원주삼육고등학교 급식소 증축공사 건축 설계용역

요약 AI 요약

노후화된 원주삼육고등학교 급식소를 대체하기 위해 별동으로 급식소(식당·조리실)를 증축하는 설계용역이다. 학생 체형 변화와 급식 수용 규모 확대, 동선 개선, 협소한 조리공간 문제를 반영해 안전하고 쾌적한 급식 환경을 조성하고자 한다.

• 식당(455㎡)과 조리실·부속실(259㎡)로 구성된 지상 1층, 연면적 714㎡ 급식소동 신축 설계
• 전실·검수실·식품보관실·소모품보관실·전처리실·조리실·세척실·영양관리실·조리원휴게실·샤워실·화장실·방풍실 등 부속실 계획
• 식당 이용자와 급식 종사자 출입 동선 분리, 식재료 반입·폐기물 반출 동선 분리
• 부지 단차를 활용한 조리실 하부 필로티 주차장 및 덤웨이터 설치 고려
• 식당과 연계한 옥외 휴게공간 및 옥상정원 조성
• 계획설계·중간설계·실시설계(가설계획 포함) 및 각종 인·허가 서류 작성

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사업 내용 · 이 공고에 든 일

중심 · 급식소 증축공사 건축 설계용역

용역 › 건축 설계·감리 › 건축설계

급식소 증축공사를 위한 계획·중간·실시설계 및 각종 인허가·인증 취득을 수행하는 건축설계 용역이다.

• 현황측량 및 지질조사(NX 1공, BX 1공)
• 녹색건축인증·건축물 에너지효율 1++등급·제로에너지건축물 인증(5등급) 취득
• 장애물 없는 생활환경(BF) 예비인증 획득
• 에너지절약계획서·에너지소요량평가 작성
• 기존 건축물 철거도서 작성 및 수량산출
• 지정폐기물(석면 등) 조사·성분검사 결과 반영
• 설계VE 수행 협조
• 지열설비 이용검토서 작성
• 설계안전보건대장·설계안전검토보고서 작성
• 각종 인·허가(건축협의, 실시계획 인가 등) 대행
• 재해영향성평가·교통영향평가 등 영향평가 협의
• 공사시방서·내역서·구조계산서 등 설계도서 작성
• 관급자재 선정 검토서 작성
• 설계공모 심사위원 지적사항 반영
• 단계별 보고회(착수·계획·중간·실시) 개최 및 보고서 제출

평가 · 배점

참가 자격 · 제한

업종제한

제한 없음
문서: 업종·면허 조합 · 한 업종

지역제한

강원특별자치도
문서: 지역 조건 · 필수 · 못 맞추면 탈락

공동수급

공동수급불허 · 공고문 확인
문서: 공동수급 · 조건부 허용

입찰참가 제한

없음

실적경쟁 · PQ

해당 없음
문서: 실적 · 점수에 반영

국제입찰

국내입찰

제출 방법

전자입찰
문서: 입찰 전 절차 · 따로 없음(나라장터만)

걸리는 것 · 입찰 전 할 일

걸리는 조건

지역 조건

본점소재지를 강원특별자치도에 둔 업체로 제한(지역제한). 대상은 본점·사업장.

나. 공고일 전일 [신규사업자(법인인 경우 법인 등기일, 개인사업자인 경우 사업자등록일 기준으로 한다)인 경우 입찰서 제출 공고일 이후를 포함한다]부터 입찰서 제출일(낙찰자는 계약체결일)까지 법인등기부등본상 본점소재지(개인사업자인 경우 사업자등록증 또는 관련법령에 따른 허가ㆍ인가ㆍ면허ㆍ등록ㆍ신고 등에 관련된 서류에 기재된 사업장의 소재지)를 강원특별자치도에 둔 업체 바랍니다.

행정처분 이력

공고일 기준 등록취소·휴·폐업·업무정지 등 행정처분 기간 중인 자는 참여 불가. 건축사 행정처분 조회서(최근1년~공고일 이후) 제출.

1) 공고일 기준으로 등록취소, 휴·폐업, 업무정지나 기타 이에 준하는 행정관청의 행정처분 을 받고 그 기간 중에 있는 자는 본 설계공모에 참여할 수 없다.

인력 자격

건축사 면허 소지 및 건축사사무소 개설 등록, 결격사유 없는 자만 참가 가능. 과업지시서상 책임기술자·분야별 책임기술자 선임 및 자격증·경력증명 제출 요구.

건축사법 제7조에 의한 건축사 면허를 소지하고 같은 법 제23조에 의거 건축사사무소를 개설하여 건축사 업무 신고를 필한 자로서 같은 법에 의한 결격 사유가 없는 자이어야 한다.

2)책임기술자 선임계 1부

6)각 공종(건축,토목,조경,기계,전기,통신,소방 등)의 분야별 책임기술자 명단,업무내용,소지한 기술자격증 사본,기술경력증명서 이력서 등 각 1부

입찰 일정

가격

추정가격

112,324,545원

배정예산

123,557,000원

기초금액

123,557,000원 (예비가격 -3% ~ +3%)

낙찰하한율

87.745%

예정가격 방식

복수예가

공고 정보

공고종류

등록공고 (일반공고)

게시일

10/06(화)

공고번호

R26BK01757245-000

참조번호

2026-1

공고기관

강원특별자치도교육청 원주삼육고등학교

수요기관

강원특별자치도교육청 원주삼육고등학교

계약방법

제한경쟁

낙찰방법

적격심사제

계약유형

총액계약

예정가격 방식

복수예가

추정가격

112,324,545원

배정예산

123,557,000원

공공조달분류

기술용역 › 설계 › 건축설계용역

사전규격번호

R26BD00281271

재공고

아니오

출처

나라장터

첨부파일

• PDF · 원주삼육고 급식소 증축공사 건축 설계용역 공고문.pdf · 공고규격서
• PDF · 사전기획 보고서.pdf · 공고규격서
• PDF · 설계공모지침서.pdf · 공고규격서
• PDF · 과업지침서.pdf · 공고규격서

첨부 내용을 정리한 글 — 자격 · 배점 · 일정 · 발췌 ›

더 확인할 것

실적

이럴 때 꼭 봅니다 — PQ·협상일 때

감점 · 점수에 반영

제안공모 심사에서 담당건축사의 유사프로젝트 실적을 평가(10점). 공고일 기준 최근 5년 이내 완료, 교육연구시설 중 학교 신·증·개축 실적만 인정.

• 크기 · 6~10점
• 조건 · 유사·동등 이상 실적 인정

∘ 유사 프로젝트 실적

공동수급

이럴 때 꼭 봅니다 — 면허를 여럿 모두 요구할 때

조건부 허용

공동 응모 시 총 2인(팀)까지 가능, 공동 응모자 모두 자격조건을 갖추어야 하며 과반수 비율 응모자를 대표자로 지정.

• 자격을 나눠 채우기 · 구성원마다 모두 공동 응모자 모두 자격조건을 갖추어야 함.

  3) 공동 응모 시 총 2인(팀)까지 가능하고, 공동 응모자 모두 1), 또는 2)의 자격조건을 갖추어야 하며, 과반수의 비율을 가진 응모자를 대표자로 지정하여야 한다.

3) 공동 응모 시 총 2인(팀)까지 가능하고, 공동 응모자 모두 1), 또는 2)의 자격조건을 갖추어야 하며, 과반수의 비율을 가진 응모자를 대표자로 지정하여야 한다.

다른 업 섞임

섞이지 않음

본 과업은 건축 설계용역으로, 하도급으로 처리할 수 있는 사항(각종 조사·측량, 지반조사, 기계설비·전기·정보통신·인테리어·부대토목·구조·조경 등의 설계업무, 구조계산 및 검토, 수량 및 견적업무 등)은 본 설계용역에 딸린 부가 작업으로 보이며, 별도의 다른 업(전기공사·데이터 분석·시설물 청소 등)이 섞여 있다는 내용은 문서에 없다.

수급인은 본 설계 용역을 타업체에 일괄하여 하도급할 수 없다.

하도급으로 처리할 수 있는 사항은 다음과 같다.

하는 일

원주삼육고등학교 급식소 증축공사(별동증축, 연면적 714㎡, 지상1층)의 계획설계·중간설계·실시설계 용역이다. 건축·토목·조경·기계설비·전기·통신·소방 등 제반분야 설계도서 작성, 각종 인·허가 대행, 현황측량 및 지질조사(NX 1공, BX 1공), 녹색건축인증·건축물 에너지효율 1++등급 이상·제로에너지건축물 인증(5등급 이상)·장애물 없는 생활환경 예비인증 취득 등을 포함한다.

본 과업은 계획설계,중간설계,실시설계(가설계획 포함)로 구성되며, 관계기관과의 사전협의 및 각종 인·허가(건축협의,실시계획 인가 등을 포함)에 필요한 서류작성 및 제출,연면적 증가 시 면적승인 및 시설비 증액 협의에 필요한 모든 업무를 포함한다.(철거도서 작성 및 수량산출 포함)

일의 분량

증축 급식소 연면적 714㎡ · 대지면적 70,100㎡

공고문 사업량은 급식소 증축 796.28㎡, 과업지시서 건축규모는 연면적 714㎡(별동증축)이다. 시설비 예산액 3,920,460,000원(VAT포함), 기초금액 123,557,000원, 설계용역비 174,083,000원.

• 열린 분량 · 정해짐 연면적 714㎡(별동증축)로 정해져 있다.

  1)연면적 :714㎡ (별동증축)

1)연면적 :714㎡ (별동증축)

○ 사 업 량: 급식소 증축 796.28㎡

수행 기간

설계용역 150일

착수일로부터 150일(공휴일 포함, 인증 및 인허가기간 포함). 발주기관 사정에 따라 과업기간을 변경할 수 있다.

• 옮길 수 없는 끝 날짜 · 없음

마.과업기간 :착수일로부터 150일(공휴일 포함,인증 및 인허가기간 포함)

큰 배점 항목

담당건축사의 설계분야 경력(10%), 담당건축사의 유사 프로젝트 실적(10%), 과제1 건축물 배치 및 외부공간 개념 제시(20%)

제안공모 심사 평가기준(투표제)에서 배점이 큰 항목은 과제1·2·3 각 20%와 담당건축사 경력·실적 각 10%이다.

∘ 담당건축사의 설계분야 경력 | 10%

∘ 유사 프로젝트 실적 | 10%

∘ 과제1. 건축물 배치 및 외부공간 개념을 제시 | 20%

건축 인증

장애물 없는 생활환경(BF) 인증 · 녹색건축 인증 · 제로에너지건축물 인증 · 건축물 에너지효율등급 인증 · 에너지절약계획서

녹색건축인증 취득, 건축물 에너지효율 1++등급 이상 취득, 제로에너지건축물 인증(5등급 이상, 필요시), 장애물 없는 생활환경 예비인증 획득 및 에너지절약계획서·에너지 소요량평가(필요시) 실시를 요구한다.

녹색건축인증을 취득하여야 한다.

건축물 에너지효율 1++등급 이상을 취득하여야 한다.

제로에너지건축물 인증(5등급 이상)을 취득하여야 한다.(필요시)

장애인ㆍ노인ㆍ임산부 등의 편의증진 보장에 관한 법률에 따른 장애물 없는 생활환경 예비인증 획득 및 녹색건축물 조성 지원법에 따른 에너지 절약계획서,에너지 소요량평가(필요시)실시

현장 조사

우리 몫

현황 측량 및 지질 조사(NX 1공, BX 1공)를 수급인이 실시하고, 정밀 측량을 도급자 부담으로 실시한다. 지반조사·시험은 필요시 시행하며 미시행 책임은 계약상대자에게 있다.

• 조사 종류 · 측량 · 지반조사·시추·토질시험 현황측량(평판측량, 축척 1/1,000, 과업면적 10% 이상 여유), 중심선·종횡단측량, 지질조사(NX 1공, BX 1공, 연암 2.0m 이상), 표준관입시험·토질시험 등.

  현황측량(평판측량)은 부지내외의 평면 형상 및 고저관계를 나타내는 지형측량과 부지내외의 건물 및 지하 매설물의 현황측량을 한다.

  지질조사는 계획설계(안)에 따라 건물의 위치가 확정된 이후에 건물의 위치를 고려하여 지질조사를 실시함을 원칙으로 한다.

• 조사 비용 · 우리 부담(대가 안) 측량은 도급자 부담으로 실시하고, 지질조사·시험은 수급인이 시행하며 미시행 책임도 계약상대자에게 있다. 다만 지정폐기물(석면 등) 조사·성분검사는 대가를 별도 협의한다.

  계약 상대자는 설계 착수 전 학교부지에 대한 현황,경계,지적 등을 종합 검토하여 정밀 측량을 도급자 부담으로 실시하여야 한다.

  계약상대자는 필요시 지반조사 및 각종 시험 등을 시행하여 현장에 부합되는 설계가 될 수 있도록 하여야 하며,시험을 시행하지 않아 발생되는 모든 책임은 계약상대자에게 있다.

현황 측량 및 지질 조사(NX 1공,BX 1공)실시

계약 상대자는 설계 착수 전 학교부지에 대한 현황,경계,지적 등을 종합 검토하여 정밀 측량을 도급자 부담으로 실시하여야 한다.

계약상대자는 필요시 지반조사 및 각종 시험 등을 시행하여 현장에 부합되는 설계가 될 수 있도록 하여야 하며,시험을 시행하지 않아 발생되는 모든 책임은 계약상대자에게 있다.

특수 시설기준

그렇다

급식소 용도에 맞는 특수 시설기준으로 조리실·식당 위생 관련 세부기준(오염작업구역/비오염작업구역 구분, 전실 설치, HACCP, 검수실 540Lux 이상 등)과 덤웨이터·필로티 주차장 등 전문 설비 배치 계획을 적었다.

주방의 종합위생설비는 위해요소중점관리기준(HACCP)에 의한 설계를 원칙으로 한다.

기존 지형의 단차를 활용한 조리실 하부 필로티 주차장 계획으로 부지 활용성을 높이고 덤웨이터 설치를 고려한 수직 동선 계획으로 급식 물류 이동의 편의성 확보

시각화 성과품

조감도·투시도 · 3D 모델·이미지·시뮬레이션

계획설계 납품도서에 '계략적조감도 및 스터디 모형 포함'이 있고, 실시설계 납품도서에 조감도 1컷(중간설계단계의 성과품)과 투시도가 있다. 투시도는 수요기관이 지정하는 교실에 대한 색채가 표현된 내부 투시도(3D)를 작성하여야 한다. 인테리어분야 설계지침에도 발주처가 지정하는 교실에 대한 색채가 표현된 내부 투시도(3D)를 작성하라고 되어 있다.

• 비용 · 우리 부담(대가 안) 에너지효율, 녹색건축, 장애물 없는 생활환경 인증 수수료 및 에너지 절약계획서 검토수수료는 대가에 포함됨. 조감도·투시도 비용이 대가에 포함되는지 명시된 문장은 없으나, 설계용역비에 준하여 추가 요구 불가.

  에너지효율,녹색건축,장애물 없는 생활환경 인증 수수료 및 에너지 절약계획서 검토수수료는 대가에 포함됨

  당선자는 본 지침에서 제시한 설계 용역비에 준하지 않고 설계용역비를 추가로 요구할 수 없다.

계획 설계(안) | A3 | 3 | 부 | 계략적조감도 및 스터디 모형 포함

조감도 | | 1 | 부 | ◯ | | | | | | | 1컷
(중간설계단계의 성과품)

투시도는 수요기관에서 지정하는 교실[도서관 1, 일반교실 1, 유치원 1, 유치원 유희공간 1, 특별교실 5, 다목적교실 1, 식당1, 특별교실(음악실, 미술실, 기술실 등)]에 대한 색채가 표현된 내부 투시도(3D)를 작성하여야 한다.

발주처에서 지정하는 교실에 대한 색채가 표현된 내부 투시도(3D)를 작성하여야 한다.

공사 단계 지원

시공 질의 답변·기술자문 · 설계변경 도서 재작성 · 내역서·단가 재산출(발주 해가 바뀔 때) · 착공·준공·설계변경 행정 지원

공사 중 설계도서에 관련된 문의 및 질의사항에 적극적으로 협조(답변서 제출 등)하여야 한다. 발주기관의 사정에 의하여 공사발주가 지연될 경우 수급인은 내역서 수정 등 발주기관의 요구에 응해야 한다. 수급인은 본 용역이 완료된 후라도 대 관청 인·허가(협의사항)에 따른 서류보완이 필요하여 발주기관의 요청이 있을 시 적극 협조하여야 한다. 수급인은 향후 사용승인 신청시 준공도서 작성, 인장날인 등 해당 발주기관의 업무에 적극 협조하여야 한다.

• 대가 · 우리 부담(대가 안) 설계용역비에 준하여 추가 요구 불가. 별도 실비 지급 문구 없음.

  당선자는 본 지침에서 제시한 설계 용역비에 준하지 않고 설계용역비를 추가로 요구할 수 없다.

공사 중 설계도서에 관련된 문의 및 질의사항에 적극적으로 협조(답변서 제출 등)하여야 한다.

발주기관의 사정에 의하여 공사발주가 지연될 경우 수급인은 내역서 수정 등 발주기관의 요구에 응해야 한다.

수급인은 본 용역이 완료된 후라도 대 관청 인·허가(협의사항)에 따른 서류보완이 필요하여 발주기관의 요청이 있을 시 적극 협조하여야 한다.

수급인은 향후 사용승인 신청시 준공도서 작성,인장날인 등 해당 발주기관의 업무에 적극 협조하여야 한다.

건축물 용도

교육연구시설

과업지침서에 용도가 '교육연구시설(급식소)'로 명시되어 있다.

용 도 :교육연구시설(급식소)

주 용 도 : 교육연구시설(중·고등학교)

대상 공사 규모

3,920,460,000원

시설비 예산액 3,920,460,000원(VAT포함). 건축,토목,조경,기계설비,전기,통신,소방,폐기물 처리 등에 대한 총공사비이며, 각종(전기/가스/수도)인입비용을 조사하여 시설분담금으로 시설비에 포함하여야 한다. 추후 발주기관의 사정에 따라 공사비 내용이 변경될 수 있음.

• 공사비 범위 · 총공사비 건축,토목,조경,기계설비,전기,통신,소방,폐기물 처리 등에 대한 총공사비

  제시된 예산액은 건축,토목,조경,기계설비,전기,통신,소방,폐기물 처리 등에 대한 총공사비이며

시설비 예산액 :3,920,460,000원(VAT포함)

제시된 예산액은 건축,토목,조경,기계설비,전기,통신,소방,폐기물 처리 등에 대한 총공사비이며,또한 각종(전기/가스/수도)인입비용을 조사 하여 시설분담금으로 시설비에 포함하여야 한다.(단,추후 발주기관의 사정에 따라 공사비 내용이 변경될 수 있음

신축·개보수

새로 짓기·설치

사업유형이 증축(별동증축)이다. 연면적 714㎡(별동증축)로 새로 짓는 일이다.

사업유형 | 증축(별동증축)

연면적 :714㎡ (별동증축)

문서 분석 전체

이 분야에서 갈리는 것 · 지역, 요구 면허를 혼자 다 갖췄나(못 갖추면 분담으로 채울 수 있나), 판이 수의 최저가냐 PQ·협상이냐, 그리고 PQ·협상이면 같은 용도·연면적의 최근 실적과 담당건축사 실적이 있나에서 갈린다.

질문 92개 · 꼭 4 · 좋음 16 · 안 봐도 됨 72

주제 · 참가 자격 10개

업종·면허 조합

한 업종

건축사법에 따른 건축사면허를 소지하고 건축사사무소 개설 등록을 필한 자. 코드 밖 자격은 없음.

• 코드 밖 자격 · 없음 법·조례가 정한 허가·지정·등록이나 업태·종목, 전문매장 보유 같은 별도 자격 요구 없음.

가. 건축사법에 따른 건축사면허를 소지하고, 건축사사무소 개설 등록을 필한 자

면허 세부 범위

없음

면허·등록 안의 세부 범위(주력분야·종별 등)를 요구하는 문장 없음.

지역 조건

벽 · 못 맞추면 탈락

본점소재지를 강원특별자치도에 둔 업체로 제한(지역제한). 대상은 본점·사업장.

• 크기 · -
• 대상 · 본점·사업장

나. 공고일 전일 [신규사업자(법인인 경우 법인 등기일, 개인사업자인 경우 사업자등록일 기준으로 한다)인 경우 입찰서 제출 공고일 이후를 포함한다]부터 입찰서 제출일(낙찰자는 계약체결일)까지 법인등기부등본상 본점소재지(개인사업자인 경우 사업자등록증 또는 관련법령에 따른 허가ㆍ인가ㆍ면허ㆍ등록ㆍ신고 등에 관련된 서류에 기재된 사업장의 소재지)를 강원특별자치도에 둔 업체 바랍니다.

실적

감점 · 점수에 반영

제안공모 심사에서 담당건축사의 유사프로젝트 실적을 평가(10점). 공고일 기준 최근 5년 이내 완료, 교육연구시설 중 학교 신·증·개축 실적만 인정.

• 크기 · 6~10점
• 조건 · 유사·동등 이상 실적 인정

∘ 유사 프로젝트 실적

업력

감점 · 점수에 반영

제안공모 심사에서 담당건축사의 설계분야 경력을 평가(10점). 건축사 면허 취득일 이후 경력만 인정.

• 요구 업력 · 8년 이상
• 크기 · 6~10점

∘ 담당건축사의 설계분야 경력

공동수급

조건부 허용

공동 응모 시 총 2인(팀)까지 가능, 공동 응모자 모두 자격조건을 갖추어야 하며 과반수 비율 응모자를 대표자로 지정.

• 자격을 나눠 채우기 · 구성원마다 모두 공동 응모자 모두 자격조건을 갖추어야 함.

  3) 공동 응모 시 총 2인(팀)까지 가능하고, 공동 응모자 모두 1), 또는 2)의 자격조건을 갖추어야 하며, 과반수의 비율을 가진 응모자를 대표자로 지정하여야 한다.

3) 공동 응모 시 총 2인(팀)까지 가능하고, 공동 응모자 모두 1), 또는 2)의 자격조건을 갖추어야 하며, 과반수의 비율을 가진 응모자를 대표자로 지정하여야 한다.

회사 규모·신분

제한 없음

규모·신분으로 참가를 좁히는 조항 없음.

대학·연구소 참가

아니다

대학 산학협력단·연구소·비영리법인·조합의 참가를 허용하는 문장 없음.

사업 성격

아니다(적지 않음)

소프트웨어사업·국가연구개발사업·학술연구용역으로 적은 문장 없음.

행정처분 이력

벽 · 못 맞추면 탈락

공고일 기준 등록취소·휴·폐업·업무정지 등 행정처분 기간 중인 자는 참여 불가. 건축사 행정처분 조회서(최근1년~공고일 이후) 제출.

• 보는 기간 · 1년 이상
• 크기 · -

1) 공고일 기준으로 등록취소, 휴·폐업, 업무정지나 기타 이에 준하는 행정관청의 행정처분 을 받고 그 기간 중에 있는 자는 본 설계공모에 참여할 수 없다.

주제 · 인증·보유 요건·직접 수행 7개

안전보건수준평가

없음

안전보건수준평가 대상이라는 문장이 없고, 안전보건 이행서약서는 입찰 시 동의로 간주하는 정형 조항이다.

제조사 확약서

없음

제조사·공식 공급원에게서 받아 오는 확약서·증명서 요구가 없다.

• 대상 · - 해당 없음
• 조건 · 없음

제품 인증

없음

이 공사·물품에 건 인증·시험성적서 요구가 없다. 녹색건축·에너지효율·제로에너지·장애물없는생활환경 인증은 설계자가 취득해야 하는 설계 성과물이지 납품 자재의 인증이 아니다.

• 크기 · 모름 · 문서로 확인 안 됨
• 대상 · -
• 조건 · 모름 · 문서로 확인 안 됨

장비·시설 보유

없음

설계용역 수행에 쓸 장비·시설을 갖추라는 요구가 없다. 인력·장비투입 예정현황 제출은 착수계 서류일 뿐이다.

• 갖출 때 · 해당 없음
• 크기 · 모름 · 문서로 확인 안 됨
• 조건 · 모름 · 문서로 확인 안 됨

하도급

조건부 허용

일괄 하도급은 금지하나 조사·측량·지반조사·기계설비·전기·통신·구조·조경 등 설계업무와 수량·견적업무 등은 적격자에게 하도급할 수 있고, 착수 후 30일 이내 하도급 승인요청을 제출한다.

• 하도급 한도 · 모름 · 문서로 확인 안 됨

1)수급인은 본 설계 용역을 타업체에 일괄하여 하도급할 수 없다.

2)하도급으로 처리할 수 있는 사항은 다음과 같다.

9)하도급 예정(하도급 승인요청은 착수 후 30일 이내 제출)현황 1부

직접 생산

없음

직접생산확인·제조 등록·OEM 금지·한 제조사 제품 요구가 없다.

• 참가 등록 · 해당 없음
• 직생 범위 · 해당 없음
• 대상 · -

품질 인증

없음

회사나 제조사의 품질·환경·안전·정보보호 인증을 참가 조건이나 점수로 보지 않는다.

• 크기 · 모름 · 문서로 확인 안 됨
• 대상 · -

주제 · 결과물·검수·보고 10개

지정 제품·공법

지정 없음

과업지시서는 특정 제품·제조사·브랜드·공법을 지정하지 않고, 오히려 특정 제작사의 구체적 사양을 명시하지 않도록 하고 있다. 다만 '조달청 우수제품 및 신기술제품은 우선적으로 설계에 반영'하도록 하고, 부득이 특정자재 사용 시 특정자재 사용목록을 제출하도록 하고 있다.

라)시설물 기능발휘에 지장이 없는 한 특정제작사의 구체적 사양을 명시하지 않도록 설계한다.

5)조달청 우수제품 및 신기술제품은 우선적으로 설계에 반영하여야 한다.

6)건축물의 요구성능 만족을 위해 부득이하게 특정자재를 사용하게 될 경우에는 특정자재 사용목록([붙임 7]의 양식에 따라 작성)및 선정 관련 자료를 제출하여야 한다.

검수

외부 기관 통과 필요

설계용역 성과물은 제반 인허가 및 심의·인증을 득한 성과물이어야 하며, 녹색건축인증·건축물 에너지효율 1++등급 이상·제로에너지건축물 인증(5등급 이상)·장애물 없는 생활환경 예비인증 등을 취득하여야 한다. 실시설계 납품도서에 각 예비인증서를 포함하도록 하고 있다.

※ 설계용역 성과물은 제반 인허가 및 심의,인증을 득한 성과물이어야 한다.

라.녹색건축인증을 취득하여야 한다.

마.건축물 에너지효율 1++등급 이상을 취득하여야 한다.

바.제로에너지건축물 인증(5등급 이상)을 취득하여야 한다.(필요시)

사.장애인ㆍ노인ㆍ임산부 등의 편의증진 보장에 관한 법률에 따른 장애물 없는 생활환경 예비인증 획득 및 녹색건축물 조성 지원법에 따른 에너지 절약계획서,에너지 소요량평가(필요시)실시

합격선

숫자 기준 있음

건축물 에너지효율 1++등급 이상, 제로에너지건축물 인증 5등급 이상, 검수실 조도 540Lux 이상, 공통접지 접지저항 1오옴 이하, 대기전력차단 콘센트 30% 이상, 분전반 예비회로 20% 이상 등 수치 기준이 있다.

• 따를 표준·지침 · 건축물의 설계도서 작성기준(국토교통부 고시), 건축구조기준, 건축물 내진설계기준, 건축물의 에너지절약설계기준, 녹색건축 인증 기준, 조달청 건축설계용역 평가지침, 건설기술용역 및 시공 평가지침(국토교통부 고시), 건축기계설비공사 표준시방서, 조경기준(국토교통부고시), 하수도시설기준, 도로포장 설계시공지침, 건설공사 안전보건대장의 작성 등에 관한 고시, 건축물의 범죄예방 설계 가이드라인, 교육시설 안전관리 매뉴얼, 장애인·노인·임산부 등의 편의증진 보장에 관한 법률, 건축물 자동제어시스템(BAS) 등 설계도서는 '건축물의 설계도서 작성기준(국토교통부 고시)'을 준수하고, 내진설계는 '건축구조기준'의 건축물 내진설계기준에 따르며, 에너지 관련은 건축물의 에너지절약설계기준·녹색건축 인증 기준 등에 준한다.

  가.‘건 축 물 의 설 계 도 서 작 성 기 준 (국 토 교 통 부 고 시 )’을 준 수 하 여 야 하 며 , 동 기준의 별표(설계도서 작성방법)에서 명시한 내용 중 ‘기본업무 설계 도서’와 본 과업을 위해 필요로 하는 ‘추가업무 설계도서’를 작성하는 것을 원칙으로 한다.

  라.본 과업은「건축구조기준」의 ‘건축물 내진설계기준’에 따라 내진설계를 수행한다.

  7)건축물 에너지효율인증,녹색건축 인증 기준에 준하여 설계

마.건축물 에너지효율 1++등급 이상을 취득하여야 한다.

바.제로에너지건축물 인증(5등급 이상)을 취득하여야 한다.(필요시)

모)자연채광이 곤란한 경우를 위하여 인공조명 시설(방수,방습)을 갖추어야 하며,효과적으로 실내를 점검·청소할 수 있고 작업에 적합한 충분한 밝기를 확보해야 한 다.(검수실 540Lux이상)

마)공통접지의 접지저항은 1오옴 이하로 한다.

성과 목표

목표 없음

설비의 절감량·발전량·감축량 보증 같은 숫자 성과 목표나 미달 시 불이익 조항은 문서에 없다.

시험·검사

시험·검사 없음

이 공고·과업지시서가 정한 제품·자재·결과물의 품질 시험·검사·분석은 없다. 다만 지반조사·지질조사(시험)는 설계를 위한 조사로 계약상대자가 시행하며, 지반조사는 한국산업규격 및 공인 규정에 따라 시행하도록 하고 있다.

