특수교육 교육과정 개정 통합교과 수업-평가 안내자료 개발 연구용역

요약 AI 요약

특수교육 교육과정 일부개정에 따라 특수교육 기본 교육과정 초등학교 1~2학년 통합교과 수업-평가 안내 자료를 개발하는 사업이다. 교원의 통합교과 수업-평가 역량 강화를 위한 연수 자료도 함께 개발한다.

• 초등학교 1~2학년 통합교과 수업-평가 자료 1종(국배판 210mm×297mm, 4도, 200쪽 내외)
• 교사용 연수 자료(PPT) 1종(슬라이드 200매 내외)
• 문헌 및 조사 분석(특수교육 기본 교육과정, 특수교육 관련 교수학습 자료, 2022 개정 교육과정 통합교과 수업-평가 안내 자료 분석, 현장 의견 수렴)
• 전문가 자문 1회 이상 및 현직 특수교사 대상 현장적합성 검토 1회 이상
• 통합교과 수업-평가 안내 자료 활용 홍보 자료(전자파일)
• 산출물 제반 자료(한글·PDF 전자파일) 및 지식재산권 관련 서류 일체

AI에게 이 공고를 물어볼 때 · ChatGPT · Claude에 이 링크를 함께 주면 공고문과 첨부를 정리한 글을 읽고 답합니다. /ai/projects/R26BK01757975 · 베타 기간 무료

핵심요약

걸리는 것

추가 자격 요건 · 행정처분 이력

추가 자격 요건

특수교육, 교육과정, 수업·평가, 장애학생 교육 등 관련 분야 전문성 보유

특수교육, 교육과정, 수업·평가, 장애학생 교육 등 본 연구의 목적과 과업 내용을 수행할 수 있는 관련 분야의 전문성을 보유한 기관 또는 업체

행정처분 이력

조세포탈 등으로 유죄 판결이 확정된 날부터 2년이 지나지 아니한 자 참여 불가

지방자치단체를 당사자로 하는 계약에 관한 법률(이하󰡐지방계약법󰡑) 제31조의5 및 같은 법 시행령 제93조제1항에 따라‘조세포탈 등을 한 자’로서 유죄 판결이 확정된 날부터 2년이 지나지 아니한 자는 입찰에 참여할 수 없습니다.

입찰 전

서류·입찰서 직접 제출(방문·우편·팩스·이메일) · 샘플·시안 선제출 · 감점

입찰 전 따로 할 절차 · 서류·입찰서 직접 제출(방문·우편·팩스·이메일)

규격제안서 제출 기간: 2026. 10. 15.(목) 10:00 ~ 10. 19.(월) 10:00

규격제안서 제출 시 유의사항: 직접 제출(받는이 초등특수교육과 장학사 최근영)

샘플·시안 선제출 · 감점

제안설명회에서 제안업체는 제안내용에 대하여 설명 또는 시연을 실시하여야 하며 경비·장비는 업체 부담. 불참 시 서면평가로 대체(탈락 아님).

· 제안업체는 제안내용에 대하여 설명 또는 시연을 실시하여야 하며, 그에 필요한 경비 및 장비는 업체에서 부담한다.

마. 제안서 발표일에 불참한 제안자에 대한 평가는 서면평가로 대체합니다.

연구 방법

문헌·자료 분석·벤치마킹 · 1차 조사(설문·면담)

문헌 및 조사 분석(특수교육 기본 교육과정 등 관련 자료 분석, 현장 의견 수렴), 특수 초등교사·통합교과 담당 교사 인터뷰(FGI) 및 협의, 필요 시 설문조사 실시. 실험·전산·시제 제작 등은 없음.

특수교육 기본 교육과정, 특수교육 관련 교수학습 자료, 2022 개정 교육과정에 따른 통합교과 수업-평가 안내 자료 등 관련 자료 분석

현장 의견 수렴으로 특수학교 1-2학년군 통합교과 운영 실태, 수업 - 평가 자료에 대한 요구 등 개발을 위한 시사점 도출

특수 초등교사, 통합교과 담당 교사 인터뷰(FGI) 및 협의

필요 시 설문조사 실시하여 각종 통계 방법 적용을 통한 결과 분석

문서 분석

가격

추정가격

79,818,182원

배정예산

87,800,000원

기초금액

87,800,000원 (예비가격 -3% ~ +3%)

예정가격 방식

복수예가

첨부파일

• HWP · 2. (공고문) 특수교육 교육과정 개정 통합교과 수업-평가 안내 자료 개발 연구용역.hwp · 공고규격서
• PDF · 2. (공고문) 특수교육 교육과정 개정 통합교과 수업-평가 안내 자료 개발 연구용역.pdf · 공고규격서
• HWP · 4. (제안요청서) 특수교육 교육과정 개정 통합교과 수업-평가 안내 자료 개발 연구용역(260930).hwp · 공고규격서
• HWP · 5. (과업지시서) 특수교육 교육과정 개정 통합교과 수업-평가 안내자료 개발(260919).hwp · 공고규격서

첨부 내용을 정리한 글 — 자격 · 배점 · 일정 · 발췌 ›

참가 자격 · 제한

업종제한

학술.연구용역(1169)
문서: 업종·면허 조합 · 한 업종

지역제한

제한 없음
문서: 지역 조건 · 없음

실적경쟁 · PQ

해당 없음
문서: 실적 · 점수에 반영

제출 방법

전자입찰
문서: 입찰 전 절차 · 서류·입찰서 직접 제출(방문·우편·팩스·이메일)

공동수급

공동수급불허
문서: 공동수급 · 막음

입찰참가 제한

없음

국제입찰

국내입찰

입찰 일정

평가 · 배점

협상 대상 기준 · 제안서 평가결과 평가점수 100점 만점에 80점 이상을 규격적격자로 선정하고, 적격자의 가격입찰서만 개찰

사업 내용 · 이 공고에 든 일

중심 · 특수교육 통합교과 수업-평가 안내자료 개발 연구

용역 › 학술·정책연구 › 과학·기술 연구

교육과정 개정에 따른 수업-평가 안내자료·연수자료를 개발하는 연구용역으로, 학술·연구용역(업종코드 1169) 등록기관이 수행하는 과학·기술 위탁연구 성격의 일 덩어리다.

걸리는 것 · 입찰 전 할 일

걸리는 조건

추가 자격 요건

특수교육, 교육과정, 수업·평가, 장애학생 교육 등 관련 분야 전문성 보유

특수교육, 교육과정, 수업·평가, 장애학생 교육 등 본 연구의 목적과 과업 내용을 수행할 수 있는 관련 분야의 전문성을 보유한 기관 또는 업체

행정처분 이력

조세포탈 등으로 유죄 판결이 확정된 날부터 2년이 지나지 아니한 자 참여 불가

지방자치단체를 당사자로 하는 계약에 관한 법률(이하󰡐지방계약법󰡑) 제31조의5 및 같은 법 시행령 제93조제1항에 따라‘조세포탈 등을 한 자’로서 유죄 판결이 확정된 날부터 2년이 지나지 아니한 자는 입찰에 참여할 수 없습니다.

입찰 전 할 일

• 입찰 전 따로 할 절차 · 서류·입찰서 직접 제출(방문·우편·팩스·이메일)

  규격제안서 제출 기간: 2026. 10. 15.(목) 10:00 ~ 10. 19.(월) 10:00

  규격제안서 제출 시 유의사항: 직접 제출(받는이 초등특수교육과 장학사 최근영)

• 샘플·시안 선제출 · 감점

  제안설명회에서 제안업체는 제안내용에 대하여 설명 또는 시연을 실시하여야 하며 경비·장비는 업체 부담. 불참 시 서면평가로 대체(탈락 아님).

