정서ㆍ심리 발달검사를 통해 지원이 필요한 유아 조기 선별 • 유아 정서ㆍ심리 발달지원 서비스 제공을 통한 유아의 건강한 발달 지원 • 유아의 건강한 정서ㆍ심리 발달 도모를 위해 교사 및 학부모 인식 제고 □ 과업 범위 • 시간적 범위: 계약일로부터 2026. 12. 31.까지 • 공간적 범위: 경기도부천교육지원청 관내 유치원 5세 학급에 소속된 5세 유아 (2020. 1. 1 ~ 2020. 12. 31. 출생유아) 약 2600명 - 신청 인원이 2600명 미달일 경우, 신청인원으로 진행하며 그룹별 프로그램과 교사· 학부모 연수 등 추가 운영 • 내용적 범위: 5세 유아 2600명의 유아 정서심리 발달 지원 프로그램 운영 (찾아가는 발달 검사, 소규모 그룹 심화지원, 상담 결과 안내, 부모 교육 및 교사 연수 실시 등)
2. 과업 수행 세부 내용 가. 「깊게 봄」 찾아가는 정서ㆍ심리 발달 검사 운영 ◾(목적) 체계적인 검사와 맞춤형 프로그램으로 유아 정서⋅심리 발달 지원 ◾(기간) 2026. 5. ~ 2026. 10. ◾(대상) 부천교육지원청 관내 유치원 현재 5세 학급에 소속된 5세 유아 - 생년월일(2020. 1. 1.~ 2020. 12. 31.)에 해당되지는 않지만 5세 학급에 소속된 경우는 신청 가능함 (혼합연령반인 경우, 3, 4세 신청 가능) - 5세 유아 총 2600명(신청 인원 미달시, 신청인원으로 운영) ◾(내용) 유아 대상 인지⋅정서⋅사회성⋅운동 발달 관련 검사도구(K-CBCL, K-BASC3 중 택1) 사용, 초등준비도 검사 실시 - 각 영역별 검사는 학부모 및 교사의 설문 평가 혹은 학급 내에서의 유아의 놀이 상호작용 관찰 및 검사도구 등을 통해 검사 실시 - 각 영역에서의 유아의 발달 수준 및 특성과 함께 전반적인 초등학교 입학 준비도 등에 대한 종합적인 해석 제공 나. 「끌어올려 봄」 그룹별 프로그램 운영 ◾(목적) 유아 정서ㆍ심리 발달을 위한 프로그램 제공으로 유아의 건강한 발달 지원 ◾(기간) 2026. 6. ~ 2026. 12. ◾(대상) 찾아가는 유아 정서⋅심리 발달 지원 검사를 받은 5세 유아 중 그룹별 프로그램 참여를 희망하는 기관 ◾(장소) 그룹별 프로그램 신청 기관 ◾(신청) 프로그램을 희망하는 기관 개별 신청 ※ 추후 신청 방법 및 일정 안내 ◾(운영 절차)
| 희망 기관 신청 | 찾아가는 그룹별 프로그램 실시 | 결과 안내 및 상담 | ||
|---|---|---|---|---|
| 기관 신청 (유아 정서⋅심리 검사 완료 이후) | 소그룹 프로그램 실시 | 기관 및 학부모 (유선 상담 등) | ||
| 교육지원청 신청 | 신청 기관에서 운영 | 위탁기관 |
◾(내용) 그룹별 프로그램 실시 ① 소그룹 집단 프로그램 운영 ② 전문가가 방문하여 도움이 필요한 유아 및 도움이 필요한 유아가 속한 그룹에 다양한 심리 정서 지원(놀이, 음악, 심리, 언어치료 등) ③ 기관에 결과 안내 및 상담 실시 다. 「이해해 봄」 학부모 성장 연수 운영 ◾(목적) 유아 발달 및 정신건강에 대한 학부모 이해 증진 ◾(시기) 2026. 6. ~12. - 찾아가는 유아 정서⋅심리 검사 완료 후 실시 ◾(대상) 유아 정서·심리 검사 참여 기관 대상 학부모 중 신청 희망 기관 ◾(방법) 영유아 정서⋅심리 발달 검사 전문가 방문 ◾(운영 절차)