• 시험 단위 · 모름 · 문서로 확인 안 됨
• 시험 장소 · 모름 · 문서로 확인 안 됨

3)지반조사는 한국산업규격 및 기타 관련 공인 규정에 따라 시행하여야 한 다.

원자료

나눠짐

기존 건축물 철거는 기존 도면을 발주처가 제공하고, 현황측량·지반조사·지질조사는 수급인이 직접 실시한다.

아.기존 건축물 철거(기존 도면 제공),지반 및 지장물 조사에서 폐기물 발견 시 지정폐기물(석면 등)조사 및 성분검사 결과 반영한다.(대가는 별도 협의)

다.현황 측량 및 지질 조사(NX 1공,BX 1공)실시

시안 승인

4회

착수회의(1), 계획설계 보고회(1), 중간설계 보고회(1), 실시설계 보고회(1)로 단계별 보고회를 개최한다. 각 단계별 제출도서는 제출 후 승인을 득하여야 한다.

• 수정 횟수 · 모름 · 문서로 확인 안 됨
• 승인 기간 · 모름 · 문서로 확인 안 됨

나.수급인은 착수계 제출 후 7일 이내에 착수회의를 개최하여야 하며,위 ‘가’호로 승인된 자료를 근거로 당해 용역의 책임기술자가 지정장소에서 설명하여야 한다.

3)계획설계 보고회

4)중간설계 보고회

5)실시설계 보고회

가.수급인은 조달청 표준설계관리일정표에 따라 각 사업특성에 맞게 예정 공정표를 작성하여 승인을 득하여야 하며,예정공정표에는 단계별 심사일을 지정하고 각 단계별 제출도서를 제출 후 승인을 득하여야 한다.

인허가·검사

우리 몫

본 용역 시행에 필요한 일체의 대관청 인·허가를 수급인이 대행하여야 하며, 건축허가 취득을 위한 선결조건 파악·추진계획 제출, 각종 영향평가·실시계획 인가 시 협의, 사용승인 신청 시 준공도서 작성·인장날인 협조 등을 수급인이 한다. 인증(녹색건축·에너지효율·제로에너지·장애물 없는 생활환경) 수수료 및 에너지절약계획서 검토수수료는 대가에 포함된다.

• 비용 · 우리 부담(대가 안) 인증 수수료 및 에너지절약계획서 검토수수료는 대가에 포함됨

  ※ 에너지효율,녹색건축,장애물 없는 생활환경 인증 수수료 및 에너지 절약계획서 검토수수료는 대가에 포함됨

1)본 용역의 시행에 필요한 일체의 대 관청 인․허가는 수급인이 대행하여야 한다.

※ 에너지효율,녹색건축,장애물 없는 생활환경 인증 수수료 및 에너지 절약계획서 검토수수료는 대가에 포함됨

보고 주기

1주

주간업무(공정)보고를 매주 금요일 오전 10시까지, 월간업무(공정)보고를 매월 말 오전 10시까지 제출하고, 문제점 발생 시 수시보고한다. 보고회는 착수회의·계획설계·중간설계·실시설계 보고회가 있다.

• 보고회 · 4회 착수회의, 계획설계 보고회, 중간설계 보고회, 실시설계 보고회

  나.수급인은 착수계 제출 후 7일 이내에 착수회의를 개최하여야 하며,위 ‘가’호로 승인된 자료를 근거로 당해 용역의 책임기술자가 지정장소에서 설명하여야 한다.

  3)계획설계 보고회

  4)중간설계 보고회

  5)실시설계 보고회

• 작업 기록·증빙 · 작업일지·점검표 · 작업 사진·영상 · 측정·점검 결과(수치) 주간·월간공정보고(붙임 양식), 회의록(참석자 서명 후 익일까지 제출), 지반조사 시 시추 전과정 사진·시료상자 천연색 사진, 조사 전 과정 천연색 사진 촬영 앨범 등

  8)업무보고 및 회의내용의 기록

  -각종 업무보고 및 회의에서 협의된 사항을 회의록에 작성하고 참석자의 서명을 받은 후 익일까지 발주기관에 제출하여야 한다.

  자)토질조사 보오링 시추 및 표준관입 시험을 원근에 따라 1개소당 2매 이상 사진 촬영하여 기록하고 사진첩을 작성 제출하여야 한다.

1)주간업무(공정)보고

-매주 금요일 오전 10시(협의 후 변경 가능)까지 붙임 양식에 따라 발주청 사업 담당 감독관에게 제출한다.

2)월간업무(공정)보고 :매월 말 오전 10시까지 문서(공문)로 업무수행사항 및 예정사항을 작성하여 붙임 양식에 따라 제출한다.

3)수시보고 :설계용역 진행 시 문제점 발생 시에는 문제점을 분석하여 문제점 발생 시마다 발주청 사업 담당 감독관에게 제출하여야 하고 모든 문서와 진행사항은 발주청을 통하여 처리한다.

넘길 산출물

편집 가능한 원본·작업 파일 · 원자료·해석 입력 자료

납품도서 전부를 USB로 제작·제출하고, 지반조사결과 자료는 전산파일 형식(한글,워드,PDF,CAD 등)으로 USB에 담아 제출하며, 체크리스트는 EXCEL로 작성한다. 설계도서 작성 시 BIM 데이터를 활용할 수 있다.

• 정해진 형식 · 그렇다 지반조사결과 자료는 한글·워드·PDF·CAD 등 전산파일 형식, 체크리스트는 EXCEL, 제출물은 PDF 형식으로 USB 저장

  4)지반조사결과 자료는 전산파일 형식(한글,워드,PDF,CAD 등)으로 작성 하여 USB에 담아 설계도서 납품 시 발주처에 제출한다.

  다.체크리스트의 서류작성 프로그램은 EXCEL로 작성하여야 함

※ 위 제출목록 전부를 USB로 제작하여 제출

4)지반조사결과 자료는 전산파일 형식(한글,워드,PDF,CAD 등)으로 작성 하여 USB에 담아 설계도서 납품 시 발주처에 제출한다.

다.체크리스트의 서류작성 프로그램은 EXCEL로 작성하여야 함

주제 · 인력·수행 방식 8개

인력 자격

벽 · 못 맞추면 탈락

건축사 면허 소지 및 건축사사무소 개설 등록, 결격사유 없는 자만 참가 가능. 과업지시서상 책임기술자·분야별 책임기술자 선임 및 자격증·경력증명 제출 요구.

• 크기 · 6~10점 담당건축사 경력 10점, 유사프로젝트 실적 10점

  ∘ 담당건축사의 설계분야 경력
  8년 이상 6년 이상 4년 이상 2년 이상 2년 미만
  10 9 8 7 6

  ∘ 유사 프로젝트 실적
  5건 이상 4건 3건 2건 2건 미만
  10 9 8 7 6

• 대상 · 책임자(PM·책임기술자·현장대리인) · 기타 책임기술자·분야별 책임기술자, 담당건축사

  2)책임기술자 선임계 1부

  6)각 공종(건축,토목,조경,기계,전기,통신,소방 등)의 분야별 책임기술자 명단,업무내용,소지한 기술자격증 사본,기술경력증명서 이력서 등 각 1부

건축사법 제7조에 의한 건축사 면허를 소지하고 같은 법 제23조에 의거 건축사사무소를 개설하여 건축사 업무 신고를 필한 자로서 같은 법에 의한 결격 사유가 없는 자이어야 한다.

2)책임기술자 선임계 1부

6)각 공종(건축,토목,조경,기계,전기,통신,소방 등)의 분야별 책임기술자 명단,업무내용,소지한 기술자격증 사본,기술경력증명서 이력서 등 각 1부

근무 장소

발주처 현장

설계용역으로 발주처 현장(학교)에서 조사·보고회·협의 수행. 원격 접속 관련 규정 없음.

• 현장에 있을 사람 · 일부 인원 책임기술자 및 분야별 책임기술자가 협의·보고회 참석

  수급인은 설계진행과 관련하여 업무에 대하여 발주기관과 협의하고자 하는 경우에는 책임기술자로 하여금 협의하도록 하여야 한다.단, 세부적인 공종별 설계내용에 대하여는 분야별 책임기술자가 협의할 수 있다.

• 원격 접속 · 해당 없음 발주처 시스템·망에 원격 접속하는 일이 아님

수급인은 용역착수 후 현장을 답사하고 해당 인허가 관청을 방문․협의 하여 관련법규 및 규제사항 등을 면밀히 분석하여 본 과업의 건축허가 및 건축허가를 취득하기 위한 선결조건 등을 파악하여야 하며,그 추진 계획을 작성하여 제출하여야 한다.

소속 직원

없음

투입 인력이 우리 회사 소속 직원이어야 한다는 요구 없음. 담당건축사는 공고일부터 재직 요건 있음.

• 재직 기간 · 0일 이상 공고일부터 재직(공고일 전부터만이면 0)

  (※ 건축설계공모 공고일부터 재직하고 있어야 함)

• 크기 · 6~10점 담당건축사 경력 점수

  ∘ 담당건축사의 설계분야 경력
  8년 이상 6년 이상 4년 이상 2년 이상 2년 미만
  10 9 8 7 6

• 대상 · 책임자·발표자(PM·현장대리인) 담당건축사(발표자)

  발 표 자 : 담당 건축사 또는 업체 소속의 위임받은 건축사
  (※ 건축설계공모 공고일부터 재직하고 있어야 함)

• 조건 · 없음 프리랜서·외부 전문가 활용 관련 규정 없음

발 표 자 : 담당 건축사 또는 업체 소속의 위임받은 건축사
(※ 건축설계공모 공고일부터 재직하고 있어야 함)

고용승계

없음

고용승계 관련 규정 없음

근무 시간

해당 없음

설계용역으로 근무 요일·시간·교대 형태 없음

보안 조치

의무 · 계약 뒤 지킬 일

착수 시 보안대책 수립, 설계참여 관련자 전원 보안각서 첨부, 성과품 임의 복사·외부 유출 금지, 폐기물 소각 처리 및 소각대장 제출

• 크기 · - 보안 관련 평가 항목 없음
• 대상 · 출입 승인·보안서약·보안교육 · 자료 반출 금지·끝난 뒤 삭제·반납 보안각서, 성과품 유출 금지, 폐기물 소각

  1)착수 시 보안대책을 수립하여야 한다.(착수계제출시 설계참여 관련자 전원 보안각서 첨부)

  2)모든 성과품은 개인이 소유하거나 임의 복사 또는 외부로 유출시켜서는 안 된다.

1)착수 시 보안대책을 수립하여야 한다.(착수계제출시 설계참여 관련자 전원 보안각서 첨부)

2)모든 성과품은 개인이 소유하거나 임의 복사 또는 외부로 유출시켜서는 안 된다.

3)폐기물은 소각 처리하고,소각대장은 제출해야 한다.

신원 조건

없음

투입 인력에 대한 범죄경력 조회·신원조회·건강검진 요구 없음

일하는 주기

한 번·정해진 횟수

착수일로부터 150일간 계획·중간·실시설계를 수행하여 결과물 납품

과업기간 :착수일로부터 150일(공휴일 포함,인증 및 인허가기간 포함)

주제 · 과업 범위·규모·기간 11개

다른 업 섞임

섞이지 않음

본 과업은 건축 설계용역으로, 하도급으로 처리할 수 있는 사항(각종 조사·측량, 지반조사, 기계설비·전기·정보통신·인테리어·부대토목·구조·조경 등의 설계업무, 구조계산 및 검토, 수량 및 견적업무 등)은 본 설계용역에 딸린 부가 작업으로 보이며, 별도의 다른 업(전기공사·데이터 분석·시설물 청소 등)이 섞여 있다는 내용은 문서에 없다.

수급인은 본 설계 용역을 타업체에 일괄하여 하도급할 수 없다.

하도급으로 처리할 수 있는 사항은 다음과 같다.

하는 일

원주삼육고등학교 급식소 증축공사(별동증축, 연면적 714㎡, 지상1층)의 계획설계·중간설계·실시설계 용역이다. 건축·토목·조경·기계설비·전기·통신·소방 등 제반분야 설계도서 작성, 각종 인·허가 대행, 현황측량 및 지질조사(NX 1공, BX 1공), 녹색건축인증·건축물 에너지효율 1++등급 이상·제로에너지건축물 인증(5등급 이상)·장애물 없는 생활환경 예비인증 취득 등을 포함한다.

본 과업은 계획설계,중간설계,실시설계(가설계획 포함)로 구성되며, 관계기관과의 사전협의 및 각종 인·허가(건축협의,실시계획 인가 등을 포함)에 필요한 서류작성 및 제출,연면적 증가 시 면적승인 및 시설비 증액 협의에 필요한 모든 업무를 포함한다.(철거도서 작성 및 수량산출 포함)

기존 시스템과 이어짐

기존 시스템·설비와 연동 · 이어지는 연속 사업

기존 급식소 시설을 존치하여 지속적 이용환경을 유지하고, 증축 급식소동과 기존 학교 공간(교사동·기숙사동)과 유기적 연계가 이루어지도록 고려하며, 기존 건축물 철거(기존 도면 제공) 및 기존 인입관로 조사 등 기존 시설과의 연계가 포함된다.

입체적 배치계획을 통해 증축 급식소동과 기존 학교 공간과 유기적 연계가 이루어지도록 고려하고,합리적으로 기존 급식소 공간구조의 전반적 문제점을 개선

증축 기간 기존 급식소 시설을 존치하여 지속적 이용환경 유지

일의 분량

증축 급식소 연면적 714㎡ · 대지면적 70,100㎡

공고문 사업량은 급식소 증축 796.28㎡, 과업지시서 건축규모는 연면적 714㎡(별동증축)이다. 시설비 예산액 3,920,460,000원(VAT포함), 기초금액 123,557,000원, 설계용역비 174,083,000원.

• 열린 분량 · 정해짐 연면적 714㎡(별동증축)로 정해져 있다.

  1)연면적 :714㎡ (별동증축)

1)연면적 :714㎡ (별동증축)

○ 사 업 량: 급식소 증축 796.28㎡

수행 기간

설계용역 150일

착수일로부터 150일(공휴일 포함, 인증 및 인허가기간 포함). 발주기관 사정에 따라 과업기간을 변경할 수 있다.

• 옮길 수 없는 끝 날짜 · 없음

마.과업기간 :착수일로부터 150일(공휴일 포함,인증 및 인허가기간 포함)

여러 해 계약

단년 한 번

과업기간이 착수일로부터 150일로 단일 계약이며, 차수 계약이나 연장·연속 사업에 대한 내용은 없다.

마.과업기간 :착수일로부터 150일(공휴일 포함,인증 및 인허가기간 포함)

최소 투입 인원

모름 · 문서로 확인 안 됨

최소 투입 인원이나 공수(MD)가 정해져 있다는 내용은 문서에 없다.

• 조 편성 · 모름 · 문서로 확인 안 됨

다른 일정에 묶임

아니다

다른 공사·사업 일정에 묶였다는 내용은 문서에 없다.

부가 작업

각종 인·허가 대행, 현황측량 및 지질조사, 설계VE 협조, 관급자재 선정검토서 작성, 설계안전보건대장 작성, 주간·월간 공정보고, 각 단계별 보고회 개최, 회의록 작성, 인테리어 설계 보고회, 지하매설물 조사, T.B.M 설정, 토취장·사토장 조사 등.

본 용역의 시행에 필요한 일체의 대 관청 인․허가는 수급인이 대행하여야 한다.

수급인은 용역착수 시에 다음 서류 3SET를 제출한다.

교육·기술이전

모름 · 문서로 확인 안 됨

발주처 직원·사용자 교육·시연·매뉴얼·기술이전 횟수에 대한 내용은 문서에 없다.

• 무상 · 모름 · 문서로 확인 안 됨

일의 형태

새로 만들기 · 조사·측정

계획설계·중간설계·실시설계 도서(설계도면·시방서·내역서 등)를 작성해 넘기는 새로 만들기와, 현황측량·지질조사(NX 1공, BX 1공)·지반조사 등 조사·측정이 포함된다.

본 과업은 계획설계,중간설계,실시설계(가설계획 포함)로 구성되며

다.현황 측량 및 지질 조사(NX 1공,BX 1공)실시

주제 · 입찰 절차·보증 7개

참가 범위

공개 경쟁

지역제한(강원특별자치도) 대상 용역으로, 건축사면허 소지 및 건축사사무소 개설 등록을 필한 자로서 본점소재지를 강원특별자치도에 둔 업체가 참여 가능하다. 조건을 갖추면 누구나 낼 수 있는 제한경쟁이다.

○ 본 용역은 적격심사 대상이며, 지역제한(강원특별자치도) 대상 용역입니다.

가. 건축사법에 따른 건축사면허를 소지하고, 건축사사무소 개설 등록을 필한 자

나. 공고일 전일 [신규사업자(법인인 경우 법인 등기일, 개인사업자인 경우 사업자등록일 기준으로 한다)인 경우 입찰서 제출 공고일 이후를 포함한다]부터 입찰서 제출일(낙찰자는 계약체결일)까지 법인등기부등본상 본점소재지(개인사업자인 경우에는 사업자등록증 또는 관련법령에 따른 허가ㆍ인가ㆍ면허ㆍ등록ㆍ신고 등에 관련된 서류에 기재된 사업장의 소재지)를 강원특별자치도에 둔 업체 바랍니다.

여러 과제로 나뉨

나뉘지 않음

단일 입찰번호로 공고되었으며, 과제·권역·그룹으로 나뉜 내용이 없다.

• 여러 개 · 모름 · 문서로 확인 안 됨 나뉘지 않아 해당 사항 없음.

입찰 전 절차

따로 없음(나라장터만)

전자입찰로서 별도의 입찰참가신청을 하지 않아도 되며, 나라장터 자격등록증상의 내용에 따라 입찰에 참가한 것으로 본다.

가. 본 입찰은 전자입찰로서 별도의 입찰참가신청을 하지 않아도 되며, 국가종합전자조달시스템 자격등록증상의 내용에 따라 입찰에 참가한 것으로 봅니다.

현장설명회

없음

과업설명은 본교 행정실에서 과업지시서 및 관계도서 열람으로 갈음한다.

○ 과업설명은 본교 행정실(033-749-6602)에서 과업지시서 및 관계도서 열람으로 갈음합니다.

공채·채권

-

공고문·과업지시서·특수조건에 이 계약에 건 공채·채권 매입 비율을 정한 문장이 없다.

입찰보증금

면제·지급각서로 갈음

입찰보증금은 입찰보증금 납부를 확약하는 내용이 포함된 입찰서 제출로 납부를 갈음한다. 세입조치 사유 발생 시 입찰금액의 100분의 10을 현금으로 납부한다.

• 입찰보증금 비율 · - 지급각서로 갈음하므로 실제 납부 비율은 해당 없음. 세입조치 시 입찰금액의 100분의 10을 현금 납부한다.
• 계약·하자 보증 비율 · - 공고문·과업지시서·특수조건에 이 계약의 계약보증금·하자보수보증금·이행보증 비율을 정한 값이 없다.

나. 입찰보증금은 입찰보증금 납부를 확약하는 내용이 포함된 입찰서 제출로 납부를 갈음하며, 지방자치단체를 당사자로 하는 계약에 관한 법률 제12조 제3항 및 같은법 시행령 제38조에 의한 입찰보증금에 대한 세입조치 사유가 발생한 경우에는 입찰보증금 납부확약 내용에 따라 입찰금액의 100분의 10에 해당하는 금액을 지체 없이 현금으로 납부하여야 합니다.

문서끼리 다른 곳

그렇다

사업량(면적): 796.28㎡(공고문) ↔ 714㎡(과업지시서·설계공모지침서) · 따를 문서는 명시되지 않음. 대지위치: 강원특별자치도 원주시 북원로 2000(무실동 산 139)(과업지시서·설계공모지침서) ↔ 강원특별자치도 원주시 북원로 1996(무실동)(사전기획보고서) · 따를 문서는 명시되지 않음.

○ 사 업 량: 급식소 증축 796.28㎡

1)연면적 :714㎡ (별동증축)

Ÿ 대지위치 : 강원특별자치도 원주시 북원로 2000(무실동 산 139)

대지위치 | 강원특별자치도 원주시 북원로 1996(무실동)

주제 · 현장 작업·유지보수 9개

출동 시한

없음

설계용역으로 고장·장애·긴급 호출에 따른 현장 착수·도착 시한이나 야간·휴일 대응 요구가 문서에 없다.

• 도착 시한 · 모름 · 문서로 확인 안 됨 착수·도착 시한 규정이 없다.

처리 시한

모름 · 문서로 확인 안 됨

설계용역으로 요청·장애 처리(복구·완료) 시한이나 24시간·365일 대응 요구가 문서에 없다.

• 기점 · 모름 · 문서로 확인 안 됨 해당 없음.

부품·소모품

해당 없음

유지보수(점검·수리) 계약이 아니라 설계용역이다.

현장·납품지

1곳

강원특별자치도 원주시 북원로 2000(무실동 산 139) 대지 내 별동증축 1개소. 해외·섬·개별 가정 없음.

• 열린 분량 · 정해짐 대지위치가 공고에 명시됨.

  대지위치 : 강원특별자치도 원주시 북원로 2000(무실동 산 139)

• 범위 · 없음(국내 보통 현장) 국내 학교 부지 내 증축.

대지위치 : 강원특별자치도 원주시 북원로 2000(무실동 산 139)

현장 여건

학교 잔여부지(텃밭)에 별동 증축하는 설계용역으로, 공사 중에도 기존 급식소를 정상 운영하고 교사동과 이격거리를 확보해야 한다. 공사차량 동선을 학교 이용자 동선과 분리하고, 가설울타리·가설방음벽 설치 및 소음·분진 저감 대책을 설계에 반영해야 한다.

부대공사·현장 준비는 설계자가 설계에 반영하는 사항이며, 위험작업은 설계안전보건대장 작성 대상(추락·붕괴 등)이다.

• 부대공사·현장 준비 · 해당 없음 설계용역으로 시공 부대공사·현장 준비 주체 규정이 없다.
• 위험작업 · 없음 설계안전보건대장 작성 대상 유해·위험요인(추락·붕괴 등)은 설계 반영 사항이며, 실제 시공 위험작업 수행은 이 용역에 없다.

학교 잔여부지를 증축 예정부지로 활용하여 공사기간 중에도 기존 급식소를 정상 운영하고, 교사동과 충분한 이격거리를확보하여 안정적인 학습환경을 유지한다.

공사차량 및 급식소 차량의 진·출입 동선을 학교 이용자의 차량 및 보행동선과 분리하여 공사기간 중 안전한 보행환경과 원활한 차량 통행체계를 확보한다.

작업 시기

정해진 기간에만(방학·휴관·정비 정지) · 운영 중인 시설·시스템(멈추지 않고 작업)

공사기간 중에도 기존 급식소를 정상 운영해야 하며, 소음이 큰 공정은 수업시간을 피해 시행하도록 설계에 반영해야 한다.

학교 잔여부지를 증축 예정부지로 활용하여 공사기간 중에도 기존 급식소를 정상 운영하고, 교사동과 충분한 이격거리를확보하여 안정적인 학습환경을 유지한다.

소음이 큰 공정은 수업시간을 피해 시행하는 등 학생의 학습권을 보호하고 인접 사택의 생활환경에 미치는 영향을 최소화한다.

경비 부담

해당 없음

설계용역으로 일에 쓰는 장비·자재·소모품·경비 부담 주체나 관급자재 금액·설치 규정이 없다. 관급자재 선정 검토서 작성은 설계자의 업무다.

• 관급 금액 · 모름 · 문서로 확인 안 됨 해당 없음.
• 관급 설치 · 해당 없음 해당 없음.

폐기물 처리 몫

해당 없음

설계용역으로 공사 폐기물 운반·처리 주체 규정이 없다. 건축폐기물처리도서를 분리발주 가능토록 별도 작성하는 업무만 있다.

하자보수

모름 · 문서로 확인 안 됨

설계용역으로 결과물 무상 하자보증·교환 기간 규정이 없다. 설계상 하자에 대한 무상 추가과업 의무만 있다.

• 기점 · 모름 · 문서로 확인 안 됨 해당 없음.
• 보증 기간 정기점검 · 없음 해당 없음.
• 소모성·정기정비 부품 · 모름 · 문서로 확인 안 됨 해당 없음.

주제 · 가격·대금·계약 조건 11개

대금 방식

발주처가 대금 지급

원주삼육고등학교가 발주기관·수요기관이며, 설계용역비 174,083,000원(VAT포함)을 지급하는 사업이다. 이용자·수혜자·건축주가 일부를 부담한다는 내용은 없다.

• 이용자 몫 수납 · 해당 없음 이용자·수혜자·건축주가 일부를 내는 사업이 아니다.

○ 기초금액: 금123,557,000원[추정가격 112,324,550원 + 부가세 11,232,450원]

Ÿ 설계 용역비 : 174,083,000원(VAT포함)

총액·단가 방식

총액

총액 입찰 대상 용역이며, 기초금액 123,557,000원, 설계용역비 174,083,000원(VAT포함)으로 제시되어 있다.

• 정산 · 확정 금액 총액 입찰로 계약금액이 확정된다.

  ○ 본 용역은 산출내역서를 첨부하지 않는 총액 입찰 대상 용역입니다.

• 단가 조정 · 모름 · 문서로 확인 안 됨 계약 기간 중 단가 조정에 관한 내용이 없다.

○ 본 용역은 산출내역서를 첨부하지 않는 총액 입찰 대상 용역입니다.

○ 기초금액: 금123,557,000원[추정가격 112,324,550원 + 부가세 11,232,450원]

물량 변동

일부 미정

연면적 714㎡(별동증축), 지상1층, 실별 면적이 제시되어 있으나, 건축면적은 설계상 가장 적정한 면적을 적용하되 ±3%를 초과하지 않도록 하고, 건물규모는 설계과정에서 발주기관과 협의하여 조정될 수 있으며, 실별 면적 조절이 가능하다고 적었다.

1)연면적 :714㎡ (별동증축)

※ 건축면적은 설계상 가장 적정한 면적을 적용하되 ±3%를 초과하지 않도록 하고 건물 동 수는 대지의 효율성 및 차후 이용성을 고려, 설계자는 발주처와 협의하여 동수를 정할 수 있다.

※ 건물규모는 설계과정에서 교육연구시설(급식소) 및 조달청(대행기관)(이 하 “발주기관”이라 한다)과 계약상대자(이하 “수급인”이라 한다)가 협 의하여 조정 될 수 있으며,제반법규 적합여부는 별도 검토하여야 함

발주처 단가 기준

적혀 있지 않음

발주처가 정한 단가·대가 산정 기준이 공고에 적혀 있지 않다.

계약 상대

공고 낸 기관 직접

공고기관·수요기관 모두 강원특별자치도교육청 원주삼육고등학교이며, 다른 계약·대금 상대를 적지 않았다.

그대로 넘길 돈

아니다

계약금액 안에 다른 곳에 넘기거나 정해진 곳에 그대로 써야 하는 돈이 들어 있다고 적지 않았다.

• 넘길 돈 · 해당 없음 해당 없음
• 투찰 때 반영 · 해당 없음 해당 없음

견적 근거

공개 안 됨

과업설명은 본교 행정실에서 과업지시서 및 관계도서 열람으로 갈음한다고만 적었고, 견적 근거가 입찰 전에 공개된다는 내용이 없다.

• 이윤 · 모름 · 문서로 확인 안 됨 공개된 산출내역·원가계산서가 없다.

○ 과업설명은 본교 행정실(033-749-6602)에서 과업지시서 및 관계도서 열람으로 갈음합니다.

대금 받는 때

끝난 뒤 한 번에

지급 시기에 관한 구체적 조항이 없고, 설계용역 완료 후 성과품 납품·검사 절차를 거쳐 대가를 지급하는 구조로 보인다.

• 선금 · 모름 · 문서로 확인 안 됨 선금 비율에 관한 내용이 없다.
• 지급 기한 · 모름 · 문서로 확인 안 됨 청구 후 지급 기한에 관한 내용이 없다.

보험 가입

의무 · 계약 뒤 지킬 일

수급인은 용역 착수 시 관련규정에 따라 보험 또는 공제에 가입한다고 적었다. 손해배상보험증권(보증기간은 공사준공일까지)을 실시설계도서 납품 시 제출해야 한다.

• 보상 한도 · 모름 · 문서로 확인 안 됨 보상 한도에 관한 내용이 없다.
• 보험료 · 모름 · 문서로 확인 안 됨 보험료 부담 주체에 관한 내용이 없다.
• 대상 · 손해배상책임 설계상 하자·손해배상 책임을 덮는 보험·공제.

  2)설계용역 완료 후라도 설계용역과 관련한 설계상의 하자(설계도서 상호간 의 상 이 ,건 축 협 의 불 가 ,구 조 적 인 모 순 ,물 량 누 락 ,보 완 설 계 /협 의 가 필요한 부분)로 인하여 발생되는 모든 사항에 대하여 설계변경을 포함한 일체의 책임을 져야 하고

3)수급인은 용역 착수 시 관련규정에 따라 보험 또는 공제에 가입한다.

14)손해배상보험증권(보증기간은 공사준공일까지 산정)

계약 변동 가능

그렇다

발주기관의 사정에 따라 공사비 내용이 변경될 수 있고, 건물규모가 협의로 조정될 수 있으며, 발주기관 사정에 의하여 공사발주가 지연될 경우 내역서 수정 등 요구에 응해야 한다고 적었다.

• 바뀔 수 있는 것 · 금액·물량·기간이 바뀔 수 있음 공사비 내용 변경, 건물규모 조정, 과업기간 변경 가능.

  (단,추후 발주기관의 사정에 따라 공사비 내용이 변경될 수 있음

(단,추후 발주기관의 사정에 따라 공사비 내용이 변경될 수 있음

※ 건물규모는 설계과정에서 교육연구시설(급식소) 및 조달청(대행기관)(이 하 “발주기관”이라 한다)과 계약상대자(이하 “수급인”이라 한다)가 협 의하여 조정 될 수 있으며,제반법규 적합여부는 별도 검토하여야 함

1)발주기관의 사정에 의하여 공사발주가 지연될 경우 수급인은 내역서 수정 등 발주기관의 요구에 응해야 한다.