  · 제안업체는 제안내용에 대하여 설명 또는 시연을 실시하여야 하며, 그에 필요한 경비 및 장비는 업체에서 부담한다.

  마. 제안서 발표일에 불참한 제안자에 대한 평가는 서면평가로 대체합니다.

더 확인할 것

합격선

이럴 때 꼭 봅니다 — 알고리즘·SW를 개발해 납품하는 과제

글로만 있음

• 따를 표준·지침 · 특수교육 기본 교육과정, 특수교육 관련 교수학습 자료, 2022 개정 교육과정에 따른 통합교과 수업-평가 안내 자료 등 관련 자료 분석

  특수교육 기본 교육과정, 특수교육 관련 교수학습 자료, 2022 개정 교육과정에 따른 통합교과 수업-평가 안내 자료 등 관련 자료 분석

최종보고서에는 본 교육청의 수정․보완 사항, 유사검증시스템 검사결과 수정사항 등의 요구를 반영하여야 한다.

근무 장소

이럴 때 꼭 봅니다 — 발주처 파견·상주 조건이 있을 때

우리 사무실

보고회 및 자문회의 참석 외 별도 상주 장소 언급 없음

• 현장에 있을 사람 · 모름 · 문서로 확인 안 됨
• 원격 접속 · 해당 없음

공동수급

막음

• 자격을 나눠 채우기 · 모름 · 문서로 확인 안 됨

본 용역은 공동도급이 허용되지 않습니다.

회사 규모·신분

소기업·소상공인만 · 법인만

소기업·소상공인 확인서 소지자 또는 비영리법인

「중소기업기본법」 제2조에 따른 소기업 또는 「소상공인 보호 및 지원에 관한 법률」 제2조에 따른 소상공인으로서 「중소기업 범위 및 확인에 관한 규정」에 따라 발급된 소기업 또는 소상공인 확인서를 소지한 자 또는 비영리 법인

사업 성격

학술연구용역

학술연구용역(업종코드 1169)으로 등록한 기관이나 단체(법인)

성과 목표

목표 없음

• 목표의 성격 · 모름 · 문서로 확인 안 됨

넘길 산출물

편집 가능한 원본·작업 파일 · 완성본만

최종보고서 인쇄 전 상태로 편집된 한글파일과 보고서를 함께 제출하며, 산출물 제반 자료로 한글(Hwp)과 PDF 형식 전자파일을 제출함

• 정해진 형식 · 그렇다 한글(Hwp), PDF, PPT 형식 지정

  산출물 제반 자료 ※ 한글(Hwp)과 PDF 형식 전자파일

  연수 자료 | 유형 | PPT

최종보고서 인쇄 전 상태로 편집된 한글파일과 보고서를 함께 제출한다.

산출물 제반 자료 ※ 한글(Hwp)과 PDF 형식 전자파일(포트, 이미지, 삽화 등 제작 및 웹 배포 저작권 확보

인력 자격

감점 · 점수에 반영

과업참여 연구원 수 및 자격 요건에 따른 점수 부여

• 크기 · 1.5~6점
• 대상 · 투입 인력 전반

기술인력 보유상태 ∙ 과업참여 연구원 수(교육과정 연구개발 경험자 등 연구 인력) 6 (배점)

소속 직원

의무 · 계약 뒤 지킬 일

사업책임자는 소속 직원이어야 하며, 인력 변동 시 승인 필요

• 재직 기간 · 0일
• 크기 · 1.5~6점
• 대상 · 책임자·발표자(PM·현장대리인)
• 조건 · 모름 · 문서로 확인 안 됨

입찰참가자는 제안서 제출 시 소속 직원 중 해당 사업을 수행할 사업책임자를 명시하여야 하며

사업 참여인력의 변동이 있을 경우 사전에 변동사유와 교체 참여 인력에 대하여 발주기관의 승인을 받아야 한다.

하는 일

특수교육 기본 교육과정에 따른 초등학교 1~2학년 통합교과 수업-평가 안내 자료 1종과 교사용 연수 자료(PPT) 1종을 개발하는 연구용역이다.

특수교육 기본 교육과정에 따른 초등학교 1~2학년 통합교과 수업-평가 안내 자료 개발

교원의 통합교과 수업-평가 역량 강화를 위한 연수 자료 개발

수행 기간

수행 기간 (계약체결일부터)

2027. 6. 25.(금)까지

• 옮길 수 없는 끝 날짜 · 있음 2027. 6. 25.

  과업 수행 기간: 착수일로부터 ~ 2027. 6. 25.(금) 까지

과업 수행 기간: 착수일로부터 ~ 2027. 6. 25.(금) 까지

과업기간 : 계약체결일 ~ 2027. 6. 25.(금)

여러 해 계약

단년 한 번

큰 배점 항목

정성평가 4개 항목(사업수행계획·기술·지식능력·상호협력관계·자원기술·사후관리)이 각 20점으로 가장 크고, 정량평가에서는 수행경험·기술인력 보유상태·경영상태가 각 6점이다.

정성 80점(각 20점) + 정량 20점(수행경험 6, 기술인력 6, 경영상태 6, 사회적책임 2)

제안서에 의거 평가하되 정량적 평가(20점), 정성적 평가(80점)로 평가함

| 정성평가 (80) | 사업수행 계 획 | ∙ 과제에 대한 이해도 및 방법 타당성 | 20 |

| 정성평가 (80) | 기술· 지식능력 | ∙ 연구책임자 및 과업참여자의 전문성 | 20 |

| 정성평가 (80) | 상호협력 관 계 | ∙ 전문가 및 관계기관과의 유기적인 협조 | 20 |

| 정성평가 (80) | 자원기술· 사후관리 | ∙ 발생가능한 예상문제의 극복방안 | 20 |

저작권 귀속

발주처 단독

과업지시서가 성과품 판권·저작재산권 일체와 2차적·편집 저작물 작성권을 충청남도교육청, 교육부, 국립특수교육원이 소유한다고 정함. 제안요청서에도 성과품·산출물 일체 저작권은 충청남도교육청에 있다고 적음.

• 우리가 다시 쓰기·공개 · 막음 모든 성과품은 충청남도교육청 승인 없이 제3자에게 대여할 수 없다고 적음. 업무수행 관련 자료는 사전승인 없이 본 업무수행 목적 이외에 사용할 수 없다고도 적음.

  모든 성과품은 충청남도교육청 승인 없이 제3자에게 대여할 수 없다.

  업무수행과 관련된 자료 등은 사전승인 없이 본 업무수행 목적 이외에는 사용할 수 없다.

과업수행 과정에서 생산된 보고서, 연구자료, 교사 연수자료 등 용역성과품에 대한 판권은 연구사업 결과물에 대한 저작재산권 일체와 2차적 저작물 또는 편집 저작물의 작성권은 충청남도교육청, 교육부, 국립특수교육원이 소유한다.

과업수행자가 사업수행 과정에서 취득 또는 작성하는 성과품 및 산출물 일체에 대한 저작권은 충청남도교육청에 있다.