| 희망 기관 신청 | 찾아가는 학부모 연수 | 결과 안내 및 상담 | ||
|---|---|---|---|---|
| 유아 정서⋅심리 검사 참여 기관 대상 학부모 | 전문가 방문 (신청기관으로) | 발달 보고서 결과 안내 및 상담 | ||
| 교육지원청 신청 | 위탁기관 | 위탁기관 |
◾(내용) - 유아 정서⋅심리 발달 지원의 중요성 - 유아 정서⋅심리 발달 보고서 해석 및 이해 제공 - 유아 정서⋅심리 발달 지원을 위한 부모(보호자)의 역할 라. 「이해해 봄」교사 교육 및 상담프로그램 운영 ◾(목적) 유아 발달 및 정서⋅심리 건강에 대한 교사 이해 도모 ◾(시기) 2026. 6. ~ 2026. 12. - 찾아가는 유아 정서⋅심리 검사 완료 후 실시 ◾(대상) 유아 정서·심리 검사 참여 기관 중 신청 희망 기관 ◾(방법) 영유아 정서⋅심리 발달 검사 전문가 방문 ◾(운영 절차)
| 희망 기관 신청 | 찾아가는 교원 연수 | 결과 안내 및 상담 | ||
|---|---|---|---|---|
| 유아 정서⋅심리 검사 참여 기관 대상 교원 | 전문가 방문 (신청기관으로) | 발달 보고서 결과 안내 및 상담 | ||
| 교육지원청 신청 | 위탁기관 | 위탁기관 |
◾(내용) - 유아들의 정서·심리 발달 및 문제행동 지원 등과 관련된 교육 및 사례들에 대한 상담 제공 - 기관별 운영보고서를 바탕으로 찾아가는 교사 교육 실시
참가자격
1. 입찰을 위한 일반사항 가. 선정 방식 • 입찰방법 : 협상에 의한 계약체결 - 계약체결에 필요한 세부적인 사항은 행정안전부 예규 “지방자치단체 입찰시 낙찰자 결정기준”적용 ※「지방자치단체를 당사자로 하는 계약에 관한 법률 시행령」제43조에 의함 ※「지방자치단체 입찰시 낙찰자 결정기준」 제7장 협상에 의한 계약체결기준 • 선정 규모 : 1개 기관(팀) 선정 나. 참가자격(아래 조건을 동시에 충족하여야 함) •‘국가종합전자조달시스템 입찰참가자격등록규정’에 의하여 반드시 전자입찰서 제출 마감일 전일까지 학술연구용역[업종코드 1169]으로 경쟁입찰 참가 자격을 등록한 자 • 「지방자치단체를 당사자로 하는 계약에 관한 법률」 제31조 및 「동법시행령」 제92조(부정당업체의 입찰참가자격 제한)에 해당 되지 않은 업체 • 「지방자치단체를 당사자로 하는 계약에 관한 법률 시행령」 제13조 및 동법 시행규칙 제14조에 의한 입찰 참가 자격을 갖춘 자 • 유아 정서⋅심리 관련 전문성과 운영 능력을 갖춘 기관 또는 단체 -「고등교육법」 제2조에 따른 대학, 산업대학, 교육대학, 전문대학 및 기술대학(산학 협력단 포함)에 한함. 단, 구성원은 유아 상담, 심리검사, 정서지원 등 본 과업의 전문 분야별 역량을 갖춘 민간 전문기관(상담소 등)과의 결합을 적극 권장함. • 조달청 입찰참가 등록 및 조달청 전자입찰 이용자등록을 필한 업체 • 공동수급(분담이행방식) 허용 - 본 사업은 효율적인 과업 수행을 위해 분담이행방식에 의한 공동수급체 구성을 허용함. - 공동수급체 구성원은 모두 입찰 참가 자격을 갖추어야 함 - 공동수급체는 대표사를 포함하여 5개 업체 이내로 구성하며, 구성원별 최소 지분율 10% 이상이어야 함 - 대표사는 과업 비중이 높고 종합 관리 능력을 갖춘 대학(산학협력단)으로 지정함 - 공동수급체 구성원은 본 입찰의 타 공동수급체에 중복 참여할 수 없음.