부가세 과세

모름 · 문서로 확인 안 됨

이 일·품목의 과세·면세를 적은 문장이 없다. 다만 투찰 시 부가세를 포함한 총액으로 투찰하라고 적었다.

• 투찰가에 부가세 · 넣는다 모든 입찰자는 부가세를 포함한 총액으로 투찰.

  ※ 본 사업은 부가가치세를 포함한 금액이므로 모든 입찰자(면세사업자 포함)는 부가가 치세를 포함한 총액으로 가격입찰에 투찰하여야 하며, 입찰 결과 낙찰자가 면세사업 자인 경우 낙찰금액에서 부가가치세 상당액을 차감한 금액이 계약금액이 됩니다.

※ 본 사업은 부가가치세를 포함한 금액이므로 모든 입찰자(면세사업자 포함)는 부가가 치세를 포함한 총액으로 가격입찰에 투찰하여야 하며, 입찰 결과 낙찰자가 면세사업 자인 경우 낙찰금액에서 부가가치세 상당액을 차감한 금액이 계약금액이 됩니다.

뽑는 방식 · 입찰 방식 7개

회사 속성 우대

없음

회사 속성 우대(가점·특례) 규정이 문서에 없다.

• 우대 대상 · 모름 · 문서로 확인 안 됨 문서에 회사 속성 우대 대상이 나오지 않는다.
• 가점 크기 · 모름 · 문서로 확인 안 됨 가점 크기 규정이 없다.

신용등급·경영상태

없음

신용평가등급·기술신용평가·경영상태를 참가 조건이나 점수로 보는 규정이 문서에 없다.

• 등급이 없을 때 · 모름 · 문서로 확인 안 됨 등급이 없거나 업력이 짧은 회사의 평가 방법이 적혀 있지 않다.
• 크기 · 모름 · 문서로 확인 안 됨 평가표에 신용평가 관련 배점이 없다.
• 대상 · 모름 · 문서로 확인 안 됨 대상 항목이 문서에 나오지 않는다.

보유 인력

기준 인원 · 모름 · 문서로 확인 안 됨 전체 답 · 없음

회사가 보유한 인력의 수·등급을 점수나 참가 조건으로 보는 규정이 문서에 없다.

• 기준 인원 · 모름 · 문서로 확인 안 됨 기준 인원이 적혀 있지 않다.
• 크기 · 모름 · 문서로 확인 안 됨 기술인력 보유 배점이 없다.

전담 인력

없음

공사가 아니므로 현장대리인 상주·겸직 규정은 해당 없음. 다만 설계용역 책임기술자 관련 규정은 있으나 전담·겸직 제한은 없다.

• 참여율 상한 · 모름 · 문서로 확인 안 됨 참여율 상한이 적혀 있지 않다.
• 크기 · 모름 · 문서로 확인 안 됨 업무중첩도 배점이 없다.
• 대상 · 모름 · 문서로 확인 안 됨 대상이 문서에 나오지 않는다.

큰 배점 항목

담당건축사의 설계분야 경력(10%), 담당건축사의 유사 프로젝트 실적(10%), 과제1 건축물 배치 및 외부공간 개념 제시(20%)

제안공모 심사 평가기준(투표제)에서 배점이 큰 항목은 과제1·2·3 각 20%와 담당건축사 경력·실적 각 10%이다.

∘ 담당건축사의 설계분야 경력 | 10%

∘ 유사 프로젝트 실적 | 10%

∘ 과제1. 건축물 배치 및 외부공간 개념을 제시 | 20%

가점

없음

특허·신기술·수상·우수업체 선정·기술개발 투자·신규 고용에 대한 가점 규정이 문서에 없다.

• 가점 대상 · 모름 · 문서로 확인 안 됨 가점 대상이 문서에 나오지 않는다.
• 가점 크기 · 모름 · 문서로 확인 안 됨 가점 크기가 적혀 있지 않다.

가격을 연 뒤 낙찰자를 어느 심사 기준으로 가…

공통 세부기준

지방자치단체 입찰시 낙찰자 결정기준 제2장의2 기술·학술연구 용역 적격심사 세부기준 [별표2] 사업수행능력평가(P.Q)를 하지 않는 기술용역 평가기준 4.추정가격이 2억원 미만 1억원 이상인 기술용역의 평가기준을 적용한다.

• 통과선 · 95점 이상 종합평점이 95점 이상인 자를 낙찰자로 결정한다.

  예정가격의 87.745% 이상 최저 가격으로 입찰한 자 순으로 심사하여 종합평점이 95점 이상인 자를 낙찰자로 결정합니다.

본 용역의 적격심사 기준은 지방자치단체 입찰시 낙찰자 결정기준 제2장의2 기술·학술연구 용역 적격심사 세부기준 [별표2] 사업수행능력평가(P.Q)를 하지 않는 기술용역 평가기준 4.추정가격이 2억원 미만 1억원 이상인 기술용역의 평가기준을 적용합니다.

카테고리 · 건축 설계·감리 6개

건설 사업 단계

기획·기본구상·기본계획 · 기본설계 · 실시설계 · 설계 보완·설계VE·경제성 검토

과업은 계획설계, 중간설계(기본설계 포함), 실시설계로 구성되며 설계VE 반영결과 제출과 설계상 하자 보완(무상 추가과업)이 포함된다.

본 과업은 계획설계,중간설계,실시설계(가설계획 포함)로 구성되며

“중간설계(건축법 제11조제3항에 의한 기본설계도서를 포함한다.이하 같다)”

설계VE 반영결과 제출

설계상의 하자(설계도서 상호간의 상이,건축협의 불가,구조적인 모순,물량 누락,보완설계/협의가 필요한 부분)로 인하여 발생되는 모든 사항에 대하여 설계변경을 포함한 일체의 책임을 져야 하고

설계 내역 수준

상세 적산(내역서·수량산출서·일위대가)

실시설계 납품목록에 내역서·관급내역서·수량산출서·단가산출서(견적서 포함)·일위대가표가 있다. 단가 근거는 조달청 발표 가격정보와 전문기관 물가지 중 최저가, 없으면 2 이상 사업자 견적.

• 나눠 만들기(공종·관급자재·발주 건별) · 그렇다 건축(토목·조경·기계설비 포함), 전기, 통신, 소방 등 공종별로 분리하여 발주 단위별로 내역을 작성하고, 건축폐기물처리도서는 분리발주가 가능토록 별도 작성한다.

  건축(토목,조경,기계설비 포함),전기,통신,소방 등 공종별로 분리하여 발주 단위별로 내역을 작성하여야 한다.(도면,내역서,일위대가표, 수량 산출기초 등)

  건축폐기물처리도서는 분리발주가 가능토록 별도 작성(시방서 포함)하여야 한다.

• 견적 수 · 2곳 이상 공표 가격이 없는 경우 2 이상의 사업자에게 견적을 조사하여 적용한다.

  상기에서 조사,공표한 가격이 없는 경우 2 이상의 사업자에 대하여 당해 물품의 거래가격(견적)을 조사하여 적용한다.

내역서(원가 제비율)

단가산출서,견적서

수량산출서

일위대가표

조달청발표 가격정보와 전문기관에서 조사,공표한 2가지 이상의 물가지 가격 중에서 최저가격을 적용 하여야 한다.

상기에서 조사,공표한 가격이 없는 경우 2 이상의 사업자에 대하여 당해 물품의 거래가격(견적)을 조사하여 적용한다.

건축 인증

장애물 없는 생활환경(BF) 인증 · 녹색건축 인증 · 제로에너지건축물 인증 · 건축물 에너지효율등급 인증 · 에너지절약계획서

녹색건축인증 취득, 건축물 에너지효율 1++등급 이상 취득, 제로에너지건축물 인증(5등급 이상, 필요시), 장애물 없는 생활환경 예비인증 획득 및 에너지절약계획서·에너지 소요량평가(필요시) 실시를 요구한다.

녹색건축인증을 취득하여야 한다.

건축물 에너지효율 1++등급 이상을 취득하여야 한다.

제로에너지건축물 인증(5등급 이상)을 취득하여야 한다.(필요시)

장애인ㆍ노인ㆍ임산부 등의 편의증진 보장에 관한 법률에 따른 장애물 없는 생활환경 예비인증 획득 및 녹색건축물 조성 지원법에 따른 에너지 절약계획서,에너지 소요량평가(필요시)실시

현장 조사

우리 몫

현황 측량 및 지질 조사(NX 1공, BX 1공)를 수급인이 실시하고, 정밀 측량을 도급자 부담으로 실시한다. 지반조사·시험은 필요시 시행하며 미시행 책임은 계약상대자에게 있다.

• 조사 종류 · 측량 · 지반조사·시추·토질시험 현황측량(평판측량, 축척 1/1,000, 과업면적 10% 이상 여유), 중심선·종횡단측량, 지질조사(NX 1공, BX 1공, 연암 2.0m 이상), 표준관입시험·토질시험 등.

  현황측량(평판측량)은 부지내외의 평면 형상 및 고저관계를 나타내는 지형측량과 부지내외의 건물 및 지하 매설물의 현황측량을 한다.

  지질조사는 계획설계(안)에 따라 건물의 위치가 확정된 이후에 건물의 위치를 고려하여 지질조사를 실시함을 원칙으로 한다.

• 조사 비용 · 우리 부담(대가 안) 측량은 도급자 부담으로 실시하고, 지질조사·시험은 수급인이 시행하며 미시행 책임도 계약상대자에게 있다. 다만 지정폐기물(석면 등) 조사·성분검사는 대가를 별도 협의한다.

  계약 상대자는 설계 착수 전 학교부지에 대한 현황,경계,지적 등을 종합 검토하여 정밀 측량을 도급자 부담으로 실시하여야 한다.

  계약상대자는 필요시 지반조사 및 각종 시험 등을 시행하여 현장에 부합되는 설계가 될 수 있도록 하여야 하며,시험을 시행하지 않아 발생되는 모든 책임은 계약상대자에게 있다.

현황 측량 및 지질 조사(NX 1공,BX 1공)실시

계약 상대자는 설계 착수 전 학교부지에 대한 현황,경계,지적 등을 종합 검토하여 정밀 측량을 도급자 부담으로 실시하여야 한다.

계약상대자는 필요시 지반조사 및 각종 시험 등을 시행하여 현장에 부합되는 설계가 될 수 있도록 하여야 하며,시험을 시행하지 않아 발생되는 모든 책임은 계약상대자에게 있다.

특수 시설기준

그렇다

급식소 용도에 맞는 특수 시설기준으로 조리실·식당 위생 관련 세부기준(오염작업구역/비오염작업구역 구분, 전실 설치, HACCP, 검수실 540Lux 이상 등)과 덤웨이터·필로티 주차장 등 전문 설비 배치 계획을 적었다.

주방의 종합위생설비는 위해요소중점관리기준(HACCP)에 의한 설계를 원칙으로 한다.

기존 지형의 단차를 활용한 조리실 하부 필로티 주차장 계획으로 부지 활용성을 높이고 덤웨이터 설치를 고려한 수직 동선 계획으로 급식 물류 이동의 편의성 확보

의견수렴 조사

나눠짐

사용자 참여 워크숍(학생 8명, 교직원 4명, 학부모 6명 참여)은 사전기획 단계에서 발주처가 개최한 것으로 보이며, 설계용역 과업으로는 각 단계별 보고회(계획·중간·실시설계 보고회)를 수급인이 개최하고 발주기관이 참여하는 구조다.

• 하는 것 · 주민설명회·공청회 계획·중간·실시설계 보고회를 발주기관에서 개최한다. 사용자 참여 워크숍은 사전기획 단계에서 별도로 실시되었다.

  수급인은 계획설계(안)을 작성하여 최소한 보고회 7일전까지 감독관과 사전 협의를 거친 후 계획설계 보고회를 발주기관에서 개최하여 관련내용을 협의하여야 한다.

• 횟수 · 3회 이상 계획설계 보고회, 중간설계 보고회, 실시설계 보고회 각 1회 이상.

  수급인은 계획설계(안)을 작성하여 최소한 보고회 7일전까지 감독관과 사전 협의를 거친 후 계획설계 보고회를 발주기관에서 개최하여 관련내용을 협의하여야 한다.

  수급인은 중간설계(안)을 작성하여 최소한 보고회 7일전까지 감독관과 사전 협의를 거친 후 중간설계 보고회를 발주기관에서 개최하여 관련내용을 협의하여야 한다.

  수급인은 실시설계(안)을 작성하여 최소한 보고회 7일전까지 감독관과 사전 협의를 거친 후 실시설계 보고회를 발주기관에서 개최하여 관련내용을 협의하여야 한다.

수급인은 각 단계별 보고회를 시행 후 발주기관의 지적/보완/수정 요구사항에 대해 특별한 사유가 없는 한 이에 따라 반영하여야 한다.

수급인은 계획설계(안)을 작성하여 최소한 보고회 7일전까지 감독관과 사전 협의를 거친 후 계획설계 보고회를 발주기관에서 개최하여 관련내용을 협의하여야 한다.

카테고리 · 건축 설계·감리 (2) 6개

시각화 성과품

조감도·투시도 · 3D 모델·이미지·시뮬레이션

계획설계 납품도서에 '계략적조감도 및 스터디 모형 포함'이 있고, 실시설계 납품도서에 조감도 1컷(중간설계단계의 성과품)과 투시도가 있다. 투시도는 수요기관이 지정하는 교실에 대한 색채가 표현된 내부 투시도(3D)를 작성하여야 한다. 인테리어분야 설계지침에도 발주처가 지정하는 교실에 대한 색채가 표현된 내부 투시도(3D)를 작성하라고 되어 있다.

• 비용 · 우리 부담(대가 안) 에너지효율, 녹색건축, 장애물 없는 생활환경 인증 수수료 및 에너지 절약계획서 검토수수료는 대가에 포함됨. 조감도·투시도 비용이 대가에 포함되는지 명시된 문장은 없으나, 설계용역비에 준하여 추가 요구 불가.

  에너지효율,녹색건축,장애물 없는 생활환경 인증 수수료 및 에너지 절약계획서 검토수수료는 대가에 포함됨

  당선자는 본 지침에서 제시한 설계 용역비에 준하지 않고 설계용역비를 추가로 요구할 수 없다.

계획 설계(안) | A3 | 3 | 부 | 계략적조감도 및 스터디 모형 포함

조감도 | | 1 | 부 | ◯ | | | | | | | 1컷
(중간설계단계의 성과품)

투시도는 수요기관에서 지정하는 교실[도서관 1, 일반교실 1, 유치원 1, 유치원 유희공간 1, 특별교실 5, 다목적교실 1, 식당1, 특별교실(음악실, 미술실, 기술실 등)]에 대한 색채가 표현된 내부 투시도(3D)를 작성하여야 한다.

발주처에서 지정하는 교실에 대한 색채가 표현된 내부 투시도(3D)를 작성하여야 한다.

공사 단계 지원

시공 질의 답변·기술자문 · 설계변경 도서 재작성 · 내역서·단가 재산출(발주 해가 바뀔 때) · 착공·준공·설계변경 행정 지원

공사 중 설계도서에 관련된 문의 및 질의사항에 적극적으로 협조(답변서 제출 등)하여야 한다. 발주기관의 사정에 의하여 공사발주가 지연될 경우 수급인은 내역서 수정 등 발주기관의 요구에 응해야 한다. 수급인은 본 용역이 완료된 후라도 대 관청 인·허가(협의사항)에 따른 서류보완이 필요하여 발주기관의 요청이 있을 시 적극 협조하여야 한다. 수급인은 향후 사용승인 신청시 준공도서 작성, 인장날인 등 해당 발주기관의 업무에 적극 협조하여야 한다.

• 대가 · 우리 부담(대가 안) 설계용역비에 준하여 추가 요구 불가. 별도 실비 지급 문구 없음.

  당선자는 본 지침에서 제시한 설계 용역비에 준하지 않고 설계용역비를 추가로 요구할 수 없다.

공사 중 설계도서에 관련된 문의 및 질의사항에 적극적으로 협조(답변서 제출 등)하여야 한다.

발주기관의 사정에 의하여 공사발주가 지연될 경우 수급인은 내역서 수정 등 발주기관의 요구에 응해야 한다.

수급인은 본 용역이 완료된 후라도 대 관청 인·허가(협의사항)에 따른 서류보완이 필요하여 발주기관의 요청이 있을 시 적극 협조하여야 한다.

수급인은 향후 사용승인 신청시 준공도서 작성,인장날인 등 해당 발주기관의 업무에 적극 협조하여야 한다.

건축물 용도

교육연구시설

과업지침서에 용도가 '교육연구시설(급식소)'로 명시되어 있다.

용 도 :교육연구시설(급식소)

주 용 도 : 교육연구시설(중·고등학교)

대상 공사 규모

3,920,460,000원

시설비 예산액 3,920,460,000원(VAT포함). 건축,토목,조경,기계설비,전기,통신,소방,폐기물 처리 등에 대한 총공사비이며, 각종(전기/가스/수도)인입비용을 조사하여 시설분담금으로 시설비에 포함하여야 한다. 추후 발주기관의 사정에 따라 공사비 내용이 변경될 수 있음.

• 공사비 범위 · 총공사비 건축,토목,조경,기계설비,전기,통신,소방,폐기물 처리 등에 대한 총공사비

  제시된 예산액은 건축,토목,조경,기계설비,전기,통신,소방,폐기물 처리 등에 대한 총공사비이며

시설비 예산액 :3,920,460,000원(VAT포함)

제시된 예산액은 건축,토목,조경,기계설비,전기,통신,소방,폐기물 처리 등에 대한 총공사비이며,또한 각종(전기/가스/수도)인입비용을 조사 하여 시설분담금으로 시설비에 포함하여야 한다.(단,추후 발주기관의 사정에 따라 공사비 내용이 변경될 수 있음

신축·개보수

새로 짓기·설치

사업유형이 증축(별동증축)이다. 연면적 714㎡(별동증축)로 새로 짓는 일이다.

사업유형 | 증축(별동증축)

연면적 :714㎡ (별동증축)

사전심사

설계공모(작품 심사)

설계공모 방식은 제안공모로 시행. 제안공모는 설계자의 경험·역량 및 사업 대응능력을 중심으로 평가하는 공모 방식이다. 심사는 투표제를 원칙으로 하며, 심사위원회에서 채점제 또는 혼합방식으로 결정할 수 있다.

• 통과선 · 모름 · 문서로 확인 안 됨 통과 점수가 명시되어 있지 않음. 심사는 투표제를 원칙으로 하며, 심사위원회에서 채점제 또는 혼합방식으로 결정할 수 있다.

건축 설계공모 운영지침(국토교통부고시 제2026-250호)」 제29조에 따른 ‘제안공모’ 로 시행

제안공모 방식은 일반 설계공모 또는 2단계 설계공모와 같이 설계안의 디자인 우수성을 평가하는 방식이 아닌, 설계자의 경험·역량 및 사업 대응능력을 중심으로 평가하는 공모 방식이다.

문서 발췌

과업·요구

=== 과업지침서.pdf ===

과 업 지 침 서 (안)

「원주삼육고등학교 급식소 증축공사」설계용역

2026. 09.

원 주 삼 육 고 등 학 교

제1장 총 칙 1. 과업의 명칭 : 원주삼육고등학교 급식소 증축공사 2. 과업의 개요 가. 대지위치 : 강원특별자치도 원주시 북원로 2000(무실동 산 139) 나. 대지면적 : 70,100㎡ 다.건축규모 1)연면적 :714㎡ (별동증축) 2)건폐율/용적율 :법정 건폐율/용적률 이하 3)용 도 :교육연구시설(급식소) ※ 건축면적은 설계상 가장 적정한 면적을 적용하되 ±3%를 초과하지 않도록 하고 건물 동 수는 대지의 효율성 및 차후 이용성을 고려, 설계자는 발주처와 협의하여 동수를 정할 수 있다. ※ 건물규모는 설계과정에서 교육연구시설(급식소) 및 조달청(대행기관)(이 하 “발주기관”이라 한다)과 계약상대자(이하 “수급인”이라 한다)가 협 의하여 조정 될 수 있으며,제반법규 적합여부는 별도 검토하여야 함 ※ 과업범위의 변경 없이 공사비가 증가할 경우 추가 용역비를 지급하 지 않는다. (용역계약일반조건 등 참조) 라.시설비 예산액 :3,920,460,000원(VAT포함) 1)제시된 예산액은 건축,토목,조경,기계설비,전기,통신,소방,폐기물 처리 등에 대한 총공사비이며,또한 각종(전기/가스/수도)인입비용을 조사 하여 시설분담금으로 시설비에 포함하여야 한다.(단,추후 발주기관의 사정에 따라 공사비 내용이 변경될 수 있음 2)낙찰차액을 감안해서는 안 됨(공사예정가격이 예산을 초과할 수 없음) 3)총사업비 조정 협의 시 관련 자료를 검토 및 작성한다. 마.과업기간 :착수일로부터 150일(공휴일 포함,인증 및 인허가기간 포함) -1 - 1)발주기관의 사정에 의하여 공사발주가 지연될 경우 수급인은 내역서 수정 등 발주기관의 요구에 응해야 한다. 2)다음 경우에는 발주기관이 지정하는 감독관의 승인을 득하여 과업기간을 변경할 수 있다. 가)(계약예규)용역계약일반조건 제19조(계약기간의 연장),제24조(불가항력), 제32조(용역의 일시정지),제32조의2(계약상대자의 용역정지) 나)발주기관의 사업계획 변경으로 과업내용이 변경되었을 경우 다)발주기관의 사업비 조달계획에 따른 용역기간 조정 요청 시

3. 과업의 범위 가.본 과업은 계획설계,중간설계,실시설계(가설계획 포함)로 구성되며, 관계기관과의 사전협의 및 각종 인·허가(건축협의,실시계획 인가 등을 포함)에 필요한 서류작성 및 제출,연면적 증가 시 면적승인 및 시설비 증액 협의에 필요한 모든 업무를 포함한다.(철거도서 작성 및 수량산출 포함) ※ 설계용역 성과물은 제반 인허가 및 심의,인증을 득한 성과물이어야 한다. ※ 건축,기계,전기,소방,조경,토목,통신 등 제반분야 일체의 비용을 포함한다. ※ 계획설계,중간설계,실시설계 각 단계별 설계공정계획을 수립하여야 한다. 나.사업추진 및 각종 위원회 자문․심의,영향평가 등에 대한 업무 협조 지원 다.현황 측량 및 지질 조사(NX 1공,BX 1공)실시 라.녹색건축인증을 취득하여야 한다. 마.건축물 에너지효율 1++등급 이상을 취득하여야 한다. 바.제로에너지건축물 인증(5등급 이상)을 취득하여야 한다.(필요시) 사.장애인ㆍ노인ㆍ임산부 등의 편의증진 보장에 관한 법률에 따른 장애물 없는 생활환경 예비인증 획득 및 녹색건축물 조성 지원법에 따른 에너지 절약계획서,에너지 소요량평가(필요시)실시 ※ 에너지효율,녹색건축,장애물 없는 생활환경 인증 수수료 및 에너지 절약계획서 검토수수료는 대가에 포함됨 ※ 본 설계용역이 완료된 후라도 각종 심의 등에 따른 서류보완이 필요할 -2 - 경우 발주자의 요청에 적극 협조하여야 한다. 아.기존 건축물 철거(기존 도면 제공),지반 및 지장물 조사에서 폐기물 발견 시 지정폐기물(석면 등)조사 및 성분검사 결과 반영한다.(대가는 별도 협의) 자.VE수행을 위한 설계자료 제출 협조 카.지열설비 이용검토서 작성 시 사전협의 등 타.사업추진 단계별로 진행되는 협의․조정 시 필요한 각종 기술적 증빙자 료의 작성 및 보조업무 파.기타 기술(설계)용역을 수행하는 데 발주기관이 필요하다고 인정하여 지시하는 일체의 사항에 대한 이행 및 보고서 작성,합동토론회 발표자료 작성 및 조치사항 설계도서 반영 하.사업추진 단계별로 진행되는 협의․조정시 필요한 각종 기술적 증빙자 료의 작성 및 보조업무 거.산업안전보건법에 따른 설계안전보건대장 작성한다. 너.본 과업을 수행함에 있어 과업내용서에 명기되지 아니한 사항은 발주기관과 수급인의 협의 하에 수행한다. 더.인․허가 업무 1)본 용역의 시행에 필요한 일체의 대 관청 인․허가는 수급인이 대행하여야 한다. 2)수급인은 용역착수 후 현장을 답사하고 해당 인허가 관청을 방문․협의 하여 관련법규 및 규제사항 등을 면밀히 분석하여 본 과업의 건축허가 및 건축허가를 취득하기 위한 선결조건 등을 파악하여야 하며,그 추진 계획을 작성하여 제출하여야 한다. 3)본 과업의 재해영향성평가,교통영향평가 등 각종 영향평가,도시계획시설 결정(변경)및 실시계획의 인가를 실시할 경우 수급인은 각종 용역업체와 협 의하여 발주기관 업무에 적극 협조하여야 한다.(인허가관련 각종 용역 필요 여부 검토 포함)

4)수급인은 향후 사용승인 신청시 준공도서 작성,인장날인 등 해당 발주 기관의 업무에 적극 협조하여야 한다. 5)수급인은 본 용역이 완료된 후라도 대 관청 인․허가(협의사항)에 따른 -3 - 서류보완이 필요하여 발주기관의 요청이 있을 시 적극 협조하여야 한다. 러.본 용역은 “조달청 건축설계용역 평가지침” 및 “건설기술용역 및 시공 평가지침(국토교통부 고시)”에 의한 설계용역 평가 대상입니다. 제2장 과업의 내용 1. 과업수행 중 단계별 제출서류 가.수급인은 용역착수 시에 다음 서류 3SET를 제출한다. 1)착수계 1부(공문포함) 2)책임기술자 선임계 1부 3)설계용역 참여기술자(책임기술자 및 분야별 책임기술자 포함)현황 1부 4)과업수행계획서 1부 5)설계용역수행 조직표 1부(연락처 기재) 6)각 공종(건축,토목,조경,기계,전기,통신,소방 등)의 분야별 책임기술자 명단,업무내용,소지한 기술자격증 사본,기술경력증명서 이력서 등 각 1부 7)설계용역 예정공정표 1부 ※ 별첨 표준설계관리일정표를 참고하여 당해 사업특성에 맞게 조정하여 제출 8)낙찰금액에 대한 산출내역서 1부(분담이행자 용역수행 내역서 포함) 9)하도급 예정(하도급 승인요청은 착수 후 30일 이내 제출)현황 1부 10)인력,장비투입 예정현황 1부 11)보안각서 각 1부(보안계획서 작성 포함) 13)기타 관련서류(설계용역 계약서,사업자등록증,업무신고필증,인감증명서, 사용인감계,등기사항,공동수급협정서 등)를 포함한 USB 및 전자파일 -4 - 14)기타 발주기관이 필요하다고 인정하는 사항 나.수급인은 착수계 제출 후 7일 이내에 착수회의를 개최하여야 하며,위 ‘가’호로 승인된 자료를 근거로 당해 용역의 책임기술자가 지정장소에서 설명하여야 한다. 다.계획설계 도서 납품 1)계획설계 검사원 [붙임 4] 2)세부 제출도서는 제5장 납품목록을 참조 3)관련법규 검토서 4)현장조사 결과보고서 5)현황측량 성과도 6)유사시설 견학보고서 8)공사비 검토서(공종별 예산분배 및 각 공종 책임기술자 확인) 9)1단계 체크리스트 작성 제출(조달청 양식 별도송부) 10)기타 발주기관의 요구 및 사업추진에 필요하다고 판단하는 사항 라.중간설계도서 납품 1)중간설계 검사원 [붙임 4] 2)세부 제출도서는 제5장 납품목록을 참조 3)중간설계도서(공종별 예산분배 및 각 공종 책임기술자 확인한 내역서 포함) 4)공사시방서(초안) 5)구조계산서,부하계산서 등 계산서 6)지질조사보고서 7)주요공법,장비,자재 선정 보고서(대안제시 및 선정사유,예산비교 등) -5 - 8)녹색건축 인증 취득 관련 검토서 및 자료(필요시) 9)건축물 에너지효율 및 제로에너지건축물 인증 취득 관련 검토서 및 자료 10)장애물 없는 생활환경 인증 취득 관련 검토서 및 자료 12)예산초과 시 예산절감방안 검토서 13)1단계 체크리스트 반영 검토결과 및 2단계 체크리스트 작성 제출 14)공공 건설공사의 공사기간 산정기준(국토교통부훈령)에 따른 공사기간

2. 업무보고 및 회의 ≪수급인은 설계진행 시 정기적으로 설계진행사항을 보고하여야한다≫ 가.업무보고 1)주간업무(공정)보고 -매주 금요일 오전 10시(협의 후 변경 가능)까지 붙임 양식에 따라 발주청 사업 담당 감독관에게 제출한다. 2)월간업무(공정)보고 :매월 말 오전 10시까지 문서(공문)로 업무수행사항 및 예정사항을 작성하여 붙임 양식에 따라 제출한다. 3)수시보고 :설계용역 진행 시 문제점 발생 시에는 문제점을 분석하여 문제점 발생 시마다 발주청 사업 담당 감독관에게 제출하여야 하고 모든 문서와 진행사항은 발주청을 통하여 처리한다. 나.업무회의 1)일반사항 가)수급인은 설계진행과 관련하여 업무에 대하여 발주기관과 협의하고자 하는 경우에는 책임기술자로 하여금 협의하도록 하여야 한다.단, 세부적인 공종별 설계내용에 대하여는 분야별 책임기술자가 협의할 수 있다. -8 - 나)본 과업내용서에 제시된 내용이 불분명 또는 명시되지 아니한 경우에는 수급인 임의로 해석할 수 없으며 발주기관과 협의하여 결정하여야 한다. 다)본 과업내용서에 대한 부분적 대안이 제시될 수 있으며,이에 따른 객관성 있는 자료를 제출하여 발주기관의 승인을 받아 채택할 수 있다. 라)수급인은 각종 회의 시 책임기술자로 하여금 회의장소와 참석범위 등을 협의하고 회의에 필요한 자료의 작성과 회의에 참석토록 하여야 한다. 마)수급인은 각 단계별 보고회를 시행 후 발주기관의 지적/보완/수정 요구사항에 대해 특별한 사유가 없는 한 이에 따라 반영하여야 한다. 2)업무 착수회의(각 보고회 시 사업책임기술자 참석 필수) 가)업무착수회의(KickoffMeeting)는 착수일로부터 7일 이내에 장소와 일자를 협의하여 개최한다. 나)업무착수회의 시 책임기술자는 착수계 내용을 기초로 전체적인 설계의 진행계획을 설명하여야 한다. 3)계획설계 보고회 -수급인은 계획설계(안)을 작성하여 최소한 보고회 7일전까지 감독관과 사전 협의를 거친 후 계획설계 보고회를 발주기관에서 개최하여 관련내용을 협의하여야 한다. 4)중간설계 보고회 -수급인은 중간설계(안)을 작성하여 최소한 보고회 7일전까지 감독관과 사전 협의를 거친 후 중간설계 보고회를 발주기관에서 개최하여 관련내용을 협의하여야 한다. 5)실시설계 보고회 -수급인은 실시설계(안)을 작성하여 최소한 보고회 7일전까지 감독관과 사전 협의를 거친 후 실시설계 보고회를 발주기관에서 개최하여 관련내용을 협의하여야 한다. 6)수시회의 -설계진행 시 문제점이 발생하거나 계획설계,중간설계,실시설계 보고시 -9 - 보고에 필요한 자료를 작성․배부하여야 한다. 7)기타 회의 가)발주기관의 필요에 의거 각종 기술적인 사항 검토회의,이해 관계자 회의,디자인 향상을 위한 자문회의를 포함한 각종 자문회의를 개최 할 수 있으며,이 때 수급인은 발주기관의 요청에 의거 해당 검토서 등 관련 자료를 작성,제출하여야 한다.