공고 정보

공고종류

등록공고 (일반공고)

게시일

10/07(수)

공고번호

R26BK01757975-000

참조번호

충청남도교육청 공고 제2026-120호

공고기관

충청남도교육청

수요기관

충청남도교육청

계약방법

제한경쟁

낙찰방법

규격가격동시입찰

계약유형

총액계약

예정가격 방식

복수예가

추정가격

79,818,182원

배정예산

87,800,000원

공공조달분류

연구조사서비스 › 학술연구서비스 › 인력개발및교육연구조사서비스

사전규격번호

R26BD00280101

재공고

아니오

출처

나라장터

문서 분석 전체

이 분야에서 갈리는 것 · 첫 갈림은 우리 기술이 과제의 핵심(해석 툴 숙련, 영상처리 알고리즘, 기어박스 표준)에 맞느냐다. 그다음 수치 합격선(영상 85% 유효, 장면당 180초)을 맞출 수 있는지, 사람 하나를 1년 상주시켜도 예산이 남는지, 몇 해에 걸친 기간이 예산과 맞는지를 본다.

질문 86개 · 꼭 3 · 좋음 16 · 안 봐도 됨 67

주제 · 참가 자격 10개

업종·면허 조합

한 업종

• 코드 밖 자격 · 벽 · 못 맞추면 탈락 특수교육, 교육과정, 수업·평가, 장애학생 교육 등 관련 분야 전문성 보유

  특수교육, 교육과정, 수업·평가, 장애학생 교육 등 본 연구의 목적과 과업 내용을 수행할 수 있는 관련 분야의 전문성을 보유한 기관 또는 업체

「국가종합전자조달시스템 입찰참가자격등록규정」에 의하여 나라장터(G2B)에 전자입찰서 제출 마감일 전일까지 학술·연구용역(업종코드: 1169)로 등록된 업체

면허 세부 범위

없음

지역 조건

없음

• 크기 · -
• 대상 · 없음

실적

감점 · 점수에 반영

최근 5년간 유사 또는 동일 연구용역 수행실적 (장애학생 통합교과 교과서 개발 또는 통합교과 관련 프로그램 개발 연구 수행 실적)

• 크기 · 1.2~6점
• 조건 · 유사·동등 이상 실적 인정

  유사연구 용역: 장애학생 통합교과 교과서 개발 또는 통합교과 관련 프로그램 개발 연구 수행 실적

수행경험 ∙ 최근 5년간 유사 또는 동일 연구용역 수행실적

업력

없음

• 요구 업력 · 모름 · 문서로 확인 안 됨
• 크기 · -

공동수급

막음

• 자격을 나눠 채우기 · 모름 · 문서로 확인 안 됨

본 용역은 공동도급이 허용되지 않습니다.

회사 규모·신분

소기업·소상공인만 · 법인만

소기업·소상공인 확인서 소지자 또는 비영리법인

「중소기업기본법」 제2조에 따른 소기업 또는 「소상공인 보호 및 지원에 관한 법률」 제2조에 따른 소상공인으로서 「중소기업 범위 및 확인에 관한 규정」에 따라 발급된 소기업 또는 소상공인 확인서를 소지한 자 또는 비영리 법인

대학·연구소 참가

그렇다

비영리법인 참가 가능

본 용역은「중소기업제품 구매촉진 및 판로지원에 관한 법률 시행령」 제2조의3 제1항 2호에 따른 중소기업자 우선조달계약의 예외를 적용하여 비영리법인의 참가가 가능합니다.

사업 성격

학술연구용역

학술연구용역(업종코드 1169)으로 등록한 기관이나 단체(법인)

행정처분 이력

벽 · 못 맞추면 탈락

조세포탈 등으로 유죄 판결이 확정된 날부터 2년이 지나지 아니한 자 참여 불가

• 보는 기간 · 2
• 크기 · -

지방자치단체를 당사자로 하는 계약에 관한 법률(이하󰡐지방계약법󰡑) 제31조의5 및 같은 법 시행령 제93조제1항에 따라‘조세포탈 등을 한 자’로서 유죄 판결이 확정된 날부터 2년이 지나지 아니한 자는 입찰에 참여할 수 없습니다.

주제 · 인증·보유 요건·직접 수행 7개

안전보건수준평가

의무 · 계약 뒤 지킬 일

안전보건관리계획서 및 안전·보건 의무 이행 서약서를 계약체결 또는 착수 시 제출해야 함

낙찰자(계약상대자)는 ‘안전보건관리계획서(작업이행안전계획서)’, ‘안전·보건 의무 이행 서약서’를 계약체결 또는 착수 시 제출하여야 하며 미흡한 사항에 대한 보완요구에 성실히 응해야 합니다.

제조사 확약서

없음

• 대상 · -
• 조건 · 없음

제품 인증

없음

• 크기 · -
• 대상 · -
• 조건 · 모름 · 문서로 확인 안 됨

장비·시설 보유

없음

• 갖출 때 · 해당 없음
• 크기 · -
• 조건 · 모름 · 문서로 확인 안 됨

하도급

막음

• 하도급 한도 · 0%

계약상대자는 본 계약에 의하여 발생한 권리 또는 의무에 대하여 제3자에게 양도 또는 승계하거나, 하도급을 줄 수 없습니다.

과업을 하도급 주었을 경우

직접 생산

없음

• 참가 등록 · 모름 · 문서로 확인 안 됨
• 직생 범위 · 모름 · 문서로 확인 안 됨
• 대상 · -

품질 인증

없음

• 크기 · -
• 대상 · -

주제 · 결과물·검수·보고 10개

지정 제품·공법

지정 없음

• 동등 입증 때 · 해당 없음

검수

발주처 검수만

모든 과업의 성과품은 본 교육청과 상의하여 승인 얻은 후 인쇄한다.

합격선

글로만 있음

• 따를 표준·지침 · 특수교육 기본 교육과정, 특수교육 관련 교수학습 자료, 2022 개정 교육과정에 따른 통합교과 수업-평가 안내 자료 등 관련 자료 분석

  특수교육 기본 교육과정, 특수교육 관련 교수학습 자료, 2022 개정 교육과정에 따른 통합교과 수업-평가 안내 자료 등 관련 자료 분석

최종보고서에는 본 교육청의 수정․보완 사항, 유사검증시스템 검사결과 수정사항 등의 요구를 반영하여야 한다.

성과 목표

목표 없음

• 목표의 성격 · 모름 · 문서로 확인 안 됨

시험·검사

시험·검사 없음

• 시험 단위 · 모름 · 문서로 확인 안 됨
• 시험 장소 · 모름 · 문서로 확인 안 됨

원자료

나눠짐

발주처가 제공하는 교육과정 및 관련 자료를 분석하고, 수행자가 현장 의견 수렴 및 인터뷰를 통해 자료를 모음

특수교육 기본 교육과정, 특수교육 관련 교수학습 자료, 2022 개정 교육과정에 따른 통합교과 수업-평가 안내 자료 등 관련 자료 분석

현장 의견 수렴으로 특수학교 1-2학년군 통합교과 운영 실태, 수업-평가 자료에 대한 요구 등 개발을 위한 시사점 도출

시안 승인

해당 없음

• 수정 횟수 · 제한 없음
• 승인 기간 · 모름 · 문서로 확인 안 됨

인허가·검사

절차 없음

• 비용 · 해당 없음

보고 주기

월간

수시 보고는 본 교육청이 요구할 때 실시함

• 보고회 · 3회 착수, 중간, 완료 보고회

  착수‧중간‧완료보고회 등을 수행하기 위한 연구진 협의회 추진

• 작업 기록·증빙 · 요구 없음

수시 보고 | 월간 | 추진실적 및 운영계획 등

넘길 산출물

편집 가능한 원본·작업 파일 · 완성본만

최종보고서 인쇄 전 상태로 편집된 한글파일과 보고서를 함께 제출하며, 산출물 제반 자료로 한글(Hwp)과 PDF 형식 전자파일을 제출함

• 정해진 형식 · 그렇다 한글(Hwp), PDF, PPT 형식 지정

  산출물 제반 자료 ※ 한글(Hwp)과 PDF 형식 전자파일

  연수 자료 | 유형 | PPT

최종보고서 인쇄 전 상태로 편집된 한글파일과 보고서를 함께 제출한다.