| 일정 내용 | 4~6월 | 7~9월 | 10~11월 | 12월 |
|---|---|---|---|---|
| 입찰공고 및 계약 | ||||
| 착수 보고회 | ||||
| 프로그램 운영 수행 및 적용 | ||||
| 중간보고회 | ||||
| 최종보고서 제출 및 최종보고회 |
과업·요구
| 작 성 항 목 | 작 성 방 법 |
|---|---|
| Ⅰ. 운영 개요 | ◦ 제안요청 내용을 명확하게 이해하고 목적, 필요성 기재 ◦ 기간, 사업대상, 주요내용 기재 |
| Ⅱ. 운영 세부내용 1. 운영용역방향 2. 운영추진방법 3. 운영수행내용 4. 운영 결과활용 방안 | ◦ 과업을 성공적으로 수행하기 위한 운영 방향 및 전략 기술 ◦ 과업 수행방법과 구체적인 프로세스 기술 ◦ 목적 달성을 위한 과업 수행내용 ◦ 과업결과에 대한 주요 산출물, 활용방안, 기대효과 기술 |
| Ⅲ. 운영 관리부문 1. 추진일정 2. 수행조직 및 인력 투입계획 | ◦ 사업추진체계, 과업 수행 세부 내용에 따른 상세한 프로그램 운영 방안 제시 - 찾아가는 유아 정서ㆍ심리 발달 지원 프로그램 검사 운영 방법 (K-CBCL, K-BASC3) 기본 검사 도구 및 초등 준비도 검사 프로그램 등 활용방안) - 그룹별 프로그램에 대한 구체적인 운영 방법 - 단계별 보고(착수, 중간, 최종) 일정 포함 ◦ 본 과업을 수행할 조직, 업무분장 내용, 수행할 인력 제시 - 참여 인력의 구체적 업무범위 및 운영방식 |
배점·평가
| 평가 항목 | 배점 (90점) | 배점 기준 | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 매우 우수 | 우수 | 보통 | 약간 미흡 | 미흡 | 부적합 | ||||
| 기술 능력 평가 | 정량평가 (20) | ◦운영 수행을 위한 인력 | 5 | 별도 기준에 의함 | |||||
| ◦전문연구원 보유 현황 | |||||||||
| ◦유아 정서⋅심리 관련 사업 참여 실적 | 10 | ||||||||
| 정성평가 (70) | ◦ 운영 방향의 타당성 | 20 | 20 | 16 | 12 | 8 | 4 | 0 | |
| ◦ 운영 방법의 적절성 | 15 | 15 | 12 | 9 | 6 | 3 | |||
| ◦ 운영 수행의 논리성 | 20 | 20 | 16 | 12 | 8 | 4 | |||
| ◦ 운영 결과의 활용 가능성 | 15 | 15 | 12 | 9 | 6 | 3 |
| 평가 항목 | 점수 | 평가지표 | 평가내용 | 배점 | 확인자료 | 비고 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 인력 확보 | 5 | 과업 수행을 위한 인력 | 책임연구원 1명, 공동연구원 5명 이상 | 5 | ▪연구수행 계획서 | |
| 책임연구원 1명, 공동연구원 4명 | 3 | |||||
| 책임연구원 1명, 공동연구원 3명 | 2 | |||||
| 책임연구원 1명, 공동연구원 2명 | 1 | |||||
| 책임연구원 1명, 공동연구원 1명 | 0 | |||||
| 인력 현황 | 5 | 전문연구원 보유 현황* | 박사 | 5 | ▪학위증명서 ▪재직증명서 | |
| 석사 | 2 | |||||
| 학사 | 1 | |||||