나)필요에 따라 회의진행에 관한 세부사항은 발주기관에서 별도 통보 할 수 있다. 8)업무보고 및 회의내용의 기록 -각종 업무보고 및 회의에서 협의된 사항을 회의록에 작성하고 참석자의 서명을 받은 후 익일까지 발주기관에 제출하여야 한다. 3. 관급자재의 선정 가.근거 규정 1)‘국가를 당사자로 하는 계약에 관한 법률 시행규칙’제83조 2)‘중소기업제품 구매촉진 및 판로지원에 관한 법률 시행령’제11조 3)‘조달청 시설공사 맞춤형서비스 관급자재 선정 운영기준 4)‘강원특별자치도교육청 교육시설 주요 자재선정위원회 운영지침 나.수급인은 상기 규정에 의거 해당되는 자재리스트 및 관급자재 선정검토서를 적기에 작성,제출하여야 한다. 다.설계자는 관급자재 선정심의에 필요한 자료 작성 시 발주청 사업 담당 감 독관과 긴밀히 협조하여 관급자재 선정 심의 운영에 적극 협조하여야 한

다.

4. 에너지절약형 건축물 설계 가.관련 규정 1)공공기관 에너지이용 합리화 추진에 관한 규정(산업통상자원부 고시) 2)건축물의 에너지절약설계기준(국토교통부 고시) 3)건축물 에너지효율등급 인증 및 제로에너지건축물 인증 기준(국토교통부 고시) -10 - 4)녹색건축 인증 기준(국토교통부 고시)(필요시) 5)기타 에너지 관련 제반 규정 나.‘건 축 물 의 에 너 지 절 약 설 계 기 준 ’에 따 라 설 계 하 고 건 축 허 가 신 청 전 에너지관리공단과 에너지절약 사전협의 실시 다.제로에너지건축물인증,건축물 에너지효율 1++등급 이상을 취득하여야 하며,취득에 필요한 수수료 및 기타비용(컨설팅비용 등)은 수급인이 부 담한다.(필요시)

5. 설계의 경제성 등 검토(설계VE)[필요시] 가.근거 규정 1)건설기술진흥법 시행령 제75조 2)설계공모,기본설계 등의 시행 및 설계의 경제성 등 검토에 관한 지침 (국토교통부 고시) 나.실시 시기 :중간설계,실시설계 단계에서 총 1회 이상 다.시행 방법 1)설계의 경제성 등 검토에 관한 시행지침 등 관련규정에 따라 발주청에서 실시한다. 2)설계용역 과업수행자는 설계VE 제안내용을 설계에 반영해야 한다. 라.설계VE 활동 기간 중에 본 과업수행자의 주요 업무 내용 1)설계VE 준비단계에서 오리엔테이션 미팅에 참가하여 설계VE조직으로 부터 요구되는 정보의 유형을 파악하고 VE수행을 위해 요구되는 각종 정보를 충실히 제공하여야 한다. 2)설계VE 분석단계 중 정보수집 단계에서는 설계VE조직에게 설계개념에 대한 정보를 제공하기 위한 발표를 해야 한다.(설계팀의 각 전문가들도 함께 참석해서 설명할 수 있다.) 3)VE실행단계에서 발주기관으로부터의 설계VE제안서의 조치계획서를 작성 하고 이를 발주부서에 제출해야 한다. 4)수급인이 만약 설계VE 제안을 거부할 경우 이에 대한 명확하고 타당한 -11 - 이유를 밝혀야 하며,이를 위한 각종 기술적 증빙자료도 제출해야 한다. 또한 승인된 VE제안에 대해서는 즉각적인 수정 설계를 착수해야 한다. 5)발주청 VE 자문협의회(계획/중간/실시설계)제안사항에 대하여 검토·반 영해야 한다. 6. 보안성 검토 가.수급인은 본 과업내용서에 의거 작성 또는 제출되는 각종보고서 및 지식을 개인 또는 특정단체 등의 이익을 위하여 이용할 수 없다. 나.수급인은 보안상 다음사항을 준수해야 한다. 1)착수 시 보안대책을 수립하여야 한다.(착수계제출시 설계참여 관련자 전원 보안각서 첨부) 2)모든 성과품은 개인이 소유하거나 임의 복사 또는 외부로 유출시켜서는 안 된다. 3)폐기물은 소각 처리하고,소각대장은 제출해야 한다. 4)수급인은 보안상 결함이 없도록 하고 보안상 불이행으로 발생되는 모든 책임은 수급인에게 있다.

7. 설계공모 심사위원 지적사항 반영 가.수급인은 설계공모 심사시 심사위원의 지적사항이 설계에 반영 될 수 있도록 한다. 나.설계공모 심사위원 지적사항에 대해 설계단계별(계획,중간,실시)로 어떻게 반영할 것인지 계획서를 작성하여 착수 시에 보고한다. 다.계획,중간,실시설계단계에 설계도서 납품 시에 조치결과 보고서를 필히 첨부한다. -12 - 제3장 과업수행 지침 1. 법령 등의 적용기준 가.본 과업의 수행은 건축법,건축서비스산업 진흥법,건축사법,건설기술 진 흥 법 ,녹 색 건 축 물 조 성 지 원 법 ,국 토 의 계 획 및 이 용 에 관 한 법 률 , 정보통신공사업법,전기공사업법,전력기술관리법,소방공사업법,지적법, 신에너지 및 재생에너지개발․이용․보급촉진에 관한 법률,환경영향평가법, 도시교통촉진법,해당 지자체의 조례 등 당해 사업과 관련된 각종 법령· 고시·지침 등에 위배되지 않도록 하여야 한다. 나.본 과업은 설계공모,기본설계 등의 시행 및 설계의 경제성 등 검토에 관한 지침(국토교통부 고시)에 의거 수행하여야 한다. 다.상기 기준의 24조(설계도서 작성기준)는 건설공사의 설계도서 작성기준에 의거하여 작성한다. 라.본 과업은「건축구조기준」의 ‘건축물 내진설계기준’에 따라 내진설계를 수행한다. 1)지진하중 산정 시 2400년 재현주기지진의 유효지반가속도 S값은 ‘건축물 내진설계기준’에서 제시하는 지진구역계수에 위험도계수를 곱하여 구한 S값의 100%보다 작아서는 안 된다. 2)건축물의 내진등급과 중요도계수는 ‘건축물 내진설계기준’에서 제시하는 내진등급과 중요도계수를 적용한다. 마.수급인은 본 과업내용서에 제시한 설계지침 등이 위 관련 규정과 상이한 경우 이를 발주기관에 통보하여(관련 근거 제시)협의 후 설계를 진행한다. 바.설계의 책임 및 손해배상 1)수급인은 계약서에서 정한 기간이내에 성과품을 납품 완료하여야 하며, 이를 위반 시 용역계약일반조건 제18조(지체상금)에 의거 조치하여도 이의를 제기할 수 없다. -13 - 2)설계용역 완료 후라도 설계용역과 관련한 설계상의 하자(설계도서 상호간 의 상 이 ,건 축 협 의 불 가 ,구 조 적 인 모 순 ,물 량 누 락 ,보 완 설 계 /협 의 가 필요한 부분)로 인하여 발생되는 모든 사항에 대하여 설계변경을 포함한 일체의 책임을 져야 하고,일체의 책임 및 손해에 대하여는 설계상의 하자내용이 보완될 때까지 수급인은 무상으로 추가과업을 수행하여야 하며, 이에 대한 비협조로 사업추진에 애로가 발생되거나,중대한 설계과오로 판단될 경우 관계법령(건축사법 제11조 자격의 취소 등,제20조 업무상의 성실의무 등)에 의거 조치하여도 이의를 제기할 수 없다. 3)수급인은 용역 착수 시 관련규정에 따라 보험 또는 공제에 가입한다. 가)국가를 당사자로 하는 계약에 관한 법률 시행령 제53조 나)(계약예규)용역계약일반조건 제41조 다)엔지니어링산업 진흥법 제31조 및 동법 시행령 제42조

라)건설기술 진흥법 제34조 및 동법 시행령 제50조 마)설계·건설사업관리 용역손해배상보험 또는 공제 업무요령 바)건축사법 제20조 및 동법 시행령 제21조 4)대상 용역이 종합심사낙찰제(또는 종합심사평가제)대상 공사일 경우 물량내역수정허용공종 선정 및 물량산출적정성 검토 등의 업무에 협조 하여야 한다. 2. 설계 일반 지침 가.납품은 계획설계,중간설계 및 실시설계도서(검토용 도서 별도)로 구분하여 납품한다. 나.공사 중 설계도서에 관련된 문의 및 질의사항에 적극적으로 협조(답변서 제출 등)하여야 한다. 다.발주기관의 사정에 의하여 공사발주가 지연될 경우 수급인은 내역서 수정 등 발주기관의 요구에 응해야 한다. 라.수급인은 건축법 등 관련 법규상 건축이 가능한지의 여부를 판단하여 계약 이행에 문제가 있을 경우에는 이에 대한 내용을 관련기관과 문서로 협의 하고 설계기간 중 변경되는 법규나 기술기준을 반드시 적용하여야 한다. -14 - 마.건축법시행령 제91조의3(관계전문기술자와의 협력)과 건축물의 설비기준 등에 관한 규칙 제3조(관계전문기술자의 협력사항)에 의한 일정 규모이상의 건축물에 대하여는 관계법에서 정하는 기술자의 협력을 받아야 한다. 바.대지의 입지조건에 적합한 합리적인 설계 1)대지현황 및 주변 인접지 현장조사,우수량,지하수위 등을 조사하여 설 계에 반영하여야 한다. 2)안정성과 조형미를 살리면서 공공기관 건물로서 상징성이 부각되도록 설계하며,주변건물과 조화를 이룰 수 있도록 설계되어야 한다. 3)방수,방습,단열,차음 및 소음방지에 지장이 없어야 하며,각 기능별 유기적 관련성을 고려하여 설계하여야 한다. 4)본 사업부지 주변현황을 고려하여 안정성 있고 기존건물과 조화롭게 설계하여야 한다. 5)구내도로,공동구,Pit등이 침하되지 않도록 대책을 수립하여 설계에 반영하여야 한다. 6)기능을 원활하게 수행할 수 있도록 유기적으로 공간이 연결되고 동선 및 실의 크기가 적절하게 배분되어 최소비용으로 최대의 효과를 얻을 수 있는 합리적인 설계가 되어야 한다. 7)관련기관 심의 시 문제가 없도록 사전 검토를 철저히 하고,심의일정에 의한 차질이 없도록 한다. 사.수요를 감안한 미래지향적 첨단 시설 설계 1)성장과 변화를 예측한 합리적 규모로 조형성,독창성이 있는 설계로 쾌적한 환경을 조성하고 외형과 조경의 모든 요소에 친근한 이미지로 반영하여야 한다. 2)전화 및 LAN 구축은 수요기관과 소요회선(직통,교환기,fax,인터넷 전화 등)을 협의 후 적합한 통신회선을 반영하여야 한다. 3)공동구,Pit등 부식(腐蝕)우려가 있는 모든 장소에는 자재선정 시 내구성과 미관을 동시에 고려하여 설계하여야 한다. 4)전기 및 정보통신분야(LAN 분야 등)는 미래 지향적인 기술기준을 적용 5)모든 기준은 최근 개정된 최신법령에 해당하는 기술기준을 필히 적용 아.대지주변이나 건축물 내 소음원(騷音源)이 있는 경우에는 소음(騷音)에 대한 대책을 수립하여 설계하여야 한다.

-15 -

자.에너지 절약형(Energy Saving)설계

1)‘공공기관 에너지이용합리화 추진에 관한 규정’,‘건축물의 에너지절약 설계기준’등 제반 규정을 준수하여 설계하여야 한다. 특히,냉난방설비는 심야전기를 이용한 축냉식,도시가스,집단에너지 사업허가를 받은 자로부터 공급되는 집단에너지,소형열병합발전을 이용한 에너지,신재생 에너지 등 각종 냉난방설비 별 장·단점 비교검토 후 설계하여야 한다. 2)창호,내․외벽,슬라브,지붕 등 모든 요소에 방풍,방한,단열 등 에너지 절약형 구조로 설계하여야 한다. 3)기계 및 전기설비는 에너지 고효율 자재사용 및 고효율 시스템 설계 4) 기계설비는 신재생에너지(신에너지 및 재생에너지 개발․이용․보급 촉진법 제12조 제2항)설비를 설계하여야 한다. 5)자연채광을 최대한으로 반영하고 적정 환기로 최적화 환경을 조성하고, 건물 용도와 실에 따른 적정 조도의 반영 6)근무 직원의 쾌적성과 편리성이 확보된 설계 7)건축물 에너지효율인증,녹색건축 인증 기준에 준하여 설계 8)기타 에너지 관련 제반 규정을 적용한다. 차.환경 친화적 부지환경 조성 1)합리적인 토지이용계획으로 대지이용을 극대화하고 쾌적한 근무환경 조성 2)조경포장 및 조경시설물,외부 구조물,외부 옹벽,우․오수계획 기타 시설은 환경 친화적으로 설계 3)주변의 자연환경을 보존하도록 계획하고 공사시행 시 분진,소음,진동, 폐기물의 발생이 최소가 되도록 고려한 설계 ※ 소음․진동관리법 제21조(생활소음과 진동의 규제),제29조(방음․방진시설의 설치 등),제40조(방음시설의 성능과 설치 기준 등)에 맞게 설계 카.방범,방재 등에 편리하고 유지관리가 용이한 설계 1)건축물의 완성뿐만 아니라 유지관리에 대한 비용이 최소화되는 방법 등을 고려한 경제적인 설계가 되어야 한다. 2)화재,지진,태풍,홍수 등 재해에 대하여 안전하고 피난에 유리하도록 하고,방범 및 보안관리가 용이한 구조로 설계하여야 한다. -16 - 타.안전성과 시공성이 확보된 설계 1)기능과 내진설계 규정에 적합하며,안전한 구조 2)고정하중,적재하중,적설하중,풍하중,지진하중 및 건축물의 실제의 상태(실험실 등)에 따라 하중,수압,진동,충격 등에 의한 외력,온도 변화,수축 및 크리프의 영향을 고려한 구조안정성이 확보된 설계 3)지반조사보고서의 결과에 따라 합리적인 기초구조계획이 이루어진 설계 4)설계자는 설계완료 후 설계과정 중 도출한 건설안전 위험요소 및 위험 성에 대한 평가를 실시한 결과로서 위험요소/위험성/저감대책 형태로 작성된 설계안전검토보고서(건설공사 안전관리 업무수행 지침의 서식 반 영)와 설계에서 잔존하여 시공단계에서 반드시 고려해야 하는 위험요소, 위험성,저감대책에 관한 사항을 작성 제출하여야 한다.(건설기술진흥법 에 따른 설계의 안전성 검토 대상일 경우) 5)본 공사의 굴착,토공사(흙막이),철거공사,가설공사,파일공사,골조공사, 마감공사 등의 시행시 지형 조건과 장마철 등 기후조건에 대해 적절하게 설계에 반영되어야 하며,가설공사 시 대공간에는 시스템 동바리 등(필 요시)을 고려하여 안전하게 설계되어야 한다.

파.향후 증축대비 설계(수요기관과 사전 협의 필요):향후 시설의 증축계획을 고려하여 증축 예상부분에 증축에 대비하는 사전대책(증축을 고려한 설계하중, ExpansionJoint등)을 수립․반영하여야 한다. 하.장애인 편의시설 계획 1)보건복지부령 및 관계법령 등 장애인 편의시설 및 설비기준에 적법하게 설계하여 편의성을 최대한 고려하여 계획한다. 2)장애물 없는 생활환경 인증 기준에 준하여 설계한다. 거.주요자재 사용계획 1)기능에 적합한 환경친화적이고,경제적인 자재를 사용하여야 한다. 2)국내자재 중 KS품 사용이 원칙이며 KS품이 없을 경우 국내 최상품 자재 중에서 발주기관과 협의하여 선정한다. 3)소방관계법에 의한 다중이용시설은 방염시설기준을 적용한 자재사용 4)관급자재 및 주요자재(골재 등)는 현지 생산 공급처를 확인 후 설계하고 내역에 반영하여야 한다. -17 - 5)조달청 우수제품 및 신기술제품은 우선적으로 설계에 반영하여야 한다. 6)건축물의 요구성능 만족을 위해 부득이하게 특정자재를 사용하게 될 경우에는 특정자재 사용목록([붙임 7]의 양식에 따라 작성)및 선정 관련 자료를 제출하여야 한다. 너.하도급의 범위 1)수급인은 본 설계 용역을 타업체에 일괄하여 하도급할 수 없다. 2)하도급으로 처리할 수 있는 사항은 다음과 같다. 가)각종 조사,측량 및 이와 유사한 작업 나)지반조사와 이에 부수되는 시험 등 작업 다)기계설비,전기․정보통신,인테리어,부대토목,구조,조경 등의 설계업무 라)구조계산 및 검토,풍동시험에 관한 업무 마)건설공사의 수량 및 견적업무 바)기타 발주기관에서 특별히 인정하는 업무 3)수급인은 하도급하는 업무에 대하여 관계법령에서 정하는 적격자에게 하도급 할 수 있으며,수급인은 하도급된 당해 업무에 대해서도 모든 책임을 진다.

4. 설계 기본 방향 및 세부지침 4-1. 기본방향 가.과업의 배경 삼육고등학교 급식소는 1986년 신축된 시설로 약 40년이 경과하였으 며,과거 증축을 시행하였음에도 불구하고 시설 전반의 노후화가 지속되고 있다.이에 따라 시설 안전성 저하와 이용 환경 개선 필요성이 제기되고 있으며,학생 및 급식 종사자의 이용 편의성 또한 저하되고 있는 실정이

다.

이에 학생들의 체형 변화,급식 수용 규모 확대,이용 동선 개선 및 협소 한 조리공간 문제를 종합적으로 반영한 급식소 증축을 추진하여 안전하고 쾌적한 급식 환경을 조성하고,위생적이며 효율적인 급식 운영이 가능한 지속가능한 시설 기반을 구축하고자 한다. -18 - 가.기본 계획 1)입체적 배치계획을 통해 증축 급식소동과 기존 학교 공간과 유기적 연 계가 이루어지도록 고려하고,합리적으로 기존 급식소 공간구조의 전 반적 문제점을 개선 2)외부 공간을 문화/ 교류 공간 등으로 복합 활용하기 위한 외부공간계 획 제안 3)가변적 활용이 가능한 유연한 공간계획을 통해 식당과 옥외공간의 효 율적 공간활용 및 상호확장을 고려 4)향후 학교 시설의 증축,이전 개축 등 시설 변화에 유연하게 대응할 수 있도록 건축물과 옥외공간을 종합적으로 계획 5)유지관리가 용이한 공간 및 시설계획을 적용하여 지속적인 활용성과 관리 효율성 확보 6)획일적인 학교공간을 지양하고,다양한 층고와 공간 구성을 적용하여 개방감과 다채로운 공간 경험 제공 7)기본동선계획 가)대지 내 보행자 안전을 우선 확보하고 보행동선과 차량동선이 간섭 되지 않도록 계획 나)급식 물류 차량의 원활한 하역 및 작업이 가능하도록 적정 공간을 확보하고 급식 종사자의 이용 편의를 위한 전용 주차공간을 계획 다)보행 및 차량 동선 분리를 통한 안전한 통학로 확보 라)물품 및 장비 반·출입,쓰레기 처리,서비스 및 유지관리를 위한 별 도 동선을 확보 마)화재‧비상시 신속하고 효율적인 대처가 가능하도록 대피동선 및 소 방진입용 동선을 계획 바)학생들의 주요 등교 동선과 이용 빈도가 높은 출입구를 제시 8)기본조닝계획 가)유사 기능 공간을 영역별로 배치하고 기능 간 유기적인 연계를 통 해 효율적인 공간구성 도모 -19 - 나)산책로,휴게시설,운동시설 등 학생들의 학습 피로도를 낮출 수 있 는 외부 환경 조성 다)식당 이용자와 급식 종사자의 주요 사용공간을 구분하여 출입구 분 리,가림막 설치,이용시간 조정 등 운영 특성을 고려한 공간계획 적용 라)실내·외 공간을 유기적으로 연계하여 공간 활용 범위를 확장하고, 다양한 활동이 가능한 개방적 공간환경 조성 9)학생 안전 및 공사 환경 관리계획 가)공사 중 등학교 시 안전한 보행환경을 계획 -학교 내에서 공사 예정으로 공사차량과 학생동선 분리,공사차량 임시주차장,자재적재장 등의 구체적인 계획 수립 -공사차량 진출입 시 보행자 안전을 최우선으로 검토하고,인접 기 존 건축물(사택,기숙사)을 고려하여 각종 영향 대비 및 착공 전 철저한 공사계획 수립

나)공사 중 분진,진동 등 환경 오염원을 최소화할 수 있도록 가설울타 리 및 가설방음벽 설치 등 계획 -공사 전,중,후 소음·분진 등에 따른 교육과정 운영에 지장을 초래하 지 않도록 학습권 침해 최소화를 위한 계획 수립 다)환경부 ‘날림먼지 관리 매뉴얼’을 참조하여 구체적인 저감 방안 계 획(건축면적 1,000㎡ 이상일 경우 비산먼지 발생 신고 등) 라)사용자 안전을 고려한 공사 계획 반영 마)공사중과 준공 이후 학생안전 및 범죄예방 설계를 위한 건축계획적 접근을 통해 범죄예방 환경 조성 검토 바)감염병 예방 설계방식인 다공성 형태 계획(중정,아트리움,발코니 등),완충공간 계획(선큰,옥외데크,옥상정원)등과 전체적인 감영병 예방 설계 적용에 대한 구체적인 검토 필요 사)건축법 시행령 제 34조,건축물방화구조규칙 제 11조에 따른 피난거 리,출구 설치 기준 검토하여 반영 -20 - 아)학생 활동공간의 환경안전관리기준에 준수하여 마감재 사용 필요 나.학교별 특화 계획 1)급식소 용도에 맞는 구조적 안전성,유지관리의 경제성 확보 및 에너 지 절감을 위해 건축물의 입면 계획,마감자재를 제시할 것 2)많은 사람을 동시에 수용하는 급식소 시설은 비상시 신속한 피난을 위 해서 복수의 피난 동선을 확보하는 것에 충분히 유의하고,신속하고 효율적인 대처를 위해 대피 동선 및 소방진입용 동선계획 수립 권장 3)배치 가능영역 내에서 법정규모를 고려하여 기존의 획일적인 건축물 형태를 지양하여 배치 4)주변 지역경관과 조화를 고려하여 건축물의 스케일 및 볼륨,높이,형 태,색상 등을 계획하고 학생들이 안정감과 편안함을 느낄 수 있도록 디자인적 요소 반영 5)일조 및 조망,소음,환기,동간 간섭 등 합리적인 급식 환경을 조성할 수 있도록 공간환경을 종합적으로 고려 6)식당 이용시 개방감이 느껴지도록 시각적 개방감을 고려한 배치계획 7)외부공간의 입체적 연계와 효율적 활용,그리고 기존 급식소 공간의 문제점 개선을 위한 배치 8)증축 급식소동 인접 위치에 안정성 및 활용성,관리 방안 등을 종합적 으로 고려한 주차장,옥외 휴게공간 조성(운영에 필요한 부속공간을 누락하지 않도록 유의할 것 :급식운영 관련 차량 동선에 대비한 회차 동선 및 작업공간 계획을 고려) 9)각 기능에 필요한 필수 부대시설을 사용빈도 및 필요성,공간의 크기 등을 종합적으로 검토하여 재배치 10)증축 기간 기존 급식소 시설을 존치하여 지속적 이용환경 유지 11)현재 학교공간의 시간대별 동선 이용행태를 고려하여 안전성,편의성, 기능성의 균형을 이룬 보.차 진출입 계획을 바탕으로 주차계획을 수 립,급식소 종사자 전용 주차시설 증설 -21 - 12)기준 면적 내에서 배치,층수,동선계획 등을 조정하여 취지와 목적에 부합된 건축물 조성 13)제시된 층별 프로그램(안)의 각 층에 제시된 실을 필수적으로 계획하 되 각 실의 위치 및 규모는 법정 규모내에서 변경 가능

14)외부공간과 연계한 효과적 운영을 위해 증축 급식소동의 접지층은 유 연한 개방 및 확장을 고려 15)교사동,기숙사동과의 이동 동선 등 사용자 편의성을 고려한 효율적 연계를 고려 16)증축 급식소동과 외부공간을 적극적으로 연계하기 위해 외부와 내부 를 매개하는 버퍼 공간의 계획 및 활용을 고려 17)적절한 색채사용,논슬립 자재 적용으로 급식환경에 맞는 공간의 분 위기 조성,안전한 환경 계획 18)운영변화에 따른 탄력적 운영이 가능한 공간 조성

19)식당

가)이용자의 수,이용시간 등을 고려하여 필요 공간의 규모와 위치,형 태를 실용적으로 계획 나)배식 대기 공간 등 이용자의 체류를 고려한 여유 공간을 계획하여 혼잡 완화 다)배식 및 퇴식 과정을 고려한 효율적인 내부 동선 계획 라)적절한 색채계획과 마감재를 적용하여 청결하고 쾌적한 실내환경 조 성 마)필요 시 외부공간과 유기적으로 연계될 수 있는 개방형 공간계획을 통해 다양한 활동이 가능한 열린 공간 조성 바)높은 층고와 개방적인 입면 계획을 통해 자연채광 및 자연환기가 원 활한 밝고 쾌적한 실내환경 조성 바)천장 및 벽면,바닥 등 적정 부분에 흡음재 사용으로 방음 고려 -22 -

20)조리실

가)조리 과정별 기능을 고려한 공간 배치와 작업 흐름 계획을 통해 원 활한 급식 운영이 가능한 조리환경 조성 나)급식 종사자,식재료 반입,음식물류 폐기물 반출 등 기능별 출입 동선을 구분하여 위생적인 운영환경과 효율적인 관리체계 마련 다)기계,전기설비 및 구조 등은 유지관리 측면을 고려하여 계획할 것 라)내구성,내수성 및 내열성이 우수한 마감재를 적용하여 위생적이고 유지관리가 용이한 조리환경 조성 마)폐기물 보관실은 식재료 반입 및 이용자 동선과 분리하고,원활한 수거가 가능한 옥외 인접 위치에 계획하여 위생적인 관리환경 조성 바)식재료 반입과 폐기물 반출 동선을 분리하여 교차 오염을 방지하고, 위생적인 조리환경 조성 사)조리실과 연계하여 검수실,식품보관실,소모품보관실,전처리실,세 척실,영양관리실,조리원휴게실,샤워실,화장실 등 부속실을 충분 히 확보하고,사용자의 이용편의를 고려하여 적정위치에 계획 아)화장실과 조리실 간 직접적인 접촉을 방지하고,전실을 설치하여 출 입 동선을 관리함으로써 위생적인 조리공간 조성 21)휴게공간을 다양한 기능이 결합된 멀티공간으로 조성하여 다양하고 자유로운 선택적 활동 유도 공간으로 계획 22)일조 및 조망,교사동과 동선연계 등을 고려하여 기존 교사동과 조화 로운 입면 계획을 수립 23)학교 및 증축부지 인근 주변현황 및 환경적 조건을 고려하여 음영, 소음 및 간섭 등이 최소화될 수 있는 위치 및 외장재 고려 24)기계실 및 PIT는 장비 설치 및 효율적 유지관리 측면을 고려하여 충 분한 높이 확보 25)기존 지형의 단차를 활용한 조리실 하부 필로티 주차장 계획으로 부 지 활용성을 높이고 덤웨이터 설치를 고려한 수직 동선 계획으로 급 식 물류 이동의 편의성 확보

-23 - Ÿ 조닝 계획 가)유사기능 공간을 영역별로 배치하고 상호 연결을 통해 효율적 공간 조성 나)식당 이용자와 급식소 종사자의 주요 사용공간 분리(출입구 분리, 가림막 설치,사용시간 분리 등 고려) 다)실·내외 공간을 유기적으로 연계하여 공간을 확장하고 다양한 활동 유도 :고등학교의 특성이 반영된 다양한 옥외 활동 패턴(학습,교 류,휴게 등)을 고려하여 급식소동과 연계할 수 있는 옥상 녹화공간, 또는 입체 지형화,재료 및 기구 등을 도입한 확장된 외부공간 계획 고려 4-2. 기술지침 본 과업지시서는 설계상의 제반조건을 규정한 것으로,설계진행의 일관성 을 유지하고 원활한 시공을 도모하기 위한 지침을 정하는데 그 목적이 있

다.