산출물 제반 자료 ※ 한글(Hwp)과 PDF 형식 전자파일(포트, 이미지, 삽화 등 제작 및 웹 배포 저작권 확보

주제 · 인력·수행 방식 8개

인력 자격

감점 · 점수에 반영

과업참여 연구원 수 및 자격 요건에 따른 점수 부여

• 크기 · 1.5~6점
• 대상 · 투입 인력 전반

기술인력 보유상태 ∙ 과업참여 연구원 수(교육과정 연구개발 경험자 등 연구 인력) 6 (배점)

근무 장소

우리 사무실

보고회 및 자문회의 참석 외 별도 상주 장소 언급 없음

• 현장에 있을 사람 · 모름 · 문서로 확인 안 됨
• 원격 접속 · 해당 없음

소속 직원

의무 · 계약 뒤 지킬 일

사업책임자는 소속 직원이어야 하며, 인력 변동 시 승인 필요

• 재직 기간 · 0일
• 크기 · 1.5~6점
• 대상 · 책임자·발표자(PM·현장대리인)
• 조건 · 모름 · 문서로 확인 안 됨

입찰참가자는 제안서 제출 시 소속 직원 중 해당 사업을 수행할 사업책임자를 명시하여야 하며

사업 참여인력의 변동이 있을 경우 사전에 변동사유와 교체 참여 인력에 대하여 발주기관의 승인을 받아야 한다.

고용승계

없음

근무 시간

해당 없음

보안 조치

의무 · 계약 뒤 지킬 일

보안대책 수립 및 보안각서 제출 의무

• 크기 · 모름점
• 대상 · 출입 승인·보안서약·보안교육 · 자료 반출 금지·끝난 뒤 삭제·반납

사업수행 과정에서 취득한 주요정보 및 수행결과 등이 무단으로 유출되지 않도록 보안대책을 수립·시행하여야 한다.

참여 인력에 대한 보안조치 및 보안각서 제출

신원 조건

없음

일하는 주기

한 번·정해진 횟수

연구용역을 통해 안내 자료 및 연수 자료를 개발하여 납품하고 종료함

특수교육 기본 교육과정에 따른 초등학교 1~2학년 통합교과 수업-평가 안내 자료 개발

최종 성과품은 과업 수행 종료일까지 납품하여야 한다.

주제 · 과업 범위·규모·기간 11개

다른 업 섞임

섞이지 않음

하는 일

특수교육 기본 교육과정에 따른 초등학교 1~2학년 통합교과 수업-평가 안내 자료 1종과 교사용 연수 자료(PPT) 1종을 개발하는 연구용역이다.

특수교육 기본 교육과정에 따른 초등학교 1~2학년 통합교과 수업-평가 안내 자료 개발

교원의 통합교과 수업-평가 역량 강화를 위한 연수 자료 개발

기존 시스템과 이어짐

없음(새로 하는 독립된 일)

일의 분량

수업-평가 자료 분량 200쪽 약 · 연수 자료 분량 200매 약

소요 예산 87,800,000원

• 열린 분량 · 정해짐

분량 200쪽 내외

분량 슬라이드 200매 내외

수행 기간

수행 기간 (계약체결일부터)

2027. 6. 25.(금)까지

• 옮길 수 없는 끝 날짜 · 있음 2027. 6. 25.

  과업 수행 기간: 착수일로부터 ~ 2027. 6. 25.(금) 까지

과업 수행 기간: 착수일로부터 ~ 2027. 6. 25.(금) 까지

과업기간 : 계약체결일 ~ 2027. 6. 25.(금)

여러 해 계약

단년 한 번

최소 투입 인원

과업참여 연구원 수 5명 이상

• 조 편성 · 해당 없음

기술인력 보유상태 - A: 5명 이상

다른 일정에 묶임

아니다

부가 작업

해당 없음

교육·기술이전

모름 · 문서로 확인 안 됨

• 무상 · 모름 · 문서로 확인 안 됨

일의 형태

계획·연구·자문 · 새로 만들기

특수교육 교육과정 일부개정에 따른 통합교과 수업-평가 안내 자료 개발 연구용역

초등학교 1~2학년 통합교과 수업-평가 자료 1종

교사용 연수 자료(PPT) 1종

주제 · 입찰 절차·보증 7개

참가 범위

공개 경쟁

여러 과제로 나뉨

나뉘지 않음

• 여러 개 · 하나만 넣을 수 있음

  본 용역은 공동도급이 허용되지 않습니다.

입찰 전 절차

서류·입찰서 직접 제출(방문·우편·팩스·이메일)

규격제안서 제출 기간: 2026. 10. 15.(목) 10:00 ~ 10. 19.(월) 10:00

규격제안서 제출 시 유의사항: 직접 제출(받는이 초등특수교육과 장학사 최근영)

현장설명회

없음

공채·채권

모름 · 문서로 확인 안 됨

입찰보증금

면제·지급각서로 갈음

• 입찰보증금 비율 · 해당 없음
• 계약·하자 보증 비율 · 모름 · 문서로 확인 안 됨

문서끼리 다른 곳

아니다

주제 · 현장 작업·유지보수 9개

출동 시한

없음

연구용역으로 고장·장애·긴급 호출에 따른 현장 출동·착수 시한 규정이 없다.

• 도착 시한 · 모름 · 문서로 확인 안 됨 착수·도착 시한 규정 없음

처리 시한

모름 · 문서로 확인 안 됨

연구용역으로 장애·요청 처리 시한 규정이 없다. 보고 시한(착수보고 계약 후 10일 이내, 중간보고 과업 2/3 이내, 최종보고 만료 30일 전)은 연구보고 일정이다.

• 기점 · 모름 · 문서로 확인 안 됨 해당 없음

부품·소모품

해당 없음

유지보수 계약이 아니다.

현장·납품지

해당 없음

연구용역으로 현장·납품지 개소가 정해지지 않았다. 성과품은 충청남도교육청에 납품한다.

• 열린 분량 · 해당 없음
• 범위 · 해당 없음

현장 여건

연구용역으로 별도 설치·작업 현장이 없다. 과업의 효율적 진행을 위해 개최되는 각종회의(보고회, 자문회의, 현장적합성 검토 등)는 충청남도교육청과 협의하여 추진하되 여비, 수당 등 회의 시 제반 소요비용은 과업수행자가 부담한다.

• 부대공사·현장 준비 · 해당 없음
• 위험작업 · 해당 없음

과업의 효율적 진행을 위해 개최되는 각종회의(보고회, 자문회의, 현장적합성 검토 등)는 충청남도교육청과 협의하여 추진하되 여비, 수당 등 회의 시 제반 소요비용은 과업수행자가 부담한다.