| 관련 사업 참여 실적 | 10 | 유아 정서⋅심리 관련 사업 참여 실적** | 3건 이상 | 10 | ▪관련 서류 | |
| 2건 | 6 | |||||
| 1건 | 3 | |||||
| 0건 | 0 |
| 평가 항목 | 점수 | 평가내용 |
|---|---|---|
| 운영 방향의 타당성 | 20 | ・사업 운영 목적에 맞는 유아 정서⋅심리 프로그램 운영 계획 추진 방향 및 전략 |
| 운영 방법의 적절성 | 15 | ・유아 정서⋅심리 프로그램 운영 방법 및 수행 계획의 구체화 및 적절성 |
| 운영 수행의 논리성 | 20 | ・유아 정서⋅심리 프로그램 운영에 따른 수행의 적합성 및 우수성 |
| 운영 결과의 활용 가능성 | 15 | ・유아 정서⋅심리 프로그램 운영의 현장 적합성 및 연구 결과의 활용방안 |
과업·요구
2026. . ※ 작성 상 유의점 ❍ 제안서의 분량은 A4 용지(12포인트) 10매 이내로 작성 ❍ 제시된 제안서 양식은 예시로서 사업 성격에 따라 자유롭게 작성 가능 (단, 세부내용 및 수행조직·인원현황은 반드시 포함하여 작성) [붙임 2-1] 제안서 세부내용(예시임) 2026 부천 봄.봄.봄. 정서심리 발달 지원 위탁 운영 사업제안서 1. 운영 개요 가. 목적: 나. 필요성: 다. 기간 : 2026년 월 일 ~ 2026년 월 일 라. 사업대상 : 마. 주요내용 ○ ○ 2. 운영 세부내용 가. 운영 용역방향 ○ 추진 방향 및 전략을 구체적으로 기술 나. 운영 추진방법 ○ 수행방법과 구체적인 프로세스를 기술 ○ 찾아가는 유아 정서ㆍ심리 발달 검사 도구 활용 방안 제시 (※ 표준화된 검사도구명 제시뿐만 아니라 자체 개발 검사도구 및 운영 프로그램 제시) ○ 그룹별 프로그램 운영과 관련해서 소집단 프로그램에 대한 구체적 방안 제시 다. 운영 수행내용 ○ 목적 달성을 위한 운영 수행내용의 적합성 및 우수성 라. 운영 결과활용 방안 ○ 현장적합성 및 활용방안, 기대효과 기술 3. 추진일정
| 용 역 명 | 2026 부천 봄.봄.봄. 정서심리 발달 위탁 운영 용역 |
|---|---|
| 입찰방법 | 총액입찰, 협상에 의한 계약 제안서 평가 및 협상 방법은 제안요청서 참고 |
| 공고기간 | 2026. 5. 11.(월) ~ 2026. 5. 22.(금) 16:00 |
| 기술입찰서 (제안서) 제출기간 | 2026. 5. 12.(화) 10:00 ~ 2026. 5. 22.(금) 16:00 제출장소: 경기도부천교육지원청 신관 2층 초등교육지원과(직접 방문 제출) - 기간 및 시간 엄수, 우편 및 Fax 접수 불가, 서류 미비 시 접수하지 않음 - 대리인 접수 시, 신분증을 지참하고 위임장 및 관련 서류 첨부 - 접수시간: 평일 10:00~18:00(5.22.은 16:00시까지), 토요일·공휴일 접수 불가 |
| 가격입찰서 제출기간 | 2026. 5. 12.(화) 10:00 ~ 2026. 5. 22.(금) 16:00 (G2B 전자접수) |
| 기술입찰서 (제안서) 평가 | 2026. 5. 28.(목) 15:00~ 해당 일정은 사정상 변동될 수 있음 제안설명회는 별도 실시하지 않으며, 제안서로 대체하여 평가함 |
| 협상적격자 통지 | 2026. 6. 8.(월) 예정 |