가.일반조건 1)본 과업지시서에 명시된 사항은 설계자 임의로 해석될 수 없으며,지침 의 내용이 불분명하거나 누락 및 오기된 경우에는 발주청과 협의하여 처 리하되,의견이 불일치 될 경우 과업지시서와 관련규정상 그 규제내용이 강화된 것을 따른다. 2)건축,전기,기계설비,가스,통신,토목,조경,기타 부대설비 등에 관한 설계기준은 관련법규,제반규정,지침,조례,정부제정 시방서 등과 본 과 업지시서에서 규제한 기준이상으로 하며,서로 상이한 경우에는 그 규제 내용이 강화된 것을 따른다. 3)본 과업지시서에 제시한 마감,부착물,설비 등의 자재,공법은 최소한도 의 기준을 명시한 것으로 설치 및 시공된 후에 동등이상의 성능을 확보 할 수 있는 것이어야 한다. -24 - 4)주요 자재 및 품질관리 지침은 다음과 같다.

가) 본 설계에 사용되는 모든 자재는 품질수준을 나타내는 규격 등을 설 계도면에 명기하여야 한다. 나) 외국산을 사용하는 경우에는 사전에 발주자의 승인을 득하여야 하며, 자재 품질은 관련자재의 K.S.에서 정하는 품질기준 이상의 것으로서 사후관리의 편리와 보수,교체가 용이한 것으로 하여야 한다. 5) 인체에 유해한 물질(석면 등)이 함유된 자재를 사용하여서는 안 된다. 6)공공기관 에너지이용합리화 추진에 관한 규정『산업통상자원부 고시』에 따라 고효율 에너지 기자재 적용은 고효율에너지기자재 보급 촉진에 관 한 규정『산업통상자원부 고시』에서 인증된 자재를 적용한다. 7)과업대상 학교는 관련법 및 지구단위계획이 정한 규정에 적합하게 계획 되어야 한다. 8)학교시설에 적용하는 관련법규 및 지방자치단체의 각종 관련규정을 적용 하여야 한다. 9)주요 기반시설의 설계범위는 학교와 연결되는 모든 인프라 및 인입시설 을 포함한다. 10)도시기반시설과 연계되는 각종 시설을 설치하는 경우 관련기관과 사전 에 충분히 협의토록하고,기존의 기반시설 설치계획과 연계된 설계가 이루어 질 수 있도록 한다. 11)본 지침에 명시되지 아니한 사항은 발주청과 협의하여 처리하여야 한

다.

나.적용기준 1)계약상대자는 계약문서와 관련법규 그리고 최신(근)의 정부제정 각종 공 사시방서 및 기준에 의거(적용하는 기준은 최신에 제정된 것을 우선하여 적용)설계를 수행하여야 하며,준수하여야 할 관련 공사시방서,기준 및 법규를 반드시 준수하여야 한다. 다.성능기준 본 사업의 설계는 다음의 성능이상이 확보되어야 한다. -25 - 1)구조 안전 성능 가)법령 및 정부 등에서 정한 설계기준을 충족시키되 상위기준이 있을 경우 이를 적용하여야 한다. 나)하중 및 지반조건에 안전하여야 한다. 다)구조체 및 그에 부착되는 부착물은 필요한 방진․내진․내풍․내설․ 내충격 성능을 가져야 한다. 라)본 안내서 3.1의 “2)적용기준”의 각 기준 등에서 정한 안전율 이상을 확보하여야 한다. 2)내구성능 가)구조물 설계 시 내구연한은 반영구적으로 한다. 나)부식성자재는 사용하지 않는 것을 원칙으로 하되 부득이 사용해야 할 경우에는 방청처리를 통해 최대한 부식되지 않도록 하여야 한다. 다)자재 등은 부위별 용도별로 일반적인 기준으로서 가장 내구성이 높은 등급의 것을 사용하여야 한다. 라)구조물과 연결되는 각종 설비의 연결은 부등침하 등에 대비하여 FlexibleJoint등을 계획한 실시설계가 되도록 한다. 마)향후 설비시설의 원활한 교체를 위한 설계가 되도록 한다. 3)방․내화 안전성능 가)구조물은 내화구조로 하여야 하며,건축물의 피난·방화구조 등의 기준 에 관한규칙에 위배되지 않으며 「소방관계법령」에 따른 소방설비를 반드시 갖추어야 한다. 나)건축물의 마감에 사용되는 재료는 가연성이 아니어야 하며,발주청에 서 인정하는 부득이한 사유로 사용하는 경우에는 건축물 마감재료의 난연성능 및 화재 확산 방지구조 기준 『국토교통부고시』에 적합하 여야 한다.

다)화재발생시 그 확산이 최소화 되도록 건축물의 피난·방화구조 등의 기 준에 관한규칙에서 정한 방화구획의 설치기준에 따라 설치하여야 한

다.

-26 - 라)화재발생시 인명피해 예방을 위한 경보,유도,피난,방연,배연 및 대 피시설을 갖추어야 한다.(소방관련법 참조) 마)기타 소방관련법에서 요구하는 기준 이상의 시설을 갖추어야 한다. 4)단열 및 보온 성능 가)건물의 각 부위별로 법령 등에서 규정한 값 이상의 단열성능이 확보 되도록 하여야 하며,단열재는 시간이 경과해도 성능저하가 없는 제품 을 사용하여야 한다. 나)실내 결로현상이 발생하지 않도록 단열 및 보온재를 설치하여야 한다. 다)단열 및 보온재는 내화성․내구성 및 내부식성이 있는 것이어야 한다. 라)외기에 접하는 모든 부위(벽,바닥 및 천장 스라브,보 하부 등)에는 단열재를 설치하는 등 동파 및 동해에 대비하여야 하며,건물의 기밀 (AirTight)이 유지되어야 한다. 마)창호는 건축물의 에너지절약 설계기준『국토교통부고시』에 따라 지 역의 열관류율 적용과 기밀재료를 사용토록 설계해야 한다.특히 금속 제 창호는 우리교육청 학교시설 금속제 창호 적용기준을 참고한다. 5)통풍 및 환기성능 가)각 실마다 학교보건법에서 규정한 학생 1인당 환기량 이상이 되도록 폐열회수가 가능한 환기시설을 갖추어야 한다. 나)자연통풍 및 환기가 되도록 건축법에서 규정한 개폐가 가능한 외부와 접한 창호를 설치하여야 한다. 6)결로 방지성능 가)건물 어느 부분도 결로가 발생하지 않도록 하여야 한다. 나)표면 결로 및 실내 결로가 발생하지 않도록 한다. 다)지층,최상층 창호의 결로 방지에 특히 유의하여야 한다. 7)소음에 관한 성능 각 실의 실내소음은 학교보건법에서 규정한 소음기준 이하가 되어야하며 세부적인 사항은 다음사항을 적용한다. 가)각 실별 용도에 따라 차음,흡음,방음조치를 하여야 한다. -27 - 나)대강당 및 회의실 등 공동 사용시설은 그 용도에 따라 가장 적합한 차음,흡음,방음조치를 하여야 한다. 다)건물 내․외부의 소음에 의한 영향을 최소화할 수 있도록 하여야 한

다.

8)실 환경 관련 성능 가)가급적 자연채광을 최대한 도입하여 실내 환경에 쾌적성을 제공하여 야 한다. 나)실마다 필요한 학교보건법에서 규정한 최저조도 이상이 확보되도록 인공조명을 하여야 한다. 9)방수성능 가)건물의 “지붕(옥상),실내,외벽,지하층,녹화(조경)조성 부분 등” 어 느 부분도 누수가 발생되지 않도록 하여야 한다. 나)방수재료 및 구조는 구조체의 신축,균열에 충분히 대응할 수 있는 성 능과 장기적으로 주변 환경조건에 충분한 내구성능이 있는 것이어야 한다. 다)지하구조물의 방수는 지하수위를 고려한 안전한 방수공법을 채택하여 야 한다. 라)배수는 가장 안전한 경로를 채택하고,드레인 및 배수관의 수와 크기 는 그 지역의 시간당 최대강수량 이상의 강우를 처리할 수 있어야 하 며 일부가 막히더라도 넘치지 않도록 충분한 여유가 있어야 한다. 마)적설이 해빙되어 배수관으로 배수 시 배수관 내에 결빙되어 넘치는 현상이 발생되지 않도록 적절한 조치를 취하여야 한다. 바)각종설비는 사용하는데 편리하여야 한다. 10)유지관리 가)시설 및 설비는 유지관리가 용이하도록 하여야 한다. 나)자재 등은 마모가 적고 유지관리에 소요되는 소모품이 적게 들어야 하고,보수용 자재를 쉽게 구할 수 있는 것이어야 한다. 다)각 시설의 설비별로 관리․보수용 점검구,통로(사다리 등)작업 공간 -28 - 등을 확보하여야 한다. 라)구조설계 시 적용된 적재하중을 명시하고,각종 마감설계 시 주요 구 조부재를 수시로 점검 및 조사할 수 있도록 개폐가 자유로운 점검구, 통로 또는 마감방법을 강구하여 실시설계에 반영한다. 4-3. 건축분야 설계지침 가.건축계획 일반사항 1)기본 지침 가)설계용역의 착수 시 설계자는 당해 설계용역의 목적에 대하여 분명한 인식과 확인을 하여야 한다. 나)배치계획은 대지의 특성 및 요구조건,지구단위계획,인접 건축물,공 개공지,보행자와 차량의 동선 요구 조건과 승인된 전체 마스터플랜 등과 상응하여야 한다. 다)건축물 외부의 설계와 마감 재료는 건축물의 형태와 조화되어야 하고, 인접 건물 등에 상응하여야 하며,영구적이고 내구적이며 보수가 용이 하여야 한다. 라)내부 공간 계획은 동선이 명확하며,기능적으로 연계되고 효율적이어 야 한다. 마)내부 마감 재료는 실의 특성과 공간 및 활동에 부합하여야 하며,영구 적이고,내구적이며,유지관리 및 보수가 용이하여야 한다. 바)장애인의 출입은 관련 법 규정에 따라야 하며,편리하게 계획되어야 한다. 사)사용하는 재료 및 재료의 치수 등은 발전적인 방법과 시공성을 고려 한 최적화 방법을 채택하여 설계하여야 한다. 아)수급이 원활하지 아니한 자재를 채택하여 정상적인 공정을 방해하거 나 공정의 지연이 발생할 수 있는 건축재료 또는 기타 요소의 설계를 하여서는 안 된다. 자)외부재료는 미래지향적 이미지를 표현하고 주변과 조화를 이룰 수 있 는 반영구적 재료로 하며,유지관리가 용이한 마감재를 선정한다.

-29 - 차)기타 색상계획,흡음 및 방진계획,배수 및 방수계획,창호계획,로비 및 비상계단 등의 재료계획은 최상의 조건으로 계획한다. 카)학생안전을 최우선으로 하는 방향으로 계획하여야 하며,행정시설 등 에 대한 보안계획을 반영하여야한다. 타)본공사로 인해 인접한 공동주택단지 등에 피해가 발생하지 않도록 세 밀한 공사계획을 수립 할 것 파)소음·진동·먼지 등 환경오염원으로부터의 피해 최소화 방안 마련 하)현장사무소 설치,공사차량 및 자재 반·출입 동선 확보,자재보관 장소 및 작업 반경 확보 등을 설계에 반영 할 것 2)외부의 비(非)구조 부재 가)외벽 및 마감 재료는 자연재해(지진,태풍 등)에 의한 변형 또는 일정 기간이 경과한 후에도 탈락하지 않는 재료 및 공법을 고려한다. 나)2층 이상의 외벽 등에 타일(Tile)이나,부착식 외장재를 사용하는 경우 는 다음 사항을 고려하여 탈락되지 않도록 한다. (1)각 층 또는 최하층에 유효한 캐노피를 계획한다. (2)차양을 계획하지 아니한 경우에는 건물 주위에 식수 등을 하여 벽면 에 접근하지 못하도록 하고 출입구 또는 통로가 되는 위치의 경우에 는 가급적 유효한 차양을 계획한다. (3)노출면 및 차양의 돌출부 등에 마감을 하는 경우에는 탈락되지 않도 록 재료 및 공법에 대해 충분히 고려한다. 3)지붕 및 캐노피 지붕 및 캐노피는 설해를 고려하고,원칙적으로 빙설이 녹아떨어지지 않는 형상이어야 한다.경사지붕 등은 도로,인접지 및 부지 내 통로와 시설 사 이에 충분한 간격을 두어 위험 방지에 노력한다. 4)외부 바닥 현관 입구,경사로 등은 잘 미끄러지지 않는 재료를 사용한다. 5)배치계획 가)주변 건축물과의 연계성을 고려한 통합 배치 계획이 되도록 계획하여 -30 - 야 한다. (1)기존 건물이 있는 경우는 연계성을 고려한 배치계획이 이루어지도록 계획한다. (2)토지 이용의 기본방향과 시설들의 영역 관계에 부합되도록 자연스러 운 공간 배치가 이루어지도록 한다. (1)학교의 이미지에 적합한 시설들을 채택하고,자연환경과 조화를 이룰 수 있도록 각 시설물들의 성격과 특징을 통합적으로 배치 계획이 되 도록 한다. 나)배치계획은 소음 등 환경 위해요소의 최소화를 고려한 계획이 되도록 한다. 다)부지이용의 효율성이 극대화된 배치계획을 고려한다. 라)차량이 부지 내 진입 시 주변 교통의 흐름을 방해하지 않도록 동선을 고려한다. 마)대지 내 녹지 및 휴게공간이 최대한 확보될 수 있도록 한다. 바)배치계획은 반드시 건물간의 높이,Mass,균형 등 미적 안정성이 고려 되어야 하며,에너지효율을 고려한 배치이어야 한다. 사)계획부지 내에서 건물간의 계획,옥외시설(조경)등은 서로 합리적인 체계를 가질 뿐만 아니라 상호간의 적절한 연계와 분리를 통하여 전 체적으로 유기적인 관계를 갖도록 계획한다. 아)지하층은 지하수위를 고려하여 건축계획을 한다. 자)건물의 배치는 실의 기능 및 주변 도로로부터의 접근성과 주변 경관 을 고려하여 계획하여야 한다.

차)재난에 대비한 소방용,비상용,시설관리용 차량동선을 고려한 배치 계획이 되어야 한다. 카)북측에 기존 사택이 위치해 있으므로 부지 내 음영의 영향이 최소화 될 수 있도록 급식소동 및 옥외공간을 배치하여야 한다. 타)식당이 가장 양호한 채광 및 조망 조건을 갖도록 배치하여야 한다. 파)교사동에서 급식소동까지의 동선이 효율적으로 구성되도록 배치하여 -31 - 야 한다. 6)방재계획 재해 시 방재 활동의 중심이 될 시설물인 경우에는 방재 활동을 위하여 필요한 공간확보를 고려한다. 7)에너지 절약 계획 가)부지 환경 조건,실용도,규모 등을 종합적으로 판단하여 에너지의 효 율적인 이용과 에너지 사용의 합리화 및 열 손실방지를 도모하여야 하며,대체 에너지의 적용 시 대체 에너지 시스템(지열,태양열,태양 광 등)의 기술적 안정성,경제성 및 효율성 등을 건축계획과 연관하여 종합적으로 검토하여야 한다. 나)에너지총사용량 절감을 위해서 교실 남향 및 남동향 배치,차양설치, 단열성능 향상 등 외부의 영향을 받는 Passive 요소를 적극도입한 후 신재생에너지를 적용하여야 한다. 나.건축계획방향 1)대지이용계획 가)시설물의 성격에 적합한 외부공간체계를 부여하고,공간의 위계성 및 다양성을 느낄 수 있도록 변화 부여 나)각 시설 부분의 필요 기능을 분석하여 실내 부분과 실외 부분이 서로 균형이 잡힐 수 있도록 각 시설 부분을 배치한다. 다)지형을 효과적으로 활용하고,주변 녹지체계(공원 등)와의 연계를 고려 하여 각 시설 부분을 적절하게 배치하는 것이 바람직하다. 라)지반 상황을 확실하게 파악하여 재해가 발생하는 경우에 대비하여 안 전을 확보할 수 있도록 각 시설 부분을 배치한다. 마)토지 이용의 효율성을 높이는 필로티,지형레벨 차를 이용한 계획 시 장애학생들의 접근성을 고려하여 계획한다. 바)향후 학교시설 확장에 대비한 증축계획을 고려하여 계획한다. 사)식자재 반,출입 동선과 소방차량 진입동선을 고려하여 배치한다. 아)옥외 학습,휴게,교류 공간 등을 배치하고 구체적인 활용 방안을 제 -32 - 시하거나 사용자와 협의하여 구성한다. 2)배치구성 가)각 시설 부분이 기능적인 연계를 통해 각각의 기능을 발휘할 수 있도 록 상호 배치 관계를 고려하여 계획하며,각각의 장애 특성 등을 배려 하여 상호 이용에 지장이 없게 각 시설을 적절하게 배치한다. 나)각 시설의 필요 기능,이용 형태 등에 따라 적절한 일조,통풍 그 외 의 자연 환경을 확보할 수 있도록 배치한다. 다)주변 도로 등 소음 원에 접한 부분에는 녹지와 방음시설을 계획한다. 라)전체적인 시설의 디자인과 주변 경관이 조화되는 배치구성을 한다. 마)대지 내 계획건물과 대지주변 건물에 의해 발생하는 음영을 분석하여 그 영향력이 가급적 최소화될 수 있는 위치에 계획한다. 바)학생,교직원,방문자,차량 등의 각 이동 경로를 합리적으로 설정할 수 있도록 시설 부분을 배치한다.

사)일상적인 통행뿐만 아니라 재해 시 피난 동선 설정에 유의하여 학생 들이 알기 쉽고,기억하기 쉽고 안전하게 이동할 수 있도록 각 시설 부분을 배치한다. 아)긴급 시의 피난,시설의 유지관리 등을 고려하여 주변에 충분한 공간 을 확보 한다. 자)화재 등의 비상사태에 대비하여 소방차량 등의 통과가 필요한 필로티 와 같은 공간은 차량의 통과에 지장이 없도록 충분한 유효 높이와 폭 을 확보한다. 차)방범과 사고 방지를 위해 사각이 생기지 않게 각 시설의 배치를 계획 한다. 3)건물의 계획 가)건물의 대지는 성토부분과 다른 지질·지반 조건이 혼재하는 부분에 걸 치지 않고,토사의 유출 우려가 있는 부분에 근접하지 않도록 한다. 나)실외운동시설의 일조에 지장이 없도록 상호 위치 관계의 배치에 대해 유의한다. -33 - 다)인접 사택과의 사이에 서로 일조,사생활 등의 영향을 고려하여 지장 을 주지 않도록 배치한다. 라)이용자가 알기 쉽고 안전하고 원활하게 건물에 이를 수 있도록 건물 의 배치를 계획한다. 마)교사동과 기숙사동에서의 동선을 고려하여 학생이 원활하게 이용할 수 있는 위치에 계획한다. 4)건물의 구성 가)급식소의 양호한 환경 확보에 유리한 배치 형태를 고려한다. 나)부득이한 경우를 제외하고 저층으로 계획하는 것이 바람직하다. 다)건물 상호간에 일조,통풍 그 외의 자연 환경을 확보할 수 있도록 적 절한 인동간격을 확보한다. 5)공간구성 가)다양한 변화나 탄력적인 지도 방법,장래 학급수의 변화 등에 유연하 게 대응할 수 있도록 고려한 공간구성이 중요하다. 나)안전하고 원활한 이용을 가능하게 장애물 없는 생활환경 시설로 하는 것이 중요하다. 다)이용하는 실,공간의 상호 관계를 고려하고 평면적·입체적인 구성,배 치 등을 계획하며,전동휠체어나 보조 용구 등 다양한 이동 방법을 고 려하여 안전하고 원활한 이동이 가능하도록 한다. 라)학생이 자연환경에 친근하기 위해 건물 안팎의 각 공간을 서로 시각 적,감각적인 연속성을 확보하는 것이 바람직하다.또,숲,수목,연못 등이나 자연의 경사 등을 유효하게 활용한 계획으로 하는 것도 효과 적이다. 마)건물 내부에서 이용할 수 있는 발코니,테라스,옥상 공간을 안전 관 리 등에 유의하면서 효과적으로 학습이나 생활에 활용할 수 있도록 설치하는 것이 바람직하며 안전관리에 특히 유의한다. 바)식당공간은 일조,채광,통풍,환기,실온,소리의 영향 등을 고려한 양 호한 환경 조건을 확보할 수 있는 방위와 위치에 설정한다. -34 - 사)깊이가 깊은 공간이나 면적이 넓은 공간,천장 높이가 낮은 공간에서 는 채광,환기,실온,음향 등의 환경 조건의 확보에 특히 유의하여 규 모,위치 등을 계획한다.이때,천장 높이와 공간의 넓이와 균형 등을 고려하면서 아늑함과 안정감을 고려한다. 아)기둥이나 벽의 모서리는 적정 두께의 완충재를 설치하거나 모서리 면 을 둥글게 하고,돌기물,지장물을 없애는 등 예리한 요철이 없는 공 간으로 하여 다양한 행동에 대한 충분한 안전성을 확보하도록 한다.

자)학생의 접근을 제한하는 장소는 잠금장치를 하는 등 물리적인 출입을 제한할 수 있도록 계획한다. 차)부득이 학교 시설을 고층화 하는 경우에는 학생이 상시 사용하는 공 간은 저층에 두도록 하며,비상시의 피난 고려와 위층에서의 추락·낙 하물 등을 방지할 수 있는 시설을 고려한다. 카) 학생의 신체 움직임에 관한 상태 등을 고려하여 직접 실외에 피난할 수 있도록 설계하는 것이 바람직하다. 타)각 실의 규모는 실의 사용인원,실의용도 등의 특성을 감안하여 결정 한다. 파)각종 시설은 중앙 집중관리와 통제가 용이하고 최소인원으로 운영과 관리가 가능하도록 한다. 하)건물 내·외의 각 공간이 서로 공간적인 연속성을 확보하는 것이 바람 직하다. 거)급식·지원,관리 등 공간의 면적 배분과 위치는 방화상 필요한 구획 설정에 유의해 설계한다. 너)각 실·공간은 이용자,이용 형태에 맞는 면적과 형태를 고려하며 이용 자들이 안전하고 원활한 이용이 될 수 있도록 설계한다. 더)이용 내용에 맞는 가구를 고려하여 각 실·공간의 면적과 형태를 계획 한다. 러)각 실·공간의 형태는 용도의 변경,칸막이의 변경,증축 등을 용이하게 할 수 있도록 유연하게 계획한다. -35 - 머)실과 복도 상호간을 조망 가능하도록 설계한다. 버)실의 사용 인원,실의용도,활용기자재와 자료 등 특성을 감안하여 냉· 난방,급·배수,환기,조도와 눈부심 방지 등을 고려하여 설계한다. 서)출입문은 학생들의 편의와 비상시 피난에 적합하게 설계한다. 어)모든 내부 마감 재료는 방화에 지장이 없는 재료를 사용한다. 저)아트리움 설치 시 일사조절,환기와 누수방지,방음 등을 고려하여 설 계한다. 6)동선계획 가)학생 개개인이 안전하고 원활하게 이동할 수 있도록 적절한 배치형태 등으로 한다. 나)난간이나 경사 등의 설치에 유의하여 계획한다. 다)안전한 이동을 위하여 폭이나 체류 공간 규모를 확보하고,특히,긴급 시의 계단,홀,경사로 끝 등의 통행에 유의하여 계획한다. 라)건물 내에서 자신의 위치를 인지,파악하기 쉽게 하는 동시에 교직원 이 학생의 행동을 예측할 수 있는 명확한 공간의 구성과 배치로 한다. 마)재해 시의 피난 경로는 턱이 없는 동선으로 하면서 학생이 일상적으 로 이용하고 있는 경로와 동일하게 되도록 하고,학생이 안전하고 원 활하게 피난할 수 있도록 계획한다. 바)비상시의 신속한 피난을 위해 복수의 동선을 확보하는 등 피난 경로 설정에 유의한다.또,피난 행동이 곤란한 학생들을 위해 수평 이동에 의해 보다 안전한 장소에 대피할 수 있는 계획으로 하는 것도 효과적 이다. 사)동선 계획에서는 외부인의 침입에 대한 안전성 확보를 도모하는 것이 중요하다. 아)학생,교직원,방문자 등이 원활하게 교내를 이동할 수 있도록 안전하 고 명확한 동선을 설정한다. 자)복도 등의 이동경로는 그 상·하부 공간이 각종 설비의 배관,배선 등 의 유효한 설치공간이 되기도 한다는 것을 고려하여 설정하는 것이

-36 - 바람직하다. 차)급식 물류 등의 운반을 안전하고 원활하게 할 수 있는 동선을 설정한

다.

7)평면계획 가)각종시설은 중앙 집중관리 및 통제가 용이하며,최소인원으로 운영 및 관리가 가능하도록 계획한다. 나)사용자들에게 혼잡이 발생하지 않도록 동선을 분리 계획한다. 다)로비,홀은 적정한 여유 공간을 확보하여 쾌적하고 다양한 분위기를 조성할 수 있도록 계획한다. 라)급식실은 관련법에 근거하여 설치해야 하며,식당은 가능한 학교에서 다목적공간으로 활용이 가능토록 고려되어야 한다. 8)입면계획 가)설계의 기본개념을 부각시킬 수 있는 상징성과 친근감 그리고 학교로 서 품격을 고려하여 계획한다. 나)첨단시설에 부응하는 외장 마감과 미관을 고려하여 계획한다. 다)입지조건과 주변경관과의 조화를 고려하여 계획한다. 9)단면계획 가)실의용도,면적,특성에 따라 적정한 층고를 산정하여 경제적인 공간 계획이 되도록 계획한다. 나)각 시설간 기능이 유기적으로 연계되도록 계획한다. 다)기능별 조닝을 통해 서로 독립되면서 운영,관리,업무상 상호 유기적 연계가 가능하도록 수직 및 수평동선을 계획한다. 라)장애인,노약자 등의 이동에 불편이 없도록 적합하게 계획한다. 다.실별 세부지침(필요부분 반영) 1)일반교실 가)계절적 변화를 고려하여 일조,채광,통풍 등의 양호한 환경조건을 확 보할 수 있는 방위와 위치로 설정한다. 나)학습 집단 편제에 융통성 있게 대응할 수 있도록 면적과 형태 등을 -37 - 계획한다. 다)학급교실 등 교수학습영역은 컴퓨터,시청각교육용 미디어의 설비가 가능한 면적과 형태로 하는 것이 바람직하다. 라)출입구는 여닫기가 용이하도록 폭,구조,단 차,손잡이 등을 고려하고 출입에도 지장이 없도록 한다. 마)사물함은 교실 내에 배치될 수 있도록 단위모듈과 규모를 설정한다. 바)저학년은 가능한 저층에 배치한다. 사)1,2학년 교실은 바닥 난방 계획을 충분히 검토한다. 2)병설유치원 가)유치원 아동 및 장애아동의 신체적 특성을 고려한 바닥 난방계획 및 화장실 계획을 충분히 검토하고 관련법령에 적합하도록 계획한다. 나)유치원 원아들 화장실은 남녀를 구분하여 계획한다. 다)만3세반은 취침실을 계획한다. 라)간식 조리를 위한 조리공간을 계획한다. 마)급수 및 배수 설비를 계획한다. 바)복도 및 공용공간을 활용하여 유희실 등을 계획한다. 3)특수반교실 가)장애아동의 신체적 특성을 고려한 바닥 난방계획 및 화장실 계획을 충분히 검토하고 관련법령에 적합하도록 계획한다. 나)급수 및 배수 설비를 계획한다. 4)특별실 가)각 실·공간은 학습 등에 이용하는 교재와 교구,각 자료,학생의 장애 나 특성 등에 따라 필요한 물품 등의 종류와 양에 따른 충분한 수납 공간을 공간 내 또는 인접해 계획한다. 나)일반교실 등으로부터의 이동이나 특별실 상호간의 이동이 쉽게 계획 한다. 다)교과내용에 대응하는 실외시설과 편리하게 연계할 수 있는 배치로 한

다.