작업 시기

해당 없음

연구용역으로 작업 시간 제약이 없다.

경비 부담

우리 부담(대가 안)

회의 시 제반 소요비용(여비·수당)은 과업수행자가 부담하고, 성과품 인쇄 등 경비도 따로 지급하지 않는다.

• 관급 금액 · 해당 없음
• 관급 설치 · 해당 없음

과업의 효율적 진행을 위해 개최되는 각종회의(보고회, 자문회의, 현장적합성 검토 등)는 충청남도교육청과 협의하여 추진하되 여비, 수당 등 회의 시 제반 소요비용은 과업수행자가 부담한다.

최종보고서 납품 전 과업 내용에 대하여 충청남도교육청의 사전 검토를 받은 후 계약만료일까지 납품하며, 이때 소요되는 경비는 따로 지급하지 않는다.

폐기물 처리 몫

해당 없음

연구용역으로 폐기물·부산물 처리가 계약에 없다.

하자보수

해당 없음

연구용역으로 무상 하자보증·교환 기간 규정이 없다.

• 기점 · 해당 없음
• 보증 기간 정기점검 · 해당 없음
• 소모성·정기정비 부품 · 해당 없음

주제 · 가격·대금·계약 조건 11개

대금 방식

발주처가 대금 지급

충청남도교육청이 발주한 연구용역으로 소요예산 87,800,000원(부가가치세 포함)을 지급하는 사업이며, 이용자·수혜자가 비용을 부담한다는 내용은 없다.

• 이용자 몫 수납 · 해당 없음 이용자·수혜자가 내는 몫이 없으므로 수납 주체도 해당 없음.

소요 예산: 금 87,800,000원(부가가치세 포함)

총액·단가 방식

총액

총액계약으로 기초금액 87,800,000원(추정가격 79,818,182 + 부가가치세 7,981,818)이 제시되어 있다.

• 정산 · 확정 금액 총액계약으로 낙찰금액이 계약금액이 되며 실적·실비 정산 조항은 없다.

  나. 계약구분 및 방법: 총액계약 / 제한경쟁 / 2단계(규격가격동시입찰)

• 단가 조정 · 모름 · 문서로 확인 안 됨 계약 기간 중 단가 조정에 관한 조항이 없다.

나. 계약구분 및 방법: 총액계약 / 제한경쟁 / 2단계(규격가격동시입찰)

| 추정가격(A) | 부가가치세(B) | 기초금액(C=A+B) |

| 79,818,182 | 7,981,818 | 87,800,000 |

물량 변동

일부 미정

개발 자료(수업-평가 자료 1종, 연수 자료 PPT 1종)와 제작 사양(국배판 4도, 200쪽 내외, 슬라이드 200매 내외)은 정해져 있으나, 세부 사업 범위·규모는 제안자가 기획·제시하고 추진 일정은 변경 가능하다고 적혀 있다.

사업내용은 발주기관의 기본적 사업 추진 방향으로 제안자가 세부적인 사업의 범위와 규모(창의적 아이디어 포함)를 적극적으로 기획·제시하여야 한다.

※ 추진 일정은 변경 가능함

발주처 단가 기준

산정 기준만 적혀 있음

연구용역비 산정은 「지방자치단체 입찰 및 계약 집행기준」(제2장 예정가격 작성요령 제5절 제4관 학술용역 원가계산)에 따른다고 적혀 있고, 구체적 단가·금액은 제시되어 있지 않다.

연구용역비 산정은 「지방자치단체 입찰 및 계약 집행기준」(제2장 예정가격 작성요렁 제5절 제4관 학술용역 원가계산)에 따른다.

계약 상대

공고 낸 기관 직접

공고기관·수요기관 모두 충청남도교육청이며, 계약·대금 상대가 다른 곳이라는 내용이 없다.

그대로 넘길 돈

아니다

계약금액 안에 다른 곳에 넘기거나 정해진 곳에 그대로 써야 하는 돈이 있다는 조항이 없다.

• 넘길 돈 · 해당 없음 해당 조항 없음.
• 투찰 때 반영 · 해당 없음 해당 조항 없음.

견적 근거

공개 안 됨

설계서·내역서·도면 등 견적 근거가 입찰 전에 공개된다는 내용이 없고, 제안서는 제안자가 작성해 방문제출한다.

• 이윤 · 모름 · 문서로 확인 안 됨 원가계산서·산출내역이 공개되지 않아 이윤 잡힘 여부를 알 수 없다.

대금 받는 때

끝난 뒤 한 번에

최종 성과품을 과업 수행 종료일까지 납품하고 사업 검수를 거치는 구조이며, 지급 시기·선금·지급 기한에 관한 조항은 없다.

• 선금 · 모름 · 문서로 확인 안 됨 선금 비율에 관한 조항이 없다.
• 지급 기한 · 모름 · 문서로 확인 안 됨 청구 후 지급 기한에 관한 조항이 없다.

최종 성과품은 과업수행 종료일까지 납품하여야 한다.

보험 가입

없음

이 일 때문에 들어야 하는 보험·공제를 요구하는 조항이 없다.

• 보상 한도 · 해당 없음 보험 요구가 없으므로 해당 없음.
• 보험료 · 해당 없음 보험 요구가 없으므로 해당 없음.
• 대상 · 해당 없음 보험 요구가 없으므로 해당 없음.

계약 변동 가능

그렇다

발주기관이 필요하다고 인정하는 경우 과업을 변경할 수 있고, 발주기관의 사정으로 과업이 변경되거나 예정가격·계약금액 결정에 하자·착오가 발생하면 금액을 감액·환수·정산할 수 있다고 적혀 있다. 또한 발주기관 사정에 의해 과업이 중단될 수 있다.

• 바뀔 수 있는 것 · 금액·물량·기간이 바뀔 수 있음 과업 변경·중단 및 금액 감액·환수·정산이 가능하다고 적혀 있다.

  발주기관의 사정으로 과업이 변경되거나 계약체결 후 예정가격 또는 계약금액의 결정에 하자 또는 착오가 발생하였을 경우 해당 금액을 감액하거나 환수 또는 정산할 수 있고 과업수행자는 이에 적극 응해야 한다.

발주기관이 필요하다고 인정하는 경우 과업을 변경할 수 있다.

발주기관의 사정으로 과업이 변경되거나 계약체결 후 예정가격 또는 계약금액의 결정에 하자 또는 착오가 발생하였을 경우 해당 금액을 감액하거나 환수 또는 정산할 수 있고 과업수행자는 이에 적극 응해야 한다.

본 과업 수행 중 충청남도교육청의 사정에 의해 중단할 수 있으며, 이 경우 중단 시까지 수행한 과업에 대한 보수와 실경비를 지불하되 비용계산 및 지불방법은 상호 협의하여 정한다.

부가세 과세

모름 · 문서로 확인 안 됨

이 일·품목의 과세·면세를 정한 문장은 없고, 기초금액·입찰금액이 부가가치세를 포함한 금액이라는 표기와 면세사업자 등의 투찰·계약 처리만 적혀 있다.

• 투찰가에 부가세 · 넣는다 입찰금액은 부가가치세를 포함해 투찰하고, 면세사업자 등은 최종 계약 시 부가가치세를 제외한 금액으로 계약한다.