| 기초금액(A=B+C) | 금 232,400,000원(금 이억삼천이백사십만원) |
| 추정가격(B) | 금 211,272,727원 |
| 부가가치세(C) | 금 21,127,273원 |
| 용역기간 | 착수일로부터 2026. 12. 31.까지 유치원 일정 및 1:1 프로그램 연장에 의해 기간 변동될 수 있음 |
| 용역범위 | 제안요청서 참고 |
참가자격
※ 면세사업자 또는 영세율을 적용받는 사업자는 부가가치세를 포함한 가격으로 투찰하여야 하며, 최종 계약 시에는 부가가치세를 제외하는 금액으로 계약을 체결합니다. 2. 입찰 및 계약방식 ◦ 입찰서에 산출내역서를 첨부하지 않는 총액입찰입니다. ◦ 본 입찰은 ‘협상에 의한 계약’으로 기술입찰서(제안서)와 가격입찰서를 동시에 제출하여야 합니다. ◦ 기술입찰서(제안서)는 직접 방문제출하여야 하고, 가격입찰서는 전자입찰로만 진행합니다. ◦ 공동수급(분담이행방식)은 허용하며, 하도급은 허용하지 않습니다. ◦ 청렴계약제 시행 대상입니다. 3. 입찰참가자격 ◦ 「지방계약법 시행령」 제13조 및 같은 법 시행규칙 제14조에 따른 자격을 갖추고 같은 법 시행령 제92조 및 시행규칙 제76조의 규정에 의한 부정당업자의 입찰 참가자격 제한을 받지 않았으며, 대안교육을 실시할 수 있는 여건(교육과정 운영, 인적자원, 프로그램 등)을 갖추고 학술·연구용역[업종코드: 1169]으로 입찰참가 등록한 업체이어야 합니다. ※ 유아 정서⋅심리 관련 전문성과 운영 능력을 갖춘 기관 또는 단체 - 대학(교)·연구기관, 관련 학회 등 - 기타 동 사업 수행에 적합한 기관 또는 단체 ◦ 본 용역은 「지방자치단체를 당사자로 하는 계약에 관한 법률 시행령」 제25조제1항제5호마목의 특수한 지식·기술 또는 자격을 요구하는 계약(기타 전문적인 지식이나 인력, 설비 등을 요하는 용역)에 해당하므로 「중소기업제품 구매촉진 및 판로지원에 관한 법률 시행령」 제2조의3에 따라 중소기업자 우선조달계약 제외 용역입니다. ◦ 조달청에 입찰참가 자격등록을 한 자이어야 합니다. 입찰참가자격을 등록하지 않은 자는 「국가종합전자조달시스템 입찰참가자격등록규정」에 따라 입찰서 제출 마감일 전일까지 조달청에 입찰참가자격등록을 하여야 합니다. ◦ 입찰에 참여하는 자는 『조달청 경쟁입찰참가자격 등록증』의 정보와 법인등기부등본 상의 정보(대표자, 상호 등)가 정확히 일치하는지를 반드시 확인하신 후 입찰에 참여하시기 바랍니다. ◦ 위 등록사항의 변경이 있을 경우 반드시 「조달청 경쟁입찰참가자격 등록증」의 등록정보를 변경한 후 입찰에 참여하여야 하며, 그렇지 않을 경우에는 「지방자치단체를 당사자로 하는 계약에 관한 법률 시행령」 제39조에 따라 “입찰 무효” 사유에 해당합니다. ◦ 부도, 파산, 해산, 영업정지의 상태에 있는 자는 입찰참가자격의 결격사유로 봅니다. ◦ 「지방계약법」제31조의5 및 같은 법 시행령 제93조 제1항에 따라‘조세포탈 등을 한 자’로서 유죄판결이 확정된 날로부터 2년이 지나지 아니한 자는 입찰에 참여할 수 없습니다. 전자입찰의 경우 입찰서 제출 시 전자입찰서에 서약서의 내용을 포함하고 있으므로 전자입찰서 제출로 확약서 제출을 갈음합니다. 계약상대자로 선정된 업체는 【붙임1】의 서약서를 대표자가 서명하여 수요기관에 별도 제출하여야 합니다.