-38 - 라)학습활동에 따르는 소음,진동,냄새 등을 발생하는 교실은 다른 공간 에 영향을 주지 않도록 유의해서 배치한다. 마)실험·실습 준비,자료 작성,교재·교구 보관 장소로서 수납,관리에 필 요한 면적과 형태의 준비실을 마련한다. 바)각종 실험실습에 필요한 정보검색이 가능하도록 계획한다. 사)비상시에 대피가 신속하게 이루어질 수 있도록 실 위치를 계획한다. 아)다양한 교육활동에 대응할 수 있도록 실 수,면적과 형태를 고려하여 계획한다. 자)각 특별실 영역 근처에 학생들의 활동 결과물을 전시할 수 있는 공간 을 별도로 확보하는 것도 효과적이다. 차)준비실과 실험·실습실 사이에는 출입문을 설치하고 안전을 위해 상호 투시가 가능한 구조로 설계한다. 카)개별 냉·난방 시스템을 고려하여 계획하는 것이 바람직하다. 타)실내 마감재는 오염,내구성,내화성 등을 고려하여 선정한다. 파)급,배수 배관의 효율성을 위해 가능하면 층별로 동일한 위치에 실험실 이 배치되도록 고려한다. 5)과학실 가)교사와 학생의 실험용 책상에서 컴퓨터 등 정보기기를 이용할 수 있 도록 정보용 아웃렛과 전열설비를 계획하는 것이 바람직하다. 나)영상을 이용한 실험지도 등을 고려하여 프로젝터 등 정보기기의 도입 에 대해 검토하는 것이 바람직하다. 다)2실을 계획하는 경우 종합적인 이용도 고려하면서 분야별로 분화시켜 계획하는 것도 효과적이다. 라)실내공기 오염방지를 위한 환기시스템은 미관과 안전을 고려하여 계 획한다. 마)과학실의 용도는 기능,급·배수,전기 등의 설비 사용 등을 감안하여 계획한다. 바)응급샤워 시설이나 눈 세척 장치 등의 설치를 고려한다. -39 - 사)실험실 바닥은 견고하고 내수성이 강한 재질을 이용하여 밝게 마감하 고 벽면은 방염재료를 사용한다. 아)환기설비는 급기,배기가 모두 가능하도록 설계하며,가능한 한 강제 급·배기 시스템을 고려하는 것이 효과적이다. 자)실험실 내 기본 설비는 급·배수시설,전기시설,조명시설,환기시설 등 이 필요하며,모든 시설은 천장이나 바닥 또는 벽면 내부 배선으로 계 획하여 보행과 실험기구 이동에 불편함이 없어야 한다. 차)실험대 배치를 고려하여 급·배수 설비를 설계한다. 카)전열설비는 안전사고 방지를 위해 벽면 또는 천장형으로 시공하는 것 을 고려한다. 타)과학실의 준비실은 약품보관장을 위한 환기설비 설치를 고려하는 것 도 바람직하다. 파)천장은 교육적 효과를 위해 마감재를 하지 않고 배관을 노출하는 것 도 고려할 수 있다. 하)실험용 책상과 각종 설비를 사용하는 집단의 수,규모 등에 맞춰 적절 하게 배치할 수 있는 면적과 형태 등을 계획한다. 6)가사실 가)편성하는 집단의 수,규모 등에 맞게 설비,기기 등을 필요한 간격으 로 적절하게 배치할 수 있도록 면적과 형태 등을 계획한다. 나)작업대에서 급수·급탕·배수,가스,전기 등을 사용할 수 있도록 설계하 는 것이 바람직하다. 다)전열설비는 안전사고 방지를 위해 벽면 또는 천장형으로 시공하는 것 을 고려한다.

라)조리 시 음식냄새 발생에 따른 환기시설을 설치하는 것이 바람직하다. 마)천장은 교육적 효과를 위해 마감재를 설치하지 않고 배관을 노출하는 것도 고려할 수 있다. 7)음악실 가)각 학교 급별과 각 장애의 다양한 학습 내용·지도 방법에 대응할 수 -40 - 있도록 적절한 면적,형태 등을 계획한다. 나)학습의 기능별로 실·공간을 분화시키는 것과 개별학습용 개인연습실, 그룹연습실 등을 마련하는 것 또는 복수의 학습 집단을 동시에 수용 할 수 있는 작은 음악 홀 등으로 계획 하는 것도 효과적이다. 다)학습 내용·사용 악기 등의 다양화나 악기의 크기 등을 고려하여 시청 각교재와 교육기기의 설치 및 보관을 위한 공간이나 학생이 일상적으 로 이용하는 악보·악기와 각종 교재 및 교구 등의 수납을 위한 공간을 이용하기 쉽게 계획하여 설계한다. 라)특성 상 악기 연주가 많은 점을 감안하여 차음성,흡음성을 특별하게 고려하여 양호한 음향적 환경이 되도록 공간의 형태,구조 등으로 한 다.또,바닥의 진동에 의해 소리가 전달되는 경우는 다른 실,공간의 영향 등에 유의한 형태,구조 등으로 하는 것이 효과적이다. 마)실내 음 환경을 고려할 경우 학습영역과 분리하여 별동으로 배치하는 것이 가장 좋으나,최소한 타 학습 영역에 지장이 없는 위치에 배치하 는 것이 바람직하다. 바)학생들의 가창,악기연주 등의 발표 장소가 될 수 있도록 무대를 마련 하는 것이 바람직하다. 사)계단식 구조로 집중도를 높일 수 있는 공간으로 설계하는 것도 바람 직하다. 아)교실 전체의 방음처리는 음향효과를 반감하므로 음향판과 방음판을 효과적으로 배치하는 설계를 한다.또한,개구부와 출입구도 방음시설 을 한다. 자)바닥 재료는 흡음·차음을 고려한 재료를 사용한다. 8)미술실 가)수납,보관,전시,감상 등을 위한 가구 등을 설치할 수 있는 공간을 확보하는 것이 중요하다. 나)소품과 화구,석고 등의 기구를 보관할 수 있는 별도의 공간과 미술재 료와 화구 세척과 건조를 할 수 있는 공간을 확보한다. -41 - 다)준비실 내에 휘발성이 높은 도료 등의 위험한 재료,각종 공구 등을 안전하게 보관할 수 있는 공간을 마련하는 것이 중요하다.또,준비실 에 제작 도중의 작품 등을 일시적으로 보관할 수 있는 공간을 설치하 는 것이 바람직하다. 라)일조가 균일한 채광이 가능하도록 배치하는 것이 바람직하다. 마)미술실을 2실 이상 배치할 경우 회화실과 공작실로 구분할 수 있다. 바)급수,급탕,배수시설을 설계한다. 사)유독성 물감,분사용 물감 사용을 대비하여 환기시설 설치를 고려한

다.

9)지원시설(공통사항) 가)도서,시청각교육용 미디어,컴퓨터 등을 학습영역에 분산해 배치하는 경우는 역할 분담을 명확하게 하여 상호 연계되도록 계획한다. 나)상호 인접 배치하여 각종 설비,교재,교구 등을 모아 다목적으로 이 용하도록 학습·미디어센터로서 계획하는 것도 효과적이다. 다)학교개방을 고려하는 경우에는 지역 주민들의 동선과 접근성을 검토 하여 이용하기 쉬운 위치에 계획하는 것이 바람직하다. 라)컴퓨터실,시청각실,도서관,식당을 비롯한 지역주민 개방관련 실들은 개별 냉·난방 시스템을 고려하여 계획하는 것이 바람직하다. 마)각 학교 급별 이용 내용에 따라 필요한 규모를 계획하고 각 교과목 등의 다양한 학습내용 등에 대응할 수 있도록 특별실,직업교육실,치 료지원실과 기능적인 연계를 고려하여 계획한다. 10)돌봄교실 가) 관리행정실 등과 인접하고 외부에서 출입이 편리한 위치에 계획한다. 나) 돌봄교실의 운영 규모나 대상이 되는 학생수와 활동시간대 등의 운 영방법을 고려하여 적절한 규모의 면적으로 계획한다. 다) 장시간 보육이 가능하도록 교육활동실,독서 코너,수면실 등을 계획 하는 것이 바람직하다. 라) 석식과 간식 등의 조리 공간과 식사를 할 수 있는 공간을 계획하는 -42 - 것이 바람직하다. 마) 좌식생활이 가능하도록 난방방식과 바닥마감을 고려한다. 바) 방과후 늦은 시간까지 운영하는 것을 고려하여 내부동선을 통제하고 외부에서 출입이 가능하도록 하는 것도 고려할 수 있다.

사) 화장실,샤워실,탈의 공간 등과 일체적으로 또는 인접해 계획하고, 보건실에서 가까운 위치에 배치하는 것이 바람직하다. 11)컴퓨터실 가)정보 기기나 정보 네트워크의 장래 갱신,증설 등도 고려하여 컴퓨터 등 정보기기,책상,정보용 아웃렛이나 전열설비 등을 이용하기 쉽도 록 배치할 수 있는 면적,형태 등으로 한다.또,학생의 다양한 학습 활동을 지원하는 학습·미디어 센터 기능을 갖춘 계획으로 하는 것도 효과적이다. 나)도서관과 유기적으로 연계하여 계획한다. 다)준비실 내 교재·교구,소모품 등의 수납공간과 프로그램 작성을 위한 공간을 확보하고 컴퓨터실을 볼 수 있는 창문과 출입문 설치를 계획 한다. 라)습기가 적은 장소에 배치하며,소음의 영향이 적고 자연광선이 너무 강하지 않는 곳에 설치하는 것이 효과적이다 마)바닥은 전원 공급이 용이한 이중바닥(access floor) 구조로 계획하며 미적 감각을 고려하고 정전기가 발생하지 않는 자재로 설계한다. 12)다목적실교실 가)학생이 영상을 보기 쉽도록 스크린,TV 등의 기기나 학생의 좌석을 배치할 수 있는 면적,형태 등으로 한다. 나)메이커스페이스실,무용실 등으로 활용이 가능하도록 계획한다. 다)다양한 교과목의 학습이 이루어지는 공간으로 다목적실의 기능과 겸 하여 상호 유기적인 활용이 가능하도록 계획할 수 있다. 라)향후 기기 교체 등을 고려하면서 각 기기의 기능,특성에 맞도록 효과 적으로 배치하고 이용할 수 있는 면적과 형태를 계획한다. -43 - 마)양호한 음향환경이 되도록 공간의 형태 등을 계획한다. 바)각종 시청각 교재의 작성·편집·보관과 시청각 기기·기자재의 점검,조 정,보관 등을 위한 공간을 계획한다. 사)내부는 시야 확보를 위하여 기둥이 없는 공간으로 계획하는 것이 바 람직하다. 아)벽체와 천장은 실내의 적정한 음의 반사와 잔향을 고려하여 흡음자재 를 적절하게 사용하여 설계한다. 자)다목적으로 활용하기 위해 바닥재를 목재데크로 설계하는 것도 고려 할 수 있다. 차)조명은 부분 조명과 전체 조명으로 분리하여 필요에 따라 사용할 수 있도록 한다. 카)출입구는 양방향 출입을 원칙으로 하며 피난을 고려하여 가능한 한 2 개소 이상 확보하는 것이 바람직하고,적정기준 이상의 출입구 폭으로 설계한다.또한,필요에 따라 홀 등의 공간을 확보하는 것이 바람직하

자)의식행사,학예행사,각종집회,학습·연구 성과의 발표 등의 이용을 고 려하여 무대,대기실 등의 공간 구성,배치,규모 등을 계획하며 무대, 시청각미디어,조명기기,음향기기의 설치,공간의 형태나 흡음·반사판 등의 설치를 고려한 면적,형태 등으로 하는 것이 바람직하다. 차)탈의실,샤워실,화장실,운동기구실,준비실 등의 부속시설과 일체적 으로 계획한다. 카)체육교과,체육행사,동아리활동,학교개방 등에서 각종 운동에 필요한 규모를 확보함과 동시에 지역의 방재거점의 이용에도 불편함이 없도 록 계획한다. 타)동시 사용 학급수에 유의하여 필요한 규모를 계획한다.또한 동시 사 용시에 상호 학습 효과를 저해하지 않도록 흡음과 차음 등도 고려한 계획으로 하는 것이 효과적이다. 파)다양한 운동 종목을 감안하여 면적,장·단변치수,천장높이 등을 적절 하게 계획한다.또한,조명,채광,차광에는 장애 정도나 특성,이용 형 태 등에 배려하여 적절하게 계 획 한다. 하)청각장애를 위해 집단보청시스템,시각표시장치 등의 설비·기기,거울 등을 적절하게 배치할 수 있도록 면적,형태 등을 계획한다. 거)다목적강당에서 발생하는 소음이 교사동으로 전달되는 것을 방지할 수 있도록 계획 한다. -46 - 너)이용자가 활동 중에 부담 없이 휴식,담화 등을 할 수 있는 라운지를 계획하는 것도 효과적이다. 더)다양한 활동을 위한 대기실이나 물품을 보관할 수 있는 창고 등의 수 납공간을 계획하는 것이 바람직하다.특히,장애학교 특성 상 각종 행 사나 활동에서 의자를 사용하는 점을 고려하여 의자를 보관할 수 있 는 공간을 확보하는 것이 바람직하다. 러)기구실은 기구의 종류에 맞게 반·출입이 용이하도록 분류하여 보관할 수 있는 면적과 형태로 한다. 머)상부를 관람석으로 계획할 때는 적절한 면적과 형태와 함께 충분한 높이와 내력을 지닌 허리벽이나 난간을 설치하는 등 안전성을 확보한

다.

버)무대 하부 공간은 가능한 한 의자 등을 수납 가능하도록 고려한다. 서)실내는 흡음이 가능하도록 하고 진동,소음 등이 전달되지 않도록 차 음시설을 하며,벽체 하부는 사용자의 충돌 안전을 위한 시설을 한다. 어)목적강당 하부 바닥은 방진과 차음구조로 설계하고 바닥 널판은 안전 을 고려하여 길이 방향으로 설계한다. 저)자연환기와 채광이 용이하게 하되 눈부심이 발생하지 않도록 건물의 방향에 따른 차양시설을 적절하게 설치한다. 처)튀어나온 설치물(창호 틀이나 손잡이 등)이 없도록 하며,각종기구(바 스켓 링,네트)의 설치가 쉬워야 한다. 커)바닥구조는 강도(견고/내구성)가 있어야 하며 평탄하고 미끄럽지 않아 야 한다. 터)발생하는 진동이나 소음을 흡수하고 다른 곳에 전달되지 않아야 하며 실내 온기의 유출을 막아야 한다. 퍼)실내 유리창과 조명기구에는 각종 공 등의 충격에도 견딜 수 있도록 마감계획과 보호 장치를 설계한다. 허)피난층 이외의 층에 배치될 경우 화재와 비상사태를 고려한 별도의 피난계단을 설치 한다. -47 - 고)조명기구의 위치는 광원에 의한 눈부심을 최소화하기 위하여 가능한 한 높은 위치에 설치하는 것을 기본으로 하나,조도의 확보와 조명기 기 교체 등을 고려하여 사전에 건축적인 고려가 병행되도록 한다. 노)복도 등에서 학생들의 활동을 확인할 수 있도록 내부 관찰이 가능한 시창 등을 설계한다. 도)출입구는 양방향 출입을 원칙으로 하며 피난을 고려하여 가능한 한 2 개소 이상 확보하는 것이 바람직하고,적정기준 이상의 출입구 폭으로 설계한다.또한,필요에 따라 로비 등의 공간을 확보하는 것이 바람직 하다.

15)식당

가)학생들이 자유롭게 어울려 식사를 할수 있는 다양한 형태를 고려하여 규모 등을 계획한다. 나)식당은 교사 내 곳곳에서 이용하기 쉬운 위치에 양호한 환경을 배려 하면서 조리실의 위치 관계에 유의하여 계획한다. 다)건강 상태의 유지·개선 등에 관한 자립 활동과 일상생활 학습 지도를 위한 공간으로 자립 활동 관계 여러 실이나 일상생활 학습관계 여러 실과 관련 지어 계획하는 것도 효과 적이다. 라)가정실습실과 연계하여 배치하는 것도 효과적이다. 마)도로,운동장,쓰레기장 등의 오염원과 차단될 수 있는 곳에 위치하며 주변은 먼지가 나지 않도록 포장되어야 한다. 바)창문 등을 통해서 수목을 바라볼 수 있도록 양호한 환경으로 계획하 는 것이 바람직하다. 사)이동이 용이하고 통로 포장,비 가림 등 주변 환경이 위생적이며 쾌적 하도록 한다. 아)학생의 진입과 배식 및 잔반 수거 등의 동선이 교차되지 않도록 한다. 자)내부 또는 가까이에 손을 씻을 수 있는 설비 설치를 위한 소공간을 마련하는 것이 바람직하다. 차)조리실과 식당을 차단하고 배식대 중심으로 배식 공간을 확보한다. -48 - 카)식당은 채광,통풍이 양호하고 쾌적한 환경이 되도록 설계한다. 타)출입문은 한꺼번에 많은 학생들 출입 시 혼잡하지 않도록 하며 배식 자와 퇴식자의 동선을 고려하여 출입구를 구분한다. 파)식당 출입구는 에어커튼을 설치한다. 하)외부에 목재 데크를 설치하여 식당과 연계하여 휴게공간 등으로 활용 하도록 하는 것도 효과적이다. 거)식당의 바닥은 물이 묻었을 때 미끄럽지 않아야 하며 내구성이 있는 자재를 선택한다. 너)벽면은 오염이 잘 되지 않는 재질을 사용하고 급수대와 퇴식구 부분 은 일정 높이까지 타일 등으로 마감한다. 더)식당 공간을 다목적으로 활용하기 위해 가변형 벽체를 설계하는 것도 바람직하다. 러)유치원생과 초등학생의 공간을 구분하여 계획 하는 것이 바람직하다.

16)조리실

가)식당 등의 식사를 위한 공간에 근접시켜 계획한다. 나)식중독의 원인이 되는 세균 등의 발생을 억제하고 위생 관리하기 좋 은 시설로 계획한다. 다)조리실은 효율적,안전·위생적인 작업을 위해 필요한 설비를 이용하기 쉽도록 설치하여 안전·위생 관리를 적절하게 실시할 수 있는 면적,형 태 등으로 한다. 라)소음,냄새 등에 의해 학습활동이나 인근 지역주민의 생활에 지장을 주지 않고 외부로부터 차량 진입이 쉬운 곳에 위치하며,주변은 먼지 가 나지 않도록 포장되어야 한다. 마)조리실(전처리실,세척실 포함),영양교사실,전용탈의실 및 휴게실,전 용화장실,전용샤워실,보일러실,창고(식품보관 등)등으로 구성한다. 바)조리공간과 세척공간을 분리하여 위생적으로 계획한다. 사)전처리시설은 외부에서 직접 진·출입이 가능한 평면으로 계획하는 것 이 바람직하다. -49 - 아)조리실은 지상에 배치해야 한다.부득이 지하에 배치할 경우 선큰 등 을 계획하여 채광과 환기에 지장이 없도록 계획한다. 자)효율적이고 안전하며 위생적으로 작업하기 위해 필요한 설비를 이용 하기 쉽게 배치하고 안전·위생관리에 철저를 기할 수 있는 면적과 형 태로 계획한다. 차)조리실의 평면은 식재료 전처리,보관,조리,배식,잔반 및 식기세척, 음식물쓰레기처리 등 일련의 작업과정을 고려하여 계획한다. 카)오염작업구역과 비 오염작업구역으로 구분하며,바닥에 턱이 없도록 계획한다. 타)오염작업구역은 검수구역,전처리구역,식재료 저장구역(창고),세정구 역으로 구분하고,음식물쓰레기 보관장소는 물청소가 용이하도록 설치 한다. 파)조리실과 식당의 출입구는 바닥차가 없도록 설치한다.부득이하게 바 닥차가 있는 경우 턱이 생기지 않도록 경사지게 설계한다. 하)영양교사실은 조리실을 통하지 않고 출입이 가능하도록 하고,환기시 설을 설치한다. 거)급식 종사원의 화장실은 전용으로 계획하고 조리실과 직접 면하지 않 아야 하며 전실을 통해 출입할 수 있도록 한다. 너)휴게실 내에 급식종사원 화장실과 샤워실을 설치하되 화장실과 샤워 실을 분리하여 설치하는 것이 바람직하나,학교규모에 따라 달라질 수 있다. 더)전용 화장실은 청소가 용이한 구조로 한다. 러)전용 화장실은 통풍이 잘 되도록 외부로 통하는 환기시설을 갖춘다. 머)휴게실과 영양교사실에 냉·난방 시설을 설치하며,난방은 바닥 난방으 로 하는 것이 효과적이다.아울러 조리작업구역 쪽 물이 유입되지 않 도록 바닥 설치에 주의한다. 버)교내 진입 동선이나 이동 동선 상 조리실 외부 작업이 시야에 들어오 지 않도록 배치를 계획한다. -50 - 서)영양교사실에서 조리실과 식당의 내부를 앉아서도 잘 볼 수 있도록 일정 크기의 시 창을 설치한다. 어)조리종사자와 식재료 반입을 위한 출입구는 별도로 구분하여 설치한

다.

저)주방기기별 급수·급탕·전기·증기·배기·배수·오수·청소·수리작업 등에 따른 필요한 공간을 확보한다. 처)부식창고는 조리실을 통하지 않고 식품반입이 가능해야 하며 출입문 은 항상 내부에 서만 개·폐할 수 있도록 하고 외기에 면한 부분에는 환기시설을 설치한다. 커)출입구에는 신발장과 발판 소독조와 수세시설을 갖추어야 한다. 터)설비를 고려하여 적절한 층고를 확보하도록 설계한다. 퍼)출입문은 가급적 자동문으로 하고,청소가 용이한 재질과 방충·방서시 설,에어커튼 등이 설치되어야 하며,각종 운반차 등이 출입하는 문은 운반차 등의 이동에 지장이 없는 유효 폭 이상으로 확보한다. 허)부식창고 바닥은 조리실 바닥과 동일한 자재를 사용하고 조리실에서 물이 유입되지 않아야 하며 배수가 잘 되도록 한다. 고)운반차 등의 부딪힘으로 인해 타일 등의 벽면 마감재료 파손이 우려 되는 부분에는 부딪힘을 방지하는 조치를 한다.또,열기구와 인접한 벽면은 스테인리스 등 내구성 이 높은 자재로 마감조치 한다. 노)바닥은 청소가 용이하고 내구성·내수성이 있으며,미끄러지지 않고 쉽 게 균열이 가지 않는 재질로 해야 한다. 도)배수로(트렌치)는 배수가 용이한 폭과 깊이로 하여 물고임이 생기지 않도록 경사도를 두어 물 빠짐이 좋도록 하고,배수로 뚜껑은 중량의 운반차로 인한 휨이 생기지 않도록 한다. 로)천장의 재질은 내수성,내화성,내열성을 지닌 재료를 사용한다. 모)자연채광이 곤란한 경우를 위하여 인공조명 시설(방수,방습)을 갖추어 야 하며,효과적으로 실내를 점검·청소할 수 있고 작업에 적합한 충분 한 밝기를 확보해야 한 다.(검수실 540Lux이상) -51 - 보)조리장 내 모든 전기시설 사용을 위한 전열설비는 바닥에서 1.5m 이 상 높이에 덮개 가 있는 시설로 설치한다. 소)조리장 내 적정 실내온도 유지를 위해 냉·난방 시설을 설치하여야 하 며,냉·난방기의 바람이 식품이나 조리된 음식에 직접 쏘이지 않도록 설치한다. 오)조리실 내 부식이 우려되는 배관은 부식 방지를 위해 바닥에서 물이 닿지 않는 높이 이상으로 띄워 설치한다. 조)조리실 내 열기구를 사용할 때 발생하는 열기와 수증기의 배출이 원 활하도록 충분한 환기시설(자연환기와 기계 환기시설)을 설치한다. 초)조리실 및 식당의 규모는 다음과 같이 계획한다. 17)교직원휴게실 가)소음발생이 적은 위치에 배치한다. 나)교사 인원수에 따라 크기를 결정하고 가능한 한 남·여 별도로 공간을 계획한다. 다)바닥 난방을 고려할 수 있다. 라)급수,급탕,배수 설비를 설계한다. 18)교사탈의/샤워 가)남·여로 구분하여 계획하고 필요한 수납가구를 설치할 수 있는 면적과 형태 등으로 하는 것이 바람직하다. 나)교사탈의·샤워실을 교직원 휴게실에 계획하는 것도 효과적이다. 19)학생샤워실 가)화장실과 연계하면서 교실로부터 이용하기 쉬운 위치에 계획하며 화 장실 내 설치하는 것도 효과적이다. 나)탈의실과 샤워실은 학생의 장애 상태와 이용 상황 등을 고려한 적절 한 규모를 계획한다.

다)탈의실에 인접해 세탁기나 건조기의 설치 공간을 계획하는 것도 효과 적이다. 라)지체장애를 위하는 경우 휠체어 등 보장구를 사용하는 학생이 안전하 -52 - 고 원활하게 이용할 수 있도록 배치한다. 마)샤워 설비는 학생의 장애 상태나 특성,체격,이용 상황 등에 따른 사 양,설치 위치 등을 적절하게 계획하여 설계한다.또한,환기,화상 방 지 등에 충분하게 유의하면서 온수 이용 가능한 설비로 계획하여 설 계한다. 20)관리행정실(공통사항) 가)학교운영의 향후 변화에 대응하는 융통성 있는 공간으로 계획하는 것 도 효과적이다. 나)교직원실은 운동장과 접근 부분 등에 대한 조망이 좋아서 교내 각 위 치로 이동하는 데 편리하고 긴급 시에도 즉시 대응할 수 있는 위치에 계획한다. 다)일상적인 학생들과의 의사소통이 원활하도록 학습·생활공간 등과 배치 와 동선을 고려하여 계획한다. 라)학교규모에 맞게 각 실의 필요성,이용률 등을 감안하여 실을 통합하 는 계획을 하는 것도 효과적이다. 마)학교의 운영관리에 필요한 사무를 원활하게 처리할 수 있도록 적정한 면적과 형태 등을 계획한다. 바)관리영역과 관련된 실의 위치는 학습활동에 대한 원만한 지원,학생들 의 안전,접객,회의 등을 고려하여 계획한다. 사)사무환경 변화와 가구 이동에 따른 전기,통신,설비 등의 변경이 가 능하도록 한다. 아)교장실,교무실,교사실,행정실 등은 개별 냉·난방 시스템을 고려하여 계획하는 것이 바람직하다. 자)중앙집중난방 방식으로 하는 경우 사용 시기,시간대 등을 고려하여 관리실(교무·행정·교장·회의 등)등을 하나의 zone으로 구획하는 것을 고려한다.

28)상담실

가)소음으로부터 차단될 수 있어야 하며 쾌적하고 안전함을 느낄 수 있 도록,교직원휴게실,음악실,식당 등 소음이 많은 곳은 피해야 하며 가능하면 방음시설을 갖추는 것이 바람직하다. 나)필요에 따라 전문 상담사가 상시로 업무에 종사하거나 연구를 할 수 있도록 계획하는 것도 효과적이다. 다)집단 상담과 개인 상담이 가능하도록 필요한 면적과 형태를 확보하고 필요에 맞게 공간을 나눌 수 있도록 계획하는 것이 바람직하다. 라)지도에 필요한 자료 수납공간을 상담실 내에 확보하는 것이 중요하다. 마)학생,교직원,학부모가 쉽게 드나들 수 있는 위치에 계획하는 것이 중요하다. 바)집단상담실에는 교육 기자재(컴퓨터,LAN 등)가 설치될 수 있도록 고 려한다. 사)개인 상담을 위해 창문은 필수적이며,밖을 보거나 운동장 또는 외부 -56 - 환경이 보이는 곳에 설치하여 이야기를 풀어 나갈 수 있도록 설계한

다.

아)복도에서 상담실 내부가 보이지 않도록 하며,적절한 차음·흡음을 고 려한다. 자)따뜻하고 안정된 느낌을 줄 수 있는 바닥재와 온돌바닥구조로 하는 것도 고려할 수 있다.

29)보건실

가)조용하고 일조,채광,통풍이 좋은 환경을 확보할 수 있는 위치에 계 획한다. 나)실내·외 운동시설과의 연계와 학생들의 출입이 편리한 위치에 계획한

다.

다)교무·행정실과의 연락과 화장실과의 연계를 고려한다. 라)건강교육의 중심이 되고,학생들의 상담 장소로서 이동 중에도 눈에 띄기 쉬운 위치에 계획한다. 마)보건교육실을 두는 경우 보건교육실은 보건실과 연계하여 계획한다. 단,보건교육실은 학교의 규모나 시설여건에 따라 다른 실과 겸용하는 것도 고려할 수 있다. 바)보건실내 상담실을 설치할 경우 개인의 사생활을 위하여 칸막이,유리 등을 설치하고,가능하면 공간의 효율적 이용을 위하여 교내 상담실을 보건실과 인접하게 설치하여 건강상담도 같이 할 수 있도록 한다. 사)업무공간은 학생들의 보건실 출입과 안정실을 항상 관찰할 수 있는 곳에 배치한다. 아)대기공간은 학생들의 장애 특성을 고려하여 여유 있게 계획한다. 자)보건실에 인접하여 실외 출입구가 있는 경우를 제외하고 출입문은 실 내뿐만 아니라 실외로 직접 출입할 수 있도록 설치하여 응급상황 시 구급차의 접근을 용이하게 하도록 한다. 차)학교 내의 의료시설인 점을 고려하여 환기와 냉·난방시설을 설치하여 실의 쾌적성을 높인다. -57 - 카)안정실은 남·여 구분을 하고 학생의 관찰을 위하여 문을 달지 않도록 하며,안정된 분위기를 위해 조도의 밝기나 채광을 조절할 수 있도록 한다.또,바닥은 온돌바닥구조로 휠체어에서 이동이 편리하고 학생을 살펴보기에 적당한 높이로 하되 추락을 방지할 수 있도록 설계한다. 타)출입구의 폭은 들것과 전동휠체어 등을 고려하여 설계한다. 파)복도에서 보건실 내부가 보이지 않도록 내부창호를 고려한다. 하)따뜻하고 안정된 느낌을 줄 수 있는 바닥재와 온돌바닥구조로 하는 것도 고려할 수 있다.

거)세면대 중 한 곳은 발을 세척할 수 있는 낮은 구조로 설계한다. 30)보건교육실 가)보건실과 인접하여 보건교육 시 보건실 상황을 볼 수 있게 창호를 설 치한다. 나)손 씻기와 구강보건 교육용으로 세면대를 설치하도록 한다. 다)손 씻는 공간 주변 바닥이 자주 젖는 것을 감안하여 미끄럼 방지를 고려한다. 라)다양한 교육활동과 함께 가구 이동이 잦기 때문에 중보행용 바닥재 등의 내구성 있는 재료를 선택한다. 마)경비실(배움터지킴이) 바)정문 출입통제가 용이한 위치에 배치한다. 사)실외에서 이용하는 화장실을 연계하여 배치할 수 있다. 아)교내·외 모두 관찰 가능한 구조로 계획한다. 자)개별 설비 시스템(LAN,전화,냉·난방)을 계획한다.

31)방송실

가)스튜디오를 별도로 구성하여 방송조정실과의 사이에 이중 방음시창을 계획하고 필요한 음향적 환경을 확보할 수 있는 형태,구조 등으로 한

다.