  나. 본 사업예산은 부가가치세가 포함된 금액이므로 입찰자가 면세사업자이거나 수익사업을 영위하지 않는 비영리법인, 고유번호가 부여된 단체 등인 경우 입찰금액은 반드시 부가가치세를 포함하여 투찰하여야 하며, 입찰결과 낙찰자가 위 요건에 해당할 경우 낙찰금액에서 부가가치세 상당액을 차감한 금액을 계약금액으로 합니다.

기초금액 및 입찰금액은 부가가치세를 포함한 금액이오니 입찰서 제출 시 유의하시기 바랍니다. (※ 면세사업자 또는 영세율을 적용받는 사업자, 수익사업을 영위하지 않는 비영리법인이거나 고유번호가 부여된 단체 등은 반드시 부가가치세를 포함한 가격으로 투찰하여야 하며, 최종 계약 시에는 부가가치세를 제외하는 금액으로 계약을 체결합니다.)

뽑는 방식 · 입찰 방식 7개

회사 속성 우대

가점

정량평가 경영상태(6점)에서 추정가격이 고시금액 미만인 입찰의 창업기업(공고일 기준 최근 7년 이내 개시)에 신용평가등급 점수상 배점 한도(6.0점) 부여. 그 외 여성·장애인·사회적기업·소기업·고용실적·인증·산업재해율 우대는 없음.

• 우대 대상 · 창업기업 공고일 기준 최근 7년 이내 사업 개시 창업기업

  ④ 추정가격이 고시금액 미만인 입찰에서 입찰공고일을 기준으로 최근 7년 이내에 사업을 개시한 창업기업에 대해서는 신용평가등급 점수상의 배점 한도를 부여함.

• 가점 크기 · 6점 신용평가등급 점수상 배점 한도(경영상태 6점 만점) 부여

  ④ 추정가격이 고시금액 미만인 입찰에서 입찰공고일을 기준으로 최근 7년 이내에 사업을 개시한 창업기업에 대해서는 신용평가등급 점수상의 배점 한도를 부여함.

④ 추정가격이 고시금액 미만인 입찰에서 입찰공고일을 기준으로 최근 7년 이내에 사업을 개시한 창업기업에 대해서는 신용평가등급 점수상의 배점 한도를 부여함. 이 경우 창업기업에 대한 기간계산은 법인인 경우에는 법인등기부상 법인설립등기일을, 개인사업자인 경우에는 사업자등록증명서상 사업자등록일을 기준 함(이하 창업기업에 대한 기간계산은 같음)

신용등급·경영상태

감점 · 점수에 반영

정량평가 경영상태 6점을 신용평가등급(회사채·기업어음·기업신용평가등급)으로 평가. 참가 조건(벽)은 아님.

• 등급이 없을 때 · 최저 등급 점수 국가종합전자조달시스템에서 신용평가등급 확인서가 확인되지 않은 경우 최저등급(4.0점)으로 평가

  ② 국가종합전자조달시스템에서 신용평가등급 확인서가 확인되지 않은 경우에는 최저등급으로 평가, 유효기간 만료일이 입찰공고일인 경우에도 유효한 것으로 평가함

• 크기 · 4~6점 A 6.0 ~ E(확인되지 않은 경우) 4.0

  평점(점) | 6.0 | 5.5 | 5.0 | 4.5 | 4.0

• 대상 · 신용평가등급 회사채·기업어음·기업신용평가등급을 국가종합전자조달시스템 조회 등급으로 평가

  ① 「신용정보의 이용 및 보호에 관한 법률」제4조제1항제1호 또는「자본시장과 금융투자업에 관한 법률」제335조의3에 따라 업무를 영위하는 신용조회사 또는 신용평가사가 입찰공고일 이전에 평가하고 유효기간 내에 있는 회사채, 기업어음 및 기업신용평가등급을 국가종합전자조달시스템에 조회된 신용평가등급으로 평가하되, 가장 최근의 신용평가등급으로 평가함

경영상태 | ∙ 신용평가등급을 기준으로 평가 | 6 | 6.0 | 5.5 | 5.0 | 4.5 | 4.0

- 경영상태 (6점)
· 신용평가등급을 기준으로 평가

보유 인력

감점 · 점수에 반영

정량평가 기술인력 보유상태 6점을 과업참여 연구원 수로 평가. 참가 조건(벽)은 아님.

• 기준 인원 · 5명 이상 A등급 5명 이상(만점 기준)

  · 과업참여 연구원 중 고급통계 처리 가능자 박사 1명을 포함하여 특수교육 및 특수교육 박사 학위 취득자, 석사 취득 후 2년 이상 경과한 자, 학사 취득 후 5년 이상 경과한 자 인원 수의 합

• 크기 · 1.5~6점 5명 이상 6.0 ~ 2명 이하 1.5

  | 등 급 | A | B | C | D |
  | 인 원 | 5 이상 | 4명 | 3명 | 2 명 이하 |
  | 배 점 | 6.0 | 4.5 | 3.0 | 1.5 |

기술인력 보유상태 | ∙ 과업참여 연구원 수
(교육과정 연구개발 경험자 등 연구 인력) | 6 | 6.0 | 4.5 | 3.0 | 1.5

- 기술인력 보유상태 (6점)

큰 배점 항목

정성평가 4개 항목(사업수행계획·기술·지식능력·상호협력관계·자원기술·사후관리)이 각 20점으로 가장 크고, 정량평가에서는 수행경험·기술인력 보유상태·경영상태가 각 6점이다.

정성 80점(각 20점) + 정량 20점(수행경험 6, 기술인력 6, 경영상태 6, 사회적책임 2)

제안서에 의거 평가하되 정량적 평가(20점), 정성적 평가(80점)로 평가함

| 정성평가 (80) | 사업수행 계 획 | ∙ 과제에 대한 이해도 및 방법 타당성 | 20 |

| 정성평가 (80) | 기술· 지식능력 | ∙ 연구책임자 및 과업참여자의 전문성 | 20 |

| 정성평가 (80) | 상호협력 관 계 | ∙ 전문가 및 관계기관과의 유기적인 협조 | 20 |

| 정성평가 (80) | 자원기술· 사후관리 | ∙ 발생가능한 예상문제의 극복방안 | 20 |

샘플·시안 선제출

감점 · 점수에 반영

제안설명회에서 제안업체는 제안내용에 대하여 설명 또는 시연을 실시하여야 하며 경비·장비는 업체 부담. 불참 시 서면평가로 대체(탈락 아님).

• 크기 · 모름 · 문서로 확인 안 됨 시연 자체에 별도 배점 없음(정성평가 항목에 포함)
• 대상 · 시연·성능시험(실물·프로그램·서비스 — 평가 자리) 제안설명회에서 제안내용 설명 또는 시연

  · 제안업체는 제안내용에 대하여 설명 또는 시연을 실시하여야 하며, 그에 필요한 경비 및 장비는 업체에서 부담한다.

· 제안업체는 제안내용에 대하여 설명 또는 시연을 실시하여야 하며, 그에 필요한 경비 및 장비는 업체에서 부담한다.

마. 제안서 발표일에 불참한 제안자에 대한 평가는 서면평가로 대체합니다.

무상 추가 제공

감점 · 점수에 반영

정성평가 자원기술·사후관리 20점에 용역 결과의 현장적용(활용) 가능성 등이 포함. 최소 기간 요구는 없음.

• 요구 기간 · 모름 · 문서로 확인 안 됨 유지보수·사후지원 기간 요구 없음
• 크기 · 4~20점 자원기술·사후관리 20점(매우우수 20 ~ 미흡 4)

  | 자원기술· 사후관리 | 20 | 연구 계획이 학교현장을 고려하여 치밀하게 구성되었으며 연구결과의 현장 적용도가 매우 높음 |

• 대상 · 유지보수·사후지원 용역 결과의 현장적용(활용) 가능성

  ∙ 용역 결과의 현장적용(활용) 가능성

| 정성평가 (80) | 자원기술· 사후관리 | ∙ 발생가능한 예상문제의 극복방안
∙ 체계적인 연구용역 관리방안
∙ 단계별 보고 및 산출물의 체계
∙ 용역 결과의 현장적용(활용) 가능성 | 20 |

평가 자리 발표

발표(대면·화상)

제안설명회 2026.10.20.(화) 14:00 국립특수교육원 제2강의실(2층), 발표순서 추첨, 제안설명 15분 이내·질의응답 15분 이내, 발표자는 사업책임자 또는 대표.

• 빠지면 · 최하점·서면으로만 평가 발표자가 사업책임자·대표가 아니면 발표 불가, 기 제출 제안서로 서면평가. 발표일 불참도 서면평가로 대체

  ※ 발표자가 제안서에 명시된 사업책임자 또는 입찰참가업체 대표가 아닐 경우에는 발표할 수 없으며, 기 제출된 제안서로 서면으로 평가합니다.

  마. 제안서 발표일에 불참한 제안자에 대한 평가는 서면평가로 대체합니다.

다. 제안서 평가일시 및 장소: 2026. 10. 20.(화) 14:00, 국립특수교육원 제2강의실(2층)

- 제안설명은 제안사의 사업책임자 또는 입찰참가업체 대표가 직접 발표해야 합니다.

․ 발표순서: 추첨으로 결정(제안설명: 15분 이내, 질의응답 15분 이내)

카테고리 · 학술·정책연구 6개

연구 방법

문헌·자료 분석·벤치마킹 · 1차 조사(설문·면담)

문헌 및 조사 분석(특수교육 기본 교육과정 등 관련 자료 분석, 현장 의견 수렴), 특수 초등교사·통합교과 담당 교사 인터뷰(FGI) 및 협의, 필요 시 설문조사 실시. 실험·전산·시제 제작 등은 없음.

특수교육 기본 교육과정, 특수교육 관련 교수학습 자료, 2022 개정 교육과정에 따른 통합교과 수업-평가 안내 자료 등 관련 자료 분석

현장 의견 수렴으로 특수학교 1-2학년군 통합교과 운영 실태, 수업 - 평가 자료에 대한 요구 등 개발을 위한 시사점 도출

특수 초등교사, 통합교과 담당 교사 인터뷰(FGI) 및 협의

필요 시 설문조사 실시하여 각종 통계 방법 적용을 통한 결과 분석

다루는 분야

교육

원문 분야 이름: 특수교육·교육과정·수업·평가. 특수교육 기본 교육과정에 따른 초등학교 1~2학년 통합교과 수업-평가 안내 자료 개발로 학교·교육 제도가 대상.

특수교육 기본 교육과정에 따른 초등학교 1~2학년 통합교과 수업-평가 안내 자료 개발

교원의 통합교과 수업-평가 역량 강화를 위한 연수 자료 개발

평가위원

모름 · 문서로 확인 안 됨

평가위원회를 별도 구성한다고만 적혀 있고 내부·외부 구성과 위원 수는 문서에 없음.

• 평가위원 수 · 모름 · 문서로 확인 안 됨 위원 수에 대한 기재 없음

심사를 위한 평가위원회를 별도 구성하여 평가함

이 용역이 발주기관이 수행 중인 연구과제(모과…

아니다

발주처가 수행 중인 모과제 이름이 적혀 있지 않음. 국가시책 특별교부금 추진 계획과 교육과정 일부개정에 따른 자료 개발 필요만 언급.

저작권 귀속

발주처 단독

과업지시서가 성과품 판권·저작재산권 일체와 2차적·편집 저작물 작성권을 충청남도교육청, 교육부, 국립특수교육원이 소유한다고 정함. 제안요청서에도 성과품·산출물 일체 저작권은 충청남도교육청에 있다고 적음.

• 우리가 다시 쓰기·공개 · 막음 모든 성과품은 충청남도교육청 승인 없이 제3자에게 대여할 수 없다고 적음. 업무수행 관련 자료는 사전승인 없이 본 업무수행 목적 이외에 사용할 수 없다고도 적음.

  모든 성과품은 충청남도교육청 승인 없이 제3자에게 대여할 수 없다.

  업무수행과 관련된 자료 등은 사전승인 없이 본 업무수행 목적 이외에는 사용할 수 없다.

과업수행 과정에서 생산된 보고서, 연구자료, 교사 연수자료 등 용역성과품에 대한 판권은 연구사업 결과물에 대한 저작재산권 일체와 2차적 저작물 또는 편집 저작물의 작성권은 충청남도교육청, 교육부, 국립특수교육원이 소유한다.

과업수행자가 사업수행 과정에서 취득 또는 작성하는 성과품 및 산출물 일체에 대한 저작권은 충청남도교육청에 있다.

연구 윤리 승인

없음

사람·인체유래물·실험동물을 다루는 연구가 아니며 IRB·IND·IACUC 승인 요구가 문서에 없음.

문서 발췌

과업·요구

가. 특수교육 기본 교육과정에 따른 초등학교 1~2학년 통합교과 수업-평가 안내 자료 개발 나. 교원의 통합교과 수업-평가 역량 강화를 위한 연수 자료 개발 4. 과업 수행 기간: 착수일로부터 ~ 2027. 6. 25.(금) 까지 5. 소요 예산: 금 87,800,000원(부가가치세 포함) 6. 계약 방법: 2단계 입찰(규격가격동시 입찰)

Ⅱ 세부 과업 내용

1. 추진방법 가. 문헌 및 조사 분석 - 특수교육 기본 교육과정, 특수교육 관련 교수학습 자료, 2022 개정 교육과정에 따른 통합교과 수업-평가 안내 자료 등 관련 자료 분석 - 현장 의견 수렴으로 특수학교 1-2학년군 통합교과 운영 실태, 수업-평가 자료에 대한 요구 등 개발을 위한 시사점 도출 나. 전문가 자문 및 현장적합성 검토 - 발주기관과 협의하여 내용 전문가 자문 1회 이상, 통합교과 지도 경험이 있는 현직 특수교사를 대상으로 현장적합성 검토 1회 이상 실시 다. 연구진 협의회 - 통합교과 수업-평가 자료 개발을 전문적으로 수행할 수 있는 교육과정, 교과교육 전문가 등을 포함하여 개발진 구성 - 특수교육 교육과정 통합교과의 이해와 실행 지원을 위해 개발진 구성 시, 전체 개발 인원 중 현장 교원의 비율을 60% 이상으로 구성 - 문헌분석, 현장 의견수렴, 자료 개발, 전문가 자문, 현장적합성 검토, 착수‧중간‧완료보고회 등을 수행하기 위한 연구진 협의회 추진 2. 과업의 내용 가. 개발 자료 목록

나. 제작 사양

다. 추진 일정

배점·평가

- 수행경험 (6점) ·공고일 기준 최근 5년간 유사연구 용역 실적(금액) ·연구용역 수행실적(%) = 이행실적 / 추정가격 ·유사연구 용역: 장애학생 통합교과 교과서 개발 또는 통합교과 관련 프로그램 개발 연구 수행 실적