나)스튜디오는 조정실보다 크게 계획하는 것이 바람직하다. 다)교직원 뿐 만이 아니라 학생에 의한 방송 활동에도 편리한 위치에 계 -58 - 획하는 것이 바람직하다.또,체육행사 등의 이용도 고려하여 운동장 을 바라볼 수 있도록 계획하는 것도 효과적이다. 라)스튜디오의 음향 조건은 에코나 음의 집중과 같은 음향적 장해 현상 이 발생되지 않도록 설계한다. 마)출입문은 외부 소음을 차단할 수 있는 방음문으로 설계한다. 바)인접한 실과의 소음 등의 영향이 있을 경우 방음에 특히 유의한다. 사)복도 벽체에는 출입문을 제외한 창호계획은 하지 않으며 외부 소음을 차단하고 흡음 마감재를 설계한다. 아)이중바닥구조 등에 의한 배선 공간 확보와 각종 방송설비 및 조명설 비 설치가 용이하도록 하며 냉·난방과 환기 등에 대하여 검토한다.

다.

아)특수학급릏 위하는 경우 화장실과 연계하면서 교실로부터 이용하기 쉬운 위치에 별도의 신변처리실을 계획한다.이때,전동휠체어의 회전 이나 용변 지도를 위한 충분한 공간 확보와 장애 정도나 특성 등에 따른 형태의 변기,세정 설비 등을 돌보기 쉽게 충분한 동작 공간을 확보할 수 있는 면적,형태 등으로 하며,기저귀 교환용의 침대를 설 치하는 공간을 구획할 수 있도록 계획한다.특히,신변처리실내에는 온수 이용이 가능한 샤워 설비와 환기설비를 설치한다. 자)화장실 내부가 보이지 않도록 출입동선 구조를 고려하여 계획한다. 차)화장실 일부 공간에 세탁기를 둘 수 있는 공간을 계획하는 것도 효과 적이다. 카)장애 정도나 특성 등을 고려하여 남.여별로 학생수,이용률 등에 맞는 -62 - 적정한 수와 종류의 위생기구를 설치할 수 있는 면적과 형태로 하여 청결하고 사용하기 쉽도록 하고 휠체어 사용자의 이용에 지장이 없도 록 계획한다. 타)유치원이나 초등학교 저학년이 이용하는 경우 신체에 적합한 위생기 구의 크기나 설치 고려하며,변기에 앉아서 씻길 수 있도록 샤워기를 설치하거나 화장실 내 샤워용부스를 설치한다.이때,신변처리 교육을 위해 교사가 함께하는 점을 고려하여 대변칸 등의 크기를 계획한다. 파)초등학교 고학년과 중·고등학교 학생이 이용하는 화장실 내 신변 처리 를 위한 샤워용 부스를 설치한다. 하)화장실 세면대 부분을 세면실 또는 세면코너 등으로 독립해 계획하는 것도 효과적이다. 거)남·여 특성을 고려하여 여자화장실 내의 여유 공간 확보와 남자화장실 의 소변기 사이 칸막이 설치를 계획하는 것도 효과적이다.이때,소변 기 칸막이를 설치할 경우 사생활이 침해되지 않는 높이와 폭으로 하 되,통행에 지장이 없도록 한다. 너)화장실은 겨울철 동파 방지를 위해 난방설비 설치 시 열손실이 최소 화될 수 있도록 설 계한다.특히,실외에서 이용하는 화장실은 동절기 동파되지 않도록 난방 방법을 강구하여 설계한다. 더)화장실내 전등은 재실 감지센서로 작동시킬 수 있게 하는 것이 바람 직하다. 러)스피커를 설치하여 구내방송을 전달 받을 수 있게 한다. 머)사용 중 도움이 필요할 경우 화장실칸막이 내부에 도움 요청이 가능 하도록 호출기를 설치하는 것도 효과적이다. 버)복도와 바닥마감 재질이 상이할 경우 이질 재료에 대한 경계부분에 재료 분리대를 설치하고,복도 쪽으로 물이 넘어가지 않도록 경사지게 설계한다. 서)채광과 환기를 고려하여 창호면적을 설계한다. 어)바닥은 미끄럽지 않으며,적절한 방수계획을 위해 물을 흡수하지 않는 재질을 사용하여 누수가 되지 않도록 한다. -63 - 저)천장마감재는 청소가 용이하고 습기에 강한 것으로 하며,향후 원활한 유지관리를 위해 점검구를 설치하거나,점검하기 용이한 마감재로 한

다.

처)기계환기 설비를 설치한다. 커)소변기 부속기구인 자동센서 또는 기타 사용기구 등을 감안하여 전선 과 배관 등은 노출되지 않도록 하며,향후 관리를 고려하여 설치한다. 터)원활한 배관의 관리와 보수를 위해 지하층에 PIT를 설치하고,각 층마 다 바닥이 구획된 PD실을 설치하도록 한다. 39)양치공간 가)별도로 구획된 코너로 계획하는 것이 바람직하다. 나)각층 화장실과 연계하여 양치질이 가능한 공간을 마련하고 층별로 같 은 위치에 배치하도록 한다.다만,지체장애를 위하는 경우 학생의 교 실에 근접 또는 인접한 위치에 계획 한다. 다)학생수,이용률 등에 맞는 수의 수도를 적당한 간격으로 설치할 수 있 는 면적과 형태로 한다. 라)바닥은 미끄럽지 않으며,적절한 방수계획을 위해 물을 흡수하지 않는 재질을 사용하고 청소가 용이한 재질을 사용하되 상단부는 마감재질 을 달리할 수도 있다. 마)바닥은 물이 고이지 않고 배수가 잘 되도록 한다.

40)현관(출입구)

가)수업시작과 종료 시의 이용인원수를 감안하여 충분한 규모의 출입구 를 계획한다.또,학교 개방용 출입구에는 학교 개방을 실시하는 여러 실과의 관련성을 고려한 위치에 이용 인원수에 맞는 규모를 계획한다. 나)시각장애를 위하는 경우 지팡이를 사용한 출입에 유의하면서 계획하 고,지체장애를 위하는 경우 보조도구를 사용한 출입에 유의하고 계획 한다.또,현관 주변 동선에 유의하면서 이용 상황 등에 따른 적절한 규모의 휠체어 둘 곳이나 보조용구 등의 세정 시설을 계획하는 것도 효과적이다. -64 - 다)외기에 면한 모든 출입구는 우천 시 빗물이 유입되지 않도록 출입구 앞에 빗물차단 등의 시설물을 설치하여야 설치한다. 라)전동휠체어의 이동을 고려하여 출입구의 폭을 확보하고,안전하면서 원활하게 출입 할 수 있는 면적과 형태로 한다. 마)현관과 학교 개방용 출입구는 방문자가 알기 쉬운 위치에 계획한다. 바)외부 출입구는 주출입구와 부출입구로 구분하며 주출입구는 가급적 교사의 중앙에 설치하고 교사,학생과 방문자의 진입이 원활한 위치에 배치한다. 사)장애인의 편의를 위하여 장애인용 승강기는 주출입구에 인접하여 배 치한다. 아)바닥차이나 턱,문지방 등 휠체어의 통행에 지장을 주거나 걸려 넘어 질 우려가 있는 어떠한 장애물도 있어서는 안 된다. 자)출입구에는 장애인 편의시설(휠체어 진입 경사로,시각장애인 유도블 럭 등)을 설치해야 한다. 차)주 외부출입문(유리문)은 손 보호대를 설치하는 등 손이 끼이지 않는 구조로 한다.손 보호대를 설치할 경우 출입문의 상단에서 하단까지 전체를 설치해야 한다. 카)바닥마감은 외부와 항상 접하고 출입이 빈번한 부분이므로 마모성이 적은 마감재로 한다.

41)복도

가)복도,경사로 등은 안전하고 원활한 동선의 기능을 확보할 수 있도록 규모,배치를 계획 한다. 나)대화,휴게 등 학생들의 교류장소와 학습활동,작품전시 등의 장소로 이용하는 것을 고려하여 규모,공간구성을 계획하는 것도 효과적이다. 이때,이동에 지장을 주지 않도록 한다. 다)복도의 모퉁이,복도와 계단의 접속부 등은 충돌방지를 고려하여 시야 를 확보할 수 있는 형태로 하는 것이 필요하다. 라)복도 막다른 부분에는 충돌 방지를 고려한 계획으로 한다. -65 - 마)복도에 여유 공간을 두어 학생의 약속 공간을 확보하거나 학교 소개 등의 갤러리,도서 코너,휴식코너 등을 계획하는 것이 바람직하다. 바)교사동 내에서 비상시 신속하게 피난할 수 있도록 모든 복도,계단 등 을 규모 있게 계획 한다. 사)수평동선이 교차하는 곳에는 적절한 여유 공간을 계획하여 동선의 혼 잡을 피한다. 아)가능한 한 편복도로 계획하되 중복도로 계획하는 경우 충분한 채광과 환기가 되도록 계획한다. 자)필요에 따라 휠체어를 이용한 이동에 지장이 없는 경사로를 마련한다. 차)일상 또는 피난 시 통행하기에 필요한 조도를 확보하고 과도한 혼잡 이 생기지 않도록 안전한 폭,형태 등으로 한다. 카)승강기는 학생의 장애 정도와 이용 상황 등을 고려하고 이용하기 쉽 도록 주요 경로에 인접해 설치한다.또,승강기 전실은 전동휠체어 등 의 사용이나 기기 등의 반출입 등을 고려하여 이용 인원 수 등에 따 른 적절한 면적,형태로 한다. 타)복도의 바닥마감은 내구성이 강한 재료를 사용한다. 파)커튼월 창호는 지양하고 개폐가 가능한 창호로 설계한다. 하)교실과 같은 재료와 색상을 가진 바닥마감 재료를 사용하여 교실과 한 공간과 같은 느낌을 갖게 하는 것도 고려할 수 있다. 거)복도에 노출되는 벽 모서리나 기둥모서리는 부딪혔을 때 충격을 완화 할 수 있는 적정 두께의 완충재를 설치하거나 모서리면을 둥글게 처 리한다. 너)각 실과 바닥차이를 두지 않도록 한다.

42)계단실

가)계단 홀이나 계단참 등의 공간을 비상시 피난을 고려하여 충분한 넓 이로 계획한다. 나)일상과 피난시의 통행의 장소로서 필요한 조도를 확보하고 혼잡이 발 생하지 않도록 안전한 폭,형태 등으로 하는 동시에 표면은 미끄러지 -66 - 지 않도록 한다.또,단 차를 해소하기 위한 경사로의 설치나 발달 단 계 등에 따른 난간 설치에 유의하여 계획한다. 다)시각장애를 위하는 경우 유도재·설비의 설치나 다양한 형태에 의한 이 동에 유의하고 안전한 폭,형태 등으로 한다.특히,방화 구역 주위는 일상 시와 긴급 시의 동선 설정에 유의한다. 라)승강기를 설치하는 경우에는 필요한 규모의 승강기 홀 공간을 계획한 다.이때,계단과의 위치 관계에 유의한다. 마)계단,경사로 등은 안전하고 원활한 동선의 기능을 확보할 수 있도록 규모,배치 등을 계획한다. 바)상하층을 잇는 경사로를 설치하는 경우 학생의 운동 기능의 발달 단 계 등을 고려하여 일상과 피난 시의 통로로 혼잡이 발생하지 않는 안 전한 폭,형태 등으로 한다. 사)계단실의 위치는 학생들의 동선을 고려하여 적절하게 배치하며 피난 규정에 따라 배치한다. 아)계단실은 가급적 실외에 접할 수 있도록 하여 자연채광을 유도하고, 계단에 설치하는 창호는 환기가 가능하도록 개폐 될 수 있게 설계한

다.

자)방화문을 매입형으로 하고 계단 통로에 돌출되지 않도록 한다. 차)학생이 안전하고 원활하게 다닐 수 있도록 치수,형태 등을 계획하며, 계단과 계단 사이 옆면 공간의 간격이 지나치게 넓어 학생이 추락하 는 일이 발생하지 않도록 한다. 카)지체장애를 위하는 경우 하향 계단의 입구에 휠체어 등의 추락을 방 지하기 위한 진입 차단 시설을 설치한다. 타)계단 내부로 구조물 등이 돌출되지 않도록 하여 안전하게 계단을 이 용할 수 있게 한다. 파)각 층별 위치를 표기할 경우 색채와 SIGN계획에 따라 시행한다. 하)계단은 직선 또는 꺾인 형태로 할 수 있으나 중정형태의 구조나 한 면이 개방된 구조의 계단은 지양하고 부득이 설치할 경우 안전에 특 -67 - 히 유의한다. 거)바닥 마감은 내구성 있는 재료를 사용하고,계단 논슬립 또는 줄눈파 기를 하거나 경질 고무류 등의 미끄럼방지 재료로 마감한다. 너)긴급 피난 시 신속하고 안전하게 대피할 수 있도록 피난계단 또는 특 별피난계단의 논슬립 패드는 눈에 잘 띄는 색상(밝은 색상,형광색 등) 으로 하는 것이 효과적이다. 더)계단은 장난이나 싸움 등 추락사고 방지를 위한 적정 높이 이상의 난 간 구조물을 설치하는 것이 효과적이다. 43)홀,로비,라운지 등 가)효과적인 학습활동과 교류활동에 필요한 규모를 확보하고 이용하기 쉬운 위치에 계획 한다. 나)유사한 기능을 가지는 실외 공간과의 연결성을 고려하여 계획하는 것 도 효과적이다. 다)짧은 시간에도 학생들이 쉽게 휴식,담화 등을 할 수 있도록 라운지나 소공간을 배치한다. 라)미술·공예 작품의 전시나 정보의 제시 등을 위한 공간을 계획하는 것 도 효과적이다.

다.

4)지반조사결과 자료는 전산파일 형식(한글,워드,PDF,CAD 등)으로 작성 하여 USB에 담아 설계도서 납품 시 발주처에 제출한다. 라.조사측량 계약 상대자는 설계 착수 전 학교부지에 대한 현황,경계,지적 등을 종 합 검토하여 정밀 측량을 도급자 부담으로 실시하여야 한다. 1)현황측량 가)현황측량은 지형현황도를 이용하고,현황측량 축척은 1:600으로 한다. 단 불가피한 경우는 발주자와 협의하여 달리 할 수 있다. 나)T.B.M(가수준점)은 지반이 단단하고 쉽게 소멸되지 않는 곳에 선정하 고 검측 하는데 착오 및 불편이 없도록 한다. 2) 중심선 측량 가)중심선 측량 필요시 대상을 선정하여 수행한다. -75 - 나)중심선은 측점간격 20m로 하고,지형상 종횡단의 변화가 있는 지점, 구조물 설치 및 곡선의 시종점 등 필요한 지점에 중간측점을 설치하 여야 한다. 다)거리의 측정은 광파측정기를 사용하여 정밀하게 실시하여야 한다. 3)종․횡단측량 가)종단측량은 중심선을 따라 매 측점과 지형이 변화되는 지점의 지반고 를 측정하여야 하며,반드시 왕복 실시하여 오차의 한계를 넘지 않도 록 하여야 한다. 나)횡단측량은 토적 산출 및 종단계획의 기초가 되므로 중심선에 따른 측점을 포함한 각 측점과 지형이 급변하는 지점 또는 구조물 설치 지 점등을 포함하여 중심선에 직각방향으로 좌우측으로 충분한 폭으로 세밀히 측정하여야 한다. 마.세부 설계지침 1)토공계획 가)토공설계는 가급적 절․성토의 균형을 유지하고 부득이 한 경우 토질 의 상태,토취장,사토장,골재원 등을 조사하여 최소거리,최소경비로 운반할 수 있도록 계획하고,운반거리는 반드시 실측한다. 나)지반선 및 건물 지반면은 사전조사 및 현황측량을 기본으로 주변 도 로계획을 충분히 검토하여 기본설계 시 합리적인 방법으로 계약상대 자가 제시하여야 한다. 다)건축,토목 및 기타구조물 잔토를 고려하여 건물 및 부지조성 계획고 를 조성하여야 하며,특히 부지경계 외곽과 접속처리가 원활하게 하여 인접지역에 피해가 없도록 설계하여야 한다. 라)토공계획은 가능한 지구 내에서 절토,성토,지반침하 등을 고려하여 균형을 맞추고 부득이한 경우 반입토,반출토를 계상할 수 있다. 마)원칙적으로 단이 지게 해서는 안 되나 부득이 단을 지게 하는 경우에 는 가급적 옹벽설치 대신 경제성 및 미관을 고려하여 조경석 설치 등 으로 필요한 조치를 하여야 한다. -76 - 바)잔토처리는 부지경계선을 성토한계선으로 하여 조성 계획고에 맞추어 성토하여 충분한 층 다짐을 실시하도록 설계하여야 한다. 사)부지조성에 따른 토량이동 및 정지계획은 배수계획을 감안하여 합리 적으로 계획 하여야 한다. 아)부지횡단면은 20m간격으로 작성하며,지반의 기복 및 구조물의 설치 등으로 필요한 경우 중간점 단면을 작성한다. 자)비탈면은 토지이용도,안전성 및 경제성을 감안하여 설계하여야 한다. 차)터파기 시 암반인 경우 주변환경을 조사하여 민원이 예상되는 경우는 무진동,무소음 공법 등을 검토하여 인접 지역의 민원 및 피해를 최소 화 할 수 있도록 하여야 한다.

(2)구조물의 설계에는 설계조건에 적합한 하중을 선정,조합하여 해석해 -78 - 야한다. (3)각 공법의 선정은 지반의 특성을 고려하여 선정하되,2개 이상의 대 안을 비교한 후 최적방안을 선정하여 구조해석을 수행하여야 한다. (4)가시설의 설계는 원칙적으로 지반특성,굴착과정 및 지보재 해체단계 를 고려하여 모델링 선정을 해야 하며,사용 전산프로그램은 다음의 조건을 만족해야 한다. (가)해석 프로그램은 국내외에서 사용된 실적이 있어 신뢰도를 인정받 았거나 공인기관에 의하여 적합하다고 인정된 프로그램. (나)굴착단계에 따른 지반 및 지보재의 변형,응력의 변화를 계산하여 굴착설계에 반영할 수 있는 프로그램. (5)흙막이 가시설은 주변침하,지반변위에 의한 피해를 방지할 수 있도 록 설계 되어야 하며,필요에 따라 지반보강공법,차수공법 등의 사 용이 병행되어야 한다. (6)흙막이 가시설 설치도면은 평면도,구간별 표준단면도,특수구간 단 면도,세부 상세도,차수시설 상세도 등을 작성하여야 한다. (7)흙막이 가시설 구조물의 버팀 보는 좌굴 영향을 고려하여 효과적인 보강방안이 수립되어야 한다. 3)구조물 계획 가)기상이변으로 집중호우,폭설,기습한파 등을 고려한 배수로,트랜치, 맨홀,외벽단열,스노우멜팅 등 적절한 안전시설을 구축하여야 한다. 나)지하구조물에 작용하는 하중에 대해서는 토압과 수압의 영향을 분석 하여 설계에 반영한다. 다)구조형상 및 단면은 내공 수치를 확보하고 내구성이 크고,안전성 및 시공성을 고려하여야 한다. 라)구조물의 설계는 실제조건에 적합한 하중을 선정,종합하여 해석하여 야 한다. 마)구조해석에 사용되는 토질정수는 시추조사,실내시험 데이터 및 유사 현장의 지반 자료를 이용하여야 하며,결정근거가 제시되어야 한다. -79 - 바)철근이음,압축강도,정착길이,피복두께 등은 콘크리트구조설계기준 등 관련기준에 따라야 한다. 사)각 구조물의 설계는 구조물별 설계기준에 따라 적용하고,발주기관의 협의 및 기술심의에 적합하여야 한다. 아)옹벽 (1)옹벽은 전도,활동 및 토압에 대해 안전하게 설계되어야 하며 안정에 대한 계산은 사용하중에 준해야 한다. (2)활동과 전도에 대한 안전율은 각각 1.5,2.0 이상이어야 하며 기초지 반에 작용하는 외력의 합력은 기초 저폭의 1/3이내에 들어오도록 하 고,지반에 작용하는 최대압력이 지반의 허용지지력을 넘지 말아야 한다. (3)철근이음,압축강도,정착길이 등은 구조물 설계방법에 준하여 결정 한다. (4)옹벽표면에는 V형 홈을 가진 수축줄눈을 설치하고 그 설치간격은 중 력 및 반중력식옹벽 5.0m,역T형 및 L형옹벽 6.0m이하로 설치하며, 신축이음의 설치간격은 중력 및 반중력식옹벽 10.0m,역T형 및 L형 옹벽 18.0m로 설치한다. (5)옹벽에는 배수공(PVC 파이프:Φ50mm)을 2㎡당 1개소를 설치하며, 최하단 배수공은 기초지표면에서 10cm 위에 설치토록 설계하여야 한

다.

(6)옹벽후면 유출수에 대한 배수는 후면에 일정규모의 잡석을 채워서 배수공으로 배수시켜 벽면에 작용하는 수압은 저하시키고 필요한 경 우 잡석 채움 최하단에 유공관을 매설 배수관로에 연결시켜 유출수 를 처리하도록 설계하여야 한다. (7)지하구조물에 작용하는 하중에 대해서는 토압과 수압의 영향을 분석 하여 설계에 반영한다. (8)구조물 설계는 실제조건에 적합한 하중을 선정,종합하여 해석하여야 한다. -80 - 자)양압력 처리계획(필요시) (1)구조물 하부에 작용하는 양압력으로 인한 구조물의 부상여부를 검토 하여야 하며,부상우려가 있을 경우 방지 방안이 강구되어야한다. (2)적용 지하수위는 지반조사보고서의 지하수위를 설계에 적용하여야 한다. 4)하수도계획 가)하수도계획은 환경부 제정 하수도시설기준과 하수분야업무 처리지침 등에 의하여 설계한다. 나)부지 내 우수 및 오수관로는 분류식으로 설계하여야 한다. 다)건물 주위의 지붕 우수관은 인근 우수맨홀(우수관)에 연결한다. 라)강우강도 적용은 다음과 같이 적용한다. 925.16 (1) 지선관거 -확률년수 :10년, -강우강도식 : - 13.5 t+ 2.4580 1,259.4 (2) 간선관거 -확률년수 :30년, -강우강도식 : - 2.5 t+ 3.0380 마)관 규격은 유량과 비례하여 하부로 내려갈수록 점차 크게하며,하수관 은 φ450mm이상,연결관은 φ300mm이상으로 한다.또한 설계 최대 유량에 10～ 20%의 여유를 두어 단면을 결정하되 관거인 경우 최소 관경이 200mm이상이 되도록 한다. 바)하수관의 유속은 1.0～1.8m/sec내로 계획하되 부득이한 경우 0.8～ 3.0m/sec내로 계획한다.다만 부득이하게 3.0m/sec를 초과하는 경우 관 손상방지를 위한 대책(낙차용 맨홀 설치)을 수립하여 설계에 반영 하여야 한다. 사)우․오수관은 토압과 상재하중에 충분히 견딜 수 있고 변형 및 부식 을 최소화 할 수 있는 재질이어야 하며 수밀성이 있어야 한다. 아)맨홀 및 연결관 설치기준 (1)맨홀 설치위치는 하수도시설기준에 준하며,부지 내 최종 하부에는 집수 맨홀을 설치한 후 기존 관로에 접속하여야 한다. (2)빗물받이에서 우수본관까지 연결되는 연결관은 충분한 용량으로 시 -81 - 공성 및 경제성 등이 뛰어난 배수용 관으로 설계하여야 한다. (3)맨홀은 하수관로의 기점,합류점,구배 변환점,관경 변화점에는 반드 시 설치하여야 하여야 한다. (4)맨홀뚜껑은 주철뚜껑으로 K.S제품을 사용하여야 한다. (5)오수맨홀 뚜껑은 밀폐식으로 하고,오수맨홀 내부 바닥은 반드시 인 버트를 설치하도록 설계하여야 한다. (6)연결관 연결 시 수밀성이 양호한 단지관(새들 포함)을 사용하여 연결 하도록 설계에 반영하고,연결관 접합을 위한 천공 시에는 반드시 천 공기를 사용하도록 공사시방서 등에 명기한다. (7)맨홀은 청소 및 유지관리에 편리하도록 설계하여야 한다.특히 우수 맨홀은 낙차를 두어 이물질 유입 시 청소 등 유지관리에 지장이 없 도록 한다.

자)우수받이 및 집수정,오수받이 (1)규격은 소정의 강도를 가진 제품으로 관의 연결방향,관경 및 배수 경사를 감안한 유출구의 높이를 현장여건과 맞게 검토하여 설계하여 야 한다. (2)우수받이 및 집수정은 이토실의 기능이 발휘될 수 있도록 제작 및 시공되어야 한다. (3)오수받이 바닥은 인버트 기능이 발휘될 수 있도록 해야 한다. 차)부지주변 우수처리를 하여야 할 경우에는 이를 위한 집수시설 및 배 수시설을 설계 하여야 한다. 카)관로계획 시 모든 지질에 대하여 지반조건을 고려하여 장기침하에 대 비한 관 기초를 계획하여야 한다. 타)빗물은 하수관으로 유도하기 이전에 가능한 지하(지반)로 침투되도록 침투․저류시설(생태연못,우수 침투형 맨홀 등)을 검토하여 고갈되어 가는 지하수를 확보 할 수 있는 시설을 가능한 반영 할 수 있도록 계 획한다. 파)절취 및 비탈면의 배후지가 넓어 강우 시 다량의 표면수 유출이 예상 -82 - 되는 경우에는 비탈면 보호를 위해 비탈머리를 따라 산마루 측구를 설치해야 한다. 하)배수시설 계획은 인접 우․오수관로 및 맨홀의 위치 및 관저고,최종 연결처리구의 용량 등을 정확히 조사한 후 설계에 임하여야 한다. 거)맨홀의 위치는 기점 및 구배,방향,내경의 변화시점에 설치하는 것을 기본으로 하며 적당한 간격으로 설치하여야 한다. 5)도로 및 포장계획 가)부지 내 도로의 설계는 『도로의 구조∙시설기준에 관한 규칙』및 『도시계획시설의 결정․구조 및 설치기준에 관한 규칙』에 부합되도 록 설계하고,포장형식은 아스팔트 형식 또는 환경친화적인 배수성, 투수성포장재 등으로 하며 국토교통부『도로포장 설계시공지침』에 따라 설계 및 시공 되어야 한다. 나)도로의 최소곡선반경은 사용차량의 종류에 적합하도록 설계에 반영한

다.

다)중량물 통과가 예상되는 암거,지하주차장 등 지하구조물 부분은 통과 예상 하중을 설계에 반영하여야 한다. 라)L형 측구의 보차도 경계석 및 도로경계석은 화강석으로 설치한다. 마)부지 내 보도는 미관을 고려하여 소형고압블록,점토블록 및 기타 투 수성 재료로 색상과 모양을 고려하여 환경 친화적인 설계를 하여야 한다. 바)부지 내 교통안전을 위한 과속방지시설이 필요한 경우 도로안전시설 설치 및 관리지침『국토교통부예규 제146호,2016.12.30.』에 따라 설치 토록 설계하여야 하며,과속방지시설의 표면은 반사성 도료로 도색하 여야 한다. 사)도로 및 주차장의 가각부 처리는 도로의 폭원과 교차각,차량의 규격 등을 고려하여 교통의 흐름이 유연하고 안정감을 줄 수 있도록 최소 곡선반경 및 차선폭을 확보하여야 한다. 아)도로나 구조물이 설치될 장소가 연약지반으로 침하에 의한 하자가 발 생되지 않도록 연약지반 처리계획을 철저히 하여야 한다. -83 - 자)장애인 이동권 보장을 위한 보차도경계석의 턱 낮추기와 점자블럭 등 을 관련 시설기준에 맞게 설계하여야 하며,보도에 자동차의 진입을 억제하기 위한 단주(bollard)설치가 필요할 경우 보도설치 및 관리지침 『국토교통부지침, 2011.7.26.』에서 정하는 기준에 맞게 설계하여야 한다.[관련 :장애인․노인․임산부 등의 편의증진보장에 관한 법률]

6)기 타

가)본 지침에 포함되지 않은 사항은 관련 제 법규,국토교통부 제 규정에 의한다. 나)옹벽설치 시 상단,비탈면 상단,인근 지장물 등 추락위험 등이 있는 곳은 반드시 안전철책 등 안전시설을 설치하여야 한다. 다)각종 구조물 설계 시 기초지반 지지력,터파기 계획 시 지반조사 결과 를 근거로 설계하여야 한다. 라)폐기물은 관련 규정에 맞게 처리하여야 하며,특히 발생되는 폐기물 중 재활용 가능자원을 분리․보관․배출할 수 있도록 “자원의 절약과 재활용촉진에 관한 법률”에 따른 시설을 설치하고,폐기물이 100톤 이 상 발생 시는 공사를 분리발주토록 설계도서를 분리 제출한다. 마)도로표지판 등 교통안전시설(시선유도시설,도로반사경 등)은 이용자의 편의 및 학생들의 안전을 고려하여 설계되어야 하며,특히 출입로가 경사 등으로 결빙 시 차량 미끄러짐이 우려될 경우는 국토교통부 “도 로안전 및 설계기준”을 참조하여 미끄럼 방지대책을 수립하여야 한다. 바)차선도색은 도로교통법령에 의거 설치하되,학교외부의 도로(도시계획 도로)에 대한 차선도색이 필요할 경우 관할 행정관청과 협의하여 설계 하여야 한다. 사)학교경계에는 외부인이 쉽게 출입 할 수 없도록 주변경관과 조화롭고, 학교개방성에도 부합하는 투시형 휀스나 담장 등을 설계에 반영해야 한다. 4-6. 기계설비분야 설계지침 가.설계 기본방향 -84 - 1)학교 부지의 환경조건을 분석하여 강당,체육관,교육시설 등 기능별로 최적의 내부환경을 갖출 수 있도록 종합적으로 계획한다.