· 과업참여 연구원 중 고급통계 처리 가능자 박사 1명을 포함하여 특수교육 및 특수교육 박사 학위 취득자, 석사 취득 후 2년 이상 경과한 자, 학사 취득 후 5년 이상 경과한 자 인원 수의 합 · 책임원구원, 연구원, 연구보조원의 경력만 해당(보조원 제외) · 해당자의 학력을 확인할 수 있는 학력(학위)증명서 제출 - 경영상태 (6점) · 신용평가등급을 기준으로 평가

과업·요구

Ⅰ 과업 개요

□ 과업명 ◦ 「특수교육 교육과정 일부개정에 따른 통합교과 수업-평가 안내 자료 개발」 □ 과업의 목적 ◦특수교육 기본 교육과정에 따른 초등학교 1~2학년 통합교과 수업-평가 안내 자료 개발 ◦교원의 통합교과 수업-평가 역량 강화를 위한 연수 자료 개발 □ 수행 기간 및 예산 ◦과업기간 : 계약체결일 ~ 2027. 6. 25.(금) ◦용역비용 : 금87,800,000원(금팔천칠백팔십만원, 부가세 포함) □ 과업 대상 ◦운영 대상: 특수교육대상자 초등학교 1~2학년 학생 ◦자료 사용자: 특수교육 초등학교 교사(담임, 교과) □ 과업의 내용 ◦「특수교육 교육과정 일부개정에 따른 통합교과 수업-평가 안내 자료 개발」연구 용역 수행 ◦ 과업 내용

□ 추진 방법 ◦문헌 및 조사 분석 - 특수교육 기본 교육과정, 특수교육 관련 교수학습 자료, 2022 개정 교육과정에 따른 통합교과 수업-평가 안내 자료 등 관련 자료 분석 - 현장 의견 수렴으로 특수학교 1-2학년군 통합교과 운영 실태, 수업 - 평가 자료에 대한 요구 등 개발을 위한 시사점 도출 - 특수 초등교사, 통합교과 담당 교사 인터뷰(FGI) 및 협의 - 필요 시 설문조사 실시하여 각종 통계 방법 적용을 통한 결과 분석 ◦전문가 자문 및 현장적합성 검토 - 발주기관과 협의하여 내용 전문가 자문 1회 이상, 통합교과 지도 경험이 있는 현직 특수교사를 대상으로 현장적합성 검토 1회 이상 실시 ◦연구진 협의회 - 통합교과 수업-평가 자료 개발을 전문적으로 수행할 수 있는 교육과정, 교과교육 전문가 등을 포함하여 개발진 구성 - 특수교육 교육과정 통합교과의 이해와 실행 지원을 위해 개발진 구성 시, 전체 개발 인원 중 현장 교원의 비율을 60% 이상으로 구성 □ 과업 내용 ◦연구개발 자료 목록

◦제작 사양

□ 인력 구성 ◦인원: 연구책임자 포함 보조연구자 운영 ◦구성 요건: 통합교과 관련 전문적 지식이 있는 관련 전문가, 연구자료 개발 유경험 연구자, 기타 보조인력 등으로 점검단 및 지원단 구성 □ 과업 수행 보고 ◦착수 보고: 계약 후 15일 이내(서면 보고로 대체 가능) - 참여인력 소개, 추진 일정, 추진 계획, 보안각서 등 포함 ◦중간 보고 - 과업 기간 중 1회 실시하되, 용역 기간의 2/3 이내에 실시한다. - 중간보고 시 교육청 정책연구 검토위원이 함께 참여하여 연구에 대해 검토를 하며, 검토위원 의견을 연구 진행에 반영한다. ◦최종 보고 - 용역 기간 만료 30일 전에 실시하되, 최종연구 발표를 진행한다. - 최종 보고 시 교육청 정책연구 검토위원이 함께 참여하여 연구에 대해 검토를 하며, 검토위원 의견을 연구보고서에 반영한다. - 최종보고서에는 본 교육청의 수정·보완 사항, 유사검증시스템 검사결과 수정사항 등의 요구를 반영한다. ◦기타 수시 보고 - 과업수행자는 본 교육청이 요구할 때에는 용역추진사항 등을 수시로 보고하여야 하며, 본 교육청이 요구한 기한 내에 필요한 자료 등을 제출한다. ◦보고 일정

참가자격

※ (필독) 가격입찰서, 규격제안서 중 어느 하나라도 미제출 시에는 입찰무효처리 됩니다. 나. 규격제안서 제출 시 유의사항: 직접 제출(받는이 초등특수교육과 장학사 최근영) - 법인사업자 대리인 접수 시 신분증 및 임․직원 증명자료, 위임장 첨부 - 서류 미비 시 보완 요청 - 증빙서류는 원본으로 제출하고 사본으로 제출하는 경우 사본에 원본과 다름 없음을 대표자가 확인하고 날인하여 제출하여야 함(단, 실적증명서 반드시 원본 제출) 다. 제안서 평가일시 및 장소: 2026. 10. 20.(화) 14:00, 국립특수교육원 제2강의실(2층) - 제안설명은 제안사의 사업책임자 또는 입찰참가업체 대표가 직접 발표해야 합니다. ※ 발표자가 제안서에 명시된 사업책임자 또는 입찰참가업체 대표가 아닐 경우에는 발표할 수 없으며, 기 제출된 제안서로 서면으로 평가합니다. ※ 신원을 확인하니 반드시 신분증(주민등록증, 운전면허중, 여권 등)을 사전에 지참하시기 바랍니다. - 발표 내용이 제안서와 상이한 사항이 있는 경우 이를 별도로 명기하여야 합니다. 라. 개찰일시 및 장소: 2026. 10. 22.(목) 14:00, 충청남도교육청 재무과 입찰집행관 PC 3. 입찰 참가 자격 가. 입찰서 제출마감일 전일까지 아래의 자격을 갖춘 자이어야 합니다. 「지방자치단체를 당사자로 하는 계약에 관한 법률 시행령」 제13조 및 같은 법 시행규칙 제14조에 의한 자격을 갖춘 자로, 입찰서 등록 마감일 현재 같은 법 시행령 제92조 부정당업자의 입찰 참가자격 제한에 해당하지 않아야 합니다. 나.「국가종합전자조달시스템 입찰참가자격등록규정」에 의하여 나라장터(G2B)에 입찰참가자격 등록마감일시까지 학술연구용역(업종코드 1169)으로 등록한 기관이나 단체(법인) 다.「중소기업기본법」 제2조에 따른 소기업 또는 「소상공인 보호 및 지원에 관한 법률」 제2조에 따른 소상공인으로서 「중소기업 범위 및 확인에 관한 규정」에 따라 발급된 소기업 또는 소상공인 확인서를 소지한 자 또는 비영리 법인 * 비영리법인(정관, 법인등기사항전부증명서 목적에 관련 학술,연구에 관한 내용이 기재되어 있어야 하며, 법인허가증, 정관, 법인등기사항전부증명서 등 해당 증빙자료를 별도 제출하여야 합니다. * 본 용역은「중소기업제품 구매촉진 및 판로지원에 관한 법률 시행령」 제2조의3 제1항 2호에 따른 중소기업자 우선조달계약의 예외를 적용하여 비영리법인의 참가가 가능합니다.