2)건축물의 기계설비는 거주공간의 환경을 쾌적하고 위생적이며 건물의 용 도에 적합한 설비 시스템을 도입 할 수 있는 계획이 되어야 한다. 가)설비기기 용량의 최적화 계획 나)초기 투자비와 운전비가 저렴한 설비 계획 다)용도별,사용 시간대별 제어 가능한 조닝 계획 라)쾌적한 실내 환경을 유지할 수 있는 설비 계획 마)보수점검이 용이함으로 인한 유지보수의 고려 등 현재뿐만 아니라 장 래에도 손색이 없는 건물이 될 수 있도록 계획되어져야 한다. 3)구획별,시간대별 냉난방 시간 및 부하량의 편차가 많고 운전시간이 다 양한 점을 고려하여 열원,공조 등 각종 시스템 선정 시 에너지 소비량 해석을 통한 복합시스템(용도별,사용시간대별 제어 가능한 시스템 구성) 을 구축하도록 한다. 4)각종 재해로부터 피해가 최소화 되도록 하며 중요 구획에는 시설 보수 등으로 인한 시스템의 가동중단이 없도록 한다. 5)운전 및 유지보수가 편리하고 경제성,내구성,안전성이 있는 시설로 계 획하며 에너지 절약 기자재를 고려한다. 6)개별 냉난방 설비의 적용 시는 폐열회수형 환기장치 시스템을 적용한다. 7)건축계획과 연계하여 자연에너지 채택 및 신․재생에너지 이용 등 에너 지 절약에 중점을 두고 설계하여야 한다. 8)친환경 및 고효율 기자재를 검토하여 설계에 적용한다. 9)이코노마이저시스템 등 외기냉방시스템의 도입을 검토한다. 10)열원설비의 대수분할,비례제어 또는 다단제어 운전을 적극 검토한다. 11)건축물 에너지 절약 설계기준에 의한 에너지절약 계획을 수립하여야하 고,경제성과 효율성에 대해 검토하고,결과를 제출하여야 한다. 12)기계설비분야 신기술 및 친환경을 고려하여 설계하여야 하며,우리시와 정부의 에너지 수급정책과 에너지 절약계획,환경오염방지 등을 적극 -85 - 수용하여 설계에 반영한다. 13)주요 설비에 대한 LifeCycleCost,유지보수,장래 설비 증설․변경,에 너지절약 설계기준 등을 고려하여 경제성을 검토하고 설계에 반영한다. 가)쾌적한 실내환경 (1)실 특성을 고려한 환기방식선정 (2)각 실의 용도에 적합한 냉․난방 시스템 계획 (3)소음 및 진동 최소화 나)경제적이며 효율적인 설비계획 (1)에너지 소비분석에 의한 경제적인 시스템 선정 (2)효율적인 기기 운용 시스템 계획 및 부하산정의 적정성 (3)효율성,경제성을 고려한 설비계획과 신․재생에너지(태양광,태양열, 지열,연료전지 등)의 적극이용 검토 나.세부사항 1)열원설비 가)각 실의 특성을 고려한 최적의 열원시스템 선정 (1)고효율 인증 기자재 및 에너지절약형 설비시스템 채택 (2)부분 부하 운전 및 대수 분할 운전이 가능하도록 시스템구성 (3)열효율의 증대 및 장비와 배관 부식 방지를 위한 수처리장치 설치 (4)건축 증축 및 확장에 대비한 열원설비의 대응방안 및 장비 스페이스 의 고려 (5)신재생에너지 이용설비의 열원 선정 및 연계 계획 (6)보일러 또는 공조기의 폐열회수설비

(7)난방 또는 냉난방순환수 펌프의 대수제어 또는 가변속 제어 등 에너 지 절약적 제어방식 채택 2)공조설비 계획 가)용도별,시간대별,적절한 조닝 계획으로 에너지 손실 억제 나)자연환기가 가능한 시스템 채택 -86 - 다)강당,교실,과학실,컴퓨터실 등의 실별 특성을 고려한 설비 검토 라)실내 공기질 및 방음․방진을 고려한 시스템 채택 마)내부공간의 구획 및 파티션 변경(공간의 면적증설 및 변경 대응방안 반영)등에 대응하는 공조방식 적용 3)위생설비 가)수도법에서 규정한 절수형 위생기구 선정 나)신체 장애인을 고려한 위생기구 설치 다)위생적이고 내식성 있는 자재 선정 라)급․배수설비 시스템의 안정적인 공급과 배출 마)저층부의 직수 공급 고려하고 급수원 단수 시 대책 강구 바)오수,배수 및 폐수 분리 배출 사)동파 및 결로 방지대책 아)급수,급탕수의 수질유지 및 공급계획 자)화장실의 중수도(빗물활용 포함)이용 검토(필요시) 차)학생(유,초,중,고)및 교직원 등 사용자 규모별 계층을 고려하여 각 신체에 적합한 위생기구를 고려하여 선정 4)소화․방재․방범 및 장애인 편의시설 설비 가)실별 특성을 고려하여 인명 피해방지를 위한 경보 및 피난유도 나)각실 및 기능 단위 특성에 적합한 소방설비 및 관람객을 고려한 소화 설비 다)건물 내 각종 설비의 감시 및 원격제어 용이 라)장애인․노인 등의 편의시설 5)환경친화적 설비 가)주변 환경오염 방지 나)자연조건(자연채광,자연환기 등)을 적절히 이용 다)빗물이용시설 설치 및 재활용 고려 6)유지관리의 용이성을 고려한 시스템 채택 -87 - 가)장비반입구 및 기계설비 보수공간의 충분한 확보 나)시스템의 단순화,통합화로 유지관리 및 점검이 용이 다)신뢰성 높은 장비 선정 및 설치 7)자동화설비 및 관리시스템 계획시 가)건물 자동제어시스템(BAS)도입에 의한 시스템 효율 증대 및 유지 관 리비 절감 나)공기조화,위생,전기,방재,방범 등의 통합화 및 고도화 다)건물관리시스템,안전관리시스템,에너지절약시스템 적용 라)적정한 실내 온습도 및 에너지 절약이 가능한 제어 마)증설 및 유지관리가 용이한 제어 바)상호 연관성 있는 연동 및 네트워크 구축 다.설계범위 1)적용설비 검토 가)열원설비 나)냉․난방 및 공기조화설비 다)환기설비 및 공기정화설비 라)위생설비(급수,급탕,오․배수,통기) 마)소방설비(기계부문) 바)자동제어설비 사)방음․방진설비 아)오수․분뇨정화처리시설 자)가스설비 차)승강설비 카)신․재생에너지 이용설비 타)기타설비(쓰레기처리설비,주방설비,중수도설비 및 우수이용설비 등) 라.설계기준 1)외기온도조건 -88 - 가)건축물의 에너지절약설계기준을 적용한다. 2)공기조화설비 실내 설계기준 가)실내 온․습도 및 공기청정도 기준은 실 특성을 고려하여 적합한 온․습도,청정도를 적용한다.시설 기준은 설비공학편람 등 각종 국 내․외 문헌을 참고한다. 3)건축물 각 부위의 열관류율 기준 가)건축물의 각 부위의 열관류율 기준은 건축물의 에너지절약설계기준, 고효율에너지기자재보급촉진에 관한 규정을 적용한다.

4)배관자재의 사용기준 가)성능이 공인된 것으로 공급된 실적이 많아 사용 및 유지관리에 어려 움이 없는 것 나)배관재질은 관내 흐르는 유체의 성질에 적합한 것으로 내식성 및 내 구성이 좋을 것 다)유지보수용 자재의 확보가 용이한 것을 적용한다. 5)위생설비 설계기준 가)위생설비는 급수조례와 건축물의 설비기준 등에 관한 규칙 등 기준을 적용하며,또한 신체 장애인에 맞는 설비시설로 하고 절수형 세정방식 을 채택하도록 검토하여 설계 계획한다. 6)오수처리설비 설계기준 가)오수정화조 설비는 관련법규 및 건축물의 용도별 오수발생량 및 정화 조처리대상인원 산정방법 『환경부고시』에 적합하도록 설치한다. 마.세부 설계지침 1)일반사항 가)각 실의 용도에 적합한 설비를 설계하여 쾌적성,위생성,경제성,유지 관리성 등이 확보되도록 한다. 나)효율적인 설비설계로 최고의 기능발휘와 경제성이 조화를 이룰 수 있 어야 한다. 다)기계설비시스템은 가능한 단순하게 함으로써 유지관리의 편의성,A/S -89 - 의 원활성,조 작의 간편성 등을 고려하여 설계한다. 라)기계실,공조실 및 배관 PIT 공간을 충분히 확보하고,층별 및 사용처 개소마다 점검구를 충분히 설치하여 확장,유지,보수 등에 용이하도 록 한다. 마)기계실 및 전기실은 동파방지,침수방지,방식 및 방청,방음 등을 고 려하여 설계하여야 한다. 바)기자재 사용은 고효율에너지기자재(고효율유도전동기 등)를 선정하여 야 한다. 사)장비는 효율을 높이고 유지관리가 용이하도록 배치하며 중량기기의 반입과 수리 등을 위한 반입구 및 동선을 위한 공간이 충분히 확보되 도록 하여야 한다. 아)소음과 진동의 발생 원인이 되는 시설(장비,닥트,배관 등)에 대해서 는 적절한 방음,방진 대책을 강구하여야 한다. 자)본 과업 완료 후에라도 본 용역에 관련된 사항에 대하여 보완이 필요 할 때에는 이를 보완하여 제출하여야 한다. 차)설비운영이 효율성을 높이기 위한 통합관리시스템을 구축하여야 한다. 2)열원설비 가)열원공급은 지역난방,도시가스,일반전력 및 심야전력,열병합발전, 경유 등을 종합적으로 검토하여 유지관리가 용이하고 친환경적이며, 에너지 절약적이고 안정적인 열원공급방식이 되도록 한다. 나)지역난방 공급여부를 확인하고 공급가능시 난방 및 급탕열원을 검토 하고,학교인 점을 감안하여 개별냉난방 열원과 비교하여 검토하도록 한다. 다)열원설비 선정에 대한 경제성 분석을 하여 최적의 설비시스템이 되도 록 하며 분석 내용을 제시하도록 한다. 라)열원기기는 부분부하 운전 및 전 부하 운전 시 효율이 좋고 비례제어 가 가능하도록 선정하고,고효율 기기를 채택하는 등 시스템의 에너 지 효율을 향상시킬 수 있어야 한다. -90 - 마)냉동기,열교환기,보일러,펌프,송풍기 등은 부하조건에 따라 최고의 효율을 유지할 수 있도록 대수분할 또는 비례 제어운전이 되도록 한 다. 바)시스템의 단순화,통합화로 유지관리가 용이하고 경제적이며 효율이 좋은 시스템을 적용한다.

사)배기가스에 사용되는 연도는 스테인레스와 같이 내부식성 재질로 제 작 설치한다. 아)냉각탑은 레지오넬라균 방지를 위한 수처리 설비를 반영하고,소음방 지를 위해 냉각탑사양은 저소음형으로 선정하고,매연 등에 오염되거 나 환기용 급기구에 혼입되지 않는 위치에 설치하여야 한다. 자)열원기기는 건물용도별 기능을 충분히 검토하여 신뢰성,안전성,경제 성,보수 및 유지관리성이 높은 설비로 선정한다. 차)냉각탑은 냉각수의 비산,백연현상 등으로 인한 피해가 없도록 하며 주변의 미관을 고려하여 설계한다. 카)관련법에 의한 일정비율 이상을 신․재생에너지를 열원으로 사용할 수 있도록 설계하여야 한다. 3)냉․난방 및 공기조화설비(또는 환기조화설비) 가)실내 환경은 학교보건법에서 제시하는 기준을 만족하여야 한다. 나)개별 냉난방,중앙 냉난방 방식 및 지역 열원을 고려한 존별 냉난방 방식 등에 대해 우선적으로 비교 검토하도록 한다. 다)공기조화방식은 시설(실)별 부하특성,온도,습도,기류,풍량,청정도 등을 고려하여 각 용도별로 유지관리 및 에너지절약 면에서 최적의 공조방식을 채택한다. 라)용도별,시간대별에 따라 조닝(Zoning)을 분리하여 적합한 공조방식을 채택하며,다음과 같은 사항을 면밀히 검토하여 적절한 조닝으로 에너 지 절약을 도모하여야 한다. (1)실내의 온습도 조건이 타 구획과 크게 다른 곳 (2)사용 시간대가 타 구획과 크게 다른 곳 -91 - (3)방위에 따른 일사 및 외벽부하 등이 타 구획과 다른 곳 (4)부하 중 현열비가 타 구획과 상이한 곳 마)필요시 일부실에는 바닥난방을 적용한다. 바)전산실 등은 적정한 항온항습을 유지할 수 있도록 시스템을 구축을 검토해야 한다. 사)덕트계통은 가능한 길이를 짧게 하여 마찰저항이 최소화 되도록 한다. 아)댐퍼류는 기밀성이 좋고 제어특성이 좋은 댐퍼를 선정하도록 하며,적 절한 풍량 조절 을 위하여 덕트의 분기구에는 풍량조절용 댐퍼를 설 치하도록 한다. 자)냉풍이 통과하는 덕트는 완전히 방습을 행하여 외부로부터 투습된 습 기에 의하여 단열효과가 저하되지 않도록 고려한다. 차)중간기 등에 외기 도입에 의하여 냉방부하를 감소시키는 경우에는 실 내 공기질을 저하시키지 않는 범위 내에서 외기 냉방시스템을 적용한

다.

카)공조기 코일 및 옥외 노출배관 등 동파의 위험요인이 있는 곳에는 동 파방지 대책을 강구한다. 타)배관은 절연,소음감소 방안 등을 충분히 감안하고,재질,이음,설치, 지지방법,보온 등에 대하여는 유체의 흐름이 원활하면서도 최대의 효 율을 발휘하도록 한다. 파)기기 배관 및 덕트는 국토교통부 제정건축기계설비공사 표준시방서 등에서 정하는 보온두께 이상 또는 그 이상의 열 저항을 갖는 단열 재로 보온하여야 한다. 하)소음․진동의 발생원이 되는 공조설비․기기류에 대해서는 실내의 환 경악화를 초 래하지 않도록 설계하여야 하며,각 실별 효과적인 방 음․방진 대책을 강구한다. 거)건물 내 부압발생에 따른 지하층 또는 저층부에서 외기침입이 발생하 지 않도록 적정설계를 하여야 한다. 4)환기 설비 및 공기정화설비 -92 - 가)환기설비는 실 특성을 고려하여 자연환기 또는 기계환기(1종,2종,3 종)로 하며,공조 설비와 조화되도록 한다. 나)환기 설비는 용도와 경제성 등을 고려하여 환기횟수를 결정한다. 다)환기용 공기 취입구는 오염원의 재진입을 최소화하기 위하여 배기구 에서 최소 5m 이상이 떨어지도록 검토한다.. 라)주방,식당,화장실,샤워실,탕비실 등과 같이 습도가 많은 곳의 배기 닥트는 STS 재 질 등을 사용하여 단독 배기로 설치하여야 하며 위 각 실의 냄새가 확산되지 않도록 신속히 배출할 수 있어야 한다. 마)각 사용처에 적용되는 필터는 청정도와 목적에 적합한 필터를 적용하 여야 하며 고성능필터 사용 시에는 프리필터를 거쳐 제품수명을 연장 시켜야 한다. 바)공동구 또는 지하주차장이 있는 경우 환기설비의 배기가스에 의한 환 경오염여부를 검토하고,필요시 공기정화처리 후 배출하도록 계획한

다.

5)위생설비 가)급수설비 (1)급수방식은 건물의 특성,에너지절약 등을 고려하여 반영하며,단수 및 비상시에도 안정적 급수가 가능하도록 계획한다.(조경 급수 포함) (2)급수는 시수 직결식,가압급수방식 방식 등을 검토하여 현지여건에 적합한 방식을 채택하고 적정수압을 항상 유지하여야 한다. (3)적절한 수충격 방지대책을 수립하고 펌프동력을 최소화할 수 있도록 설계한다. (4)위생기구는 실내 환경과 조화를 이룰 수 있는 견고하며 신뢰성이 있 는 한국산업규격(K.S)규격품 또는 동등한 수준 이상의 품을 사용하 며,기구별 최소 사용압력을 고려하여 설계하고 위생기구는 절수형 위생기구 및 신체 장애인을 고려한 장애인용 위생기구를 설치한다. (5)교차 오염 방지를 위해 급수용과 기타 용수의 배관의 혼용을 금하고 보온마감재 색 을 다르게 표시하고 용도별 배관의 표찰을 붙여 구 -93 - 별이 용이하게 한다. (6)수충격 및 수축팽창 방지를 위하여 수격방지기를 펌프류 입상관 등 적정장소에 설치한다. (7)수격현상이 발생할 수 있는 개소에는 워터햄머 흡수기를 설치하여 배관의 충격 소 음 및 진동을 방지하도록 한다. 나)급탕설비 (1)급탕방식은 중앙공급식 및 개별식을 검토하여 존별로 공급할 수 있 도록 구성한다. (2)급탕설비는 온수가 안정적으로 공급되도록 한다. 다)오․배수설비 및 통기설비 (1)오․배수는 중력식(자연배수)으로 계획하고 위치상 중력식이 곤란한 경우 집수정 또는 집수탱크를 설치하여 강제 배수식으로 하되 냄 새확산이 되지 않도록 한다. (2)배수계통은 일반 잡배수,오수,우수 등으로 분리하고 각기 실외배 수로 오수정화시설 등으로 처리한다. (3)강제배수 펌프는 2대 이상 설치를 원칙으로 하며 평상시 자동교환 운전을 하고 만수 시에는 동시 운전이 가능하도록 설계한다. (4)주방의 배수는 바닥 트랜치를 이용하여 옥내 배수를 유도하고,트랜 치와 바닥은 청소 및 소독이 가능하도록 하여 항상 청결히 유지할 수 있도록 한다. (5)오․배수 배관에는 원활한 배수가 되도록 통기관을 적절한 위치에 설치한다. (6)통기방식은 개별통기,루우프통기,신정통기,결합통기 및 도피통기방 식 등을 검토 하여 각 위치에 적합한 방식을 적용한다. (7)오수 및 일반 잡배수용 입상관 배관은 배수 시 발생되는 소음 및 진 동을 방지하기 위한 대책을 강구하고 통기가 원활히 되도록 한다. (8)오․배수 배관계획 시 최하층은 역류되지 않도록 한다. 6)소방설비 -94 - 각 실의 특성을 고려하여 인명피해 방지를 위한 경보 및 피난유도와 화 재를 초기에 진압할 수 있도록 화재/피난 시뮬레이션 등 각종 정량적인 기법을 통한 안정성을 검증하고,각실 및 기능단위 특성에 적합한 소방설 비가 되도록 종합방재계획을 수립한다. 가)소방법과 동법 시행령,소방시설설치유지 및 안전관리에 관한 법률시 행규칙에서 정한 기준을 준수하도록 설계하여야 한다.

나)소방설비의 기본계획은 최상의 기능을 발휘하고 유지관리가 용이하도 록 하며 화재를 사전에 예방하고 화재가 발생한 경우에 조기 감지 및 초기 진화할 수 있어야 한다. 다)재료는 내부식성,내구성,견고성,효율성 등이 우수한 것으로 선정하 고 정확한 기능을 발휘할 수 있는 장비 및 기기를 선택한다. 라)비상시 사용자의 안전확보를 위한 방재설비를 반영한다. (1)소방설비 :소화기,옥내소화전,스프링클러,물분무 소화설비,옥외소 화전,피난설비, 동력펌프,상수도 소화용수설비,연결송수관,연결 살수설비 등을 말한다. (2)방재센터 :상기 열거된 모든 방재설비를 관할하도록 설치한다. 마)방화구획을 관통하는 닥트부위에 방화 댐퍼를 설치한다. 바)피난기구는 건축평면계획 및 피난동선 등을 고려하여 설치한다. 사)학생 등 다수인이 출입하는 곳은 오작동이나 오조작이 없도록 안정적 인 설비로 한다. 7)자동제어설비 계획 시 가)건물 내 각종 설비의 감시 및 원격제어가 용이하여야 한다. 나)자동제어 시스템 선정 시 효율성,경제성 및 에너지절약을 종합적으로 고려한다. 다)중앙감시시스템은 데이터 센터의 역할을 수행하며,현장제어반과 데이 터라인을 통하여 정보를 교환하고,최적의 환경 구축을 위하여 내장된 에너지절감프로그램 등을 통하여 시스템 전반을 통합 관리하도록 구 성한다. -95 - 라)중앙감시시스템은 원격제어장치는 고 신뢰도와 유지보수가 용이하고 장기간 사용이 가능한 방식을 채택한다. 마)정전 시 자동제어 장비의 전원공급을 위하여 중앙감시시스템 전용의 UPS를 설치한다. 바)향후 설비 증설이나 유지보수 시 관제점 확장에 제한이 없는 시스템 을 채택한다. 사)자동제어 설계기준 (1)유지관리가 용이하여야 하며,타 시스템과 네트워크 구성이 용이하여 야 한다. (2)각종 온도,습도,압력의 감시 및 상․하한 경보,장비의 이상 상태에 대한 경보가 가능하며,기기의 기동/정지 상태의 감시가 이루어져야 한다. (3)절전 운전제어,최적 기동제어,화재 시 연동제어,외기 취입제어, CO2제어,공조기 제어가 되도록 한다. (4)습도제어 및 냉․난방 온도제어 기능을 가져야 한다. (5)현장 제어반의 경우 각각의 에너지관리시스템(EMS)소프트웨어를 내 장하여야 하 며,또한 독립제어 기능이 있어야 한다. 아)자동제어장치 구성 자)자동제어시스템은 건물용도에 가장 적합한 방식으로 선정하며,이상시 신속하게 대 처할 수 있고 안정성과 호환성을 갖춘 시스템이어야 한다. (1)중앙관제장치 (가)복잡한 여러 설비계통을 합리적이고 효율적으로 운용 (나)필요한 정보의 집중화 (다)각종 기기의 운전상태의 파악 (라)경보기기의 조작 및 상태기록 작성 (마)프로그램 운전,수요제한 (바)운전조작의 편리성,유지보수의 용이성,에너지 절약 -96 - (2)현장조절장치 공기조화,위생 등의 기계설비 계통에 있어서 과다한 냉난방 방지 및 수 위 수온조절 등으로 에너지 절감효과를 기대할 수 있도록 하고,검출기, 조작기 등은 다음과 같은 기능을 갖도록 한다.

(가)냉각코일,가열코일의 용량 제어 (나)가습량 제어 (다)각종 탱크의 액면 감시 및 제어 (라)각종 필터의 정압 및 상태 감시 (마)급수,배수탱크의 가동 및 상태 감시(경보설비) (바)온수탱크 및 열교환기 등의 온도제어 (사)공급 및 환수 헤더의 압력차 조절 (아)부하에 따른 각종장비(보일러,냉동기,펌프 등)의 가동대수 제어 차)기계, 전기분야 자동제어설비는 통합제어관리시스템으로 구축하여야 한다. 카)자동제어설비는 기계,전기,통신,소방,엘리베이터 등 통합감시제어 가 완벽하게 이루어질 수 있도록 통합 감시실을 구축하여야 한다. 8)방음․방진설비 가)샤프트내의 배관은 소음 및 진동이 전달되지 않도록 차단재를 설치한

다.

나)실내의 소음과 진동은 실내허용 소음 및 진동기준(관련법․규정)이하 로 유지 되도 록 방지대책(방진,소음기 설치 등)을 강구하여야 하며, 재실자의 업무를 방해하지 않은 상태이어야 한다. 다)기계,전기 장비가동 시 발생되는 소음으로 민원이 발생되지 않도록 대책을 강구하여야 한다. 9)도시가스설비 가)가스차단장치 (1)가스차단장치가 설치되는 장소에서는 감시실에서 가스누설여부 및 차단 상태를 파악할 수 있어야 한다. -97 - (2)차단밸브는 역압,기체압,전기 또는 스프링 등을 동력원으로 이용하 는 것으로 하며 정전 시에도 정상적인 기능을 할 수 있도록 보완전 력을 갖추는 것으로 한다. 나)가스정압기실(자체) (1)지상 옥외에 안전한 곳에 캐비넷형으로 설치하되 주변환경과 조화가 되어야하고, 환기소통이 용이함은 물론 가스점검이 편리한 장소로 한다. 10)주방설비 가)이용 인원수를 기준으로 하여 조리 및 배식이 위생적이고 원활하게 될 수 있도록 하며,동시 사용 시에 대한 인원을 고려하여 계획한다. 나)배수를 위한 트랜치 및 그리스트랩 장치,냉․온수 급수장치,후드용 덕트 등 식당 및 주방의 운영을 위한 기본시설을 갖추도록 한다. 다)동선이 고려된 주방기기배치 및 냄새가 타구역으로 확산되지 않도록 계획한다. 라)기구는 조리동선,배관 및 환기설비 등을 고려하여 합리적으로 배치한

다.

마)회수된 식기류는 조리부분과 분리하여 세척할 수 있도록 한다. 바)주방의 종합위생설비는 위해요소중점관리기준(HACCP)에 의한 설계를 원칙으로 한다. 11)중수도 및 우수이용설비(필요 시) 가)오․배수를 중수도로 재활용하여 화장실 세정용수 등으로 사용은 경 제성을 분석하여 사용여부를 결정한다. 나)우수 저류조를 검토하여 우수를 조경용수 등으로 재활용할 수 있는 방안을 검토하여 타당한 경우 설계에 반영한다. 12)신․재생에너지 설비 가)신․재생에너지는 설치장소,유지관리,경제성 등을 비교 검토하여 가 장 합리적인 방식으로 설계하여야 한다. 나)신․재생에너지는 관련법에 따라 설계용역 납품 전에 모든 행정절차 -98 - (지열인 경우 지열이용연구회의 사전검토,기타 신․재생에너지센터 설치신고 및 승인 등)를 이행하여야 한다. 13)승강설비 계획 시 가)세부지침 (1)소요대수,정원(용량)및 정격속도는 건물규모,근무인원 및 내방객 등을 고려하여 적정하게 계획하고 운전방식은 전자동 방식으로 수송 효율과(대기시간단축)을 높일 수 있는 방식으로 계획하여야 한다. (2)승강기 내부에는 시각 및 청각장애인을 위한 설비 및 안내시스템과 방재센터와 연결되는 CCTV카메라 및 인터폰 등을 설치하여야 한다. (3)승강기 기계실에는 환기설비를 계획하여야 한다. (4)승강기 60m/min 이상의 속도 및 전 층을 운행하도록 계획하고 소화 활동에 지장이 없도록 계획하여야 한다. (5)장애인 수직이동을 위한 장애인용 승강기가 필요한 경우 관련법규에 의한 적정속도의 장애인전용 엘리베이터 또는 수직리프트를 설치하 여야 하며,내외마감은 승객용 엘리베이터의 실내마감을 적용하도록 계획한다. (6)승강기의 설치는 관계법령 및 검사기준에 적합하도록 설치되도록 계 획한다. 14)지하주차장 환기 설비(필요 시) 가)주차장 설비의 효율적인 에너지 이용계획 검토 나)자연환기방식,기계환기방식 또는 절충방식을 비교 검토하여 적합한 방식 제시 다)지하주차장의 기계식 환기용 팬은 대수 제어 또는 풍량조절(가변익, 가변속도제어),등 에너지절약형 방식을 검토하여 선정 (1)주차설비계획 (주차장 환기설비 포함) (2)주차장 기전설비 및 장비 배치에 관한 사항 (3)주차시설 형식 및 주차설비 선정계획 검토 (4)배출가스의 환경오염 검토에 대한 사항 -99 - 15)시운전 계획 가)장비별 시운전 및 종합 시운전 계획을 구분하여 상세히 작성한다. 나)운영요원에 대한 기술지도 및 교육훈련계획 등이 포함되도록 하여야 한다. 다)시운전에 필요한 전기료,수도료,가스료 등 제반비용이 설계에 반영 이 되어야 한다. 16)상수도 계획 가)본 사업의 급수계획은 질적으로 안정하고 양적으로 충분한 물이 공급 될 수 있도록 합리적으로 계획하여야 한다. 나)상수도계획에 사용되는 재료는 한국산업규격에 준하며,자재 반입 시 에는 품질을 보증하는 시험 성적서 등을 제출한다.

다)급수량 산정은 수도급수조례에 규정을 준수하여 설계에 반영한다. 라)급수관로 분기점에는 적절한 위치에 제수밸브를 설치하여 유지관리 및 보수가 용이하도록 한다. 마)급수관 재질은 시공성,내구성,경제성 등을 비교․평가한 후 최적의 급수관을 선택하여야 한다. 바)급수관로의 매설깊이는 동결심도 및 기타 매설물을 고려하여 계획하 여야 한다. 사)상수도 시설은 수요자에 질적으로 안전하고 양적으로 충분한 물을 공 급하도록 합리적으로 계획하여야 한다.

17)기 타

가)시상수도 및 도시가스 등 인입관련 사항은 관련기관과 사전 협의 후 설계에 반영하여야 한다. 나)각종 시험치 검사에 필요한 제반 경비를 설계에 계상하여야 한다. 다)시험,시운전 등 준공검사 완료시까지 소비되는 전기,용수의 비용과 소모품류는 시공사 부담 등 관련내용을 설계에 포함하도록 계획한다. 라)시설물 기능발휘에 지장이 없는 한 특정제작사의 구체적 사양을 명시 -100 - 하지 않도록 설계한다. 4-7. 조경분야 설계지침 가.일반지침 1)계획의 주안점은 대지주변 현황 분석 및 건축물의 특성을 감안하여 학교 이용자 중심의 계획이 되도록 한다. 2)조경은 법적인 요건을 검토하여 쾌적한 녹지 환경이 되도록 하고 건물, 주차장,화단 등과 연계하여 조경수 및 조경시설물이 주변 환경과 조화 를 이루도록 계획하여야 한다. 3)놀이 및 휴식시설은 학생들의 연령 등을 고려하여 도입 배치하여야하며, 기존의 획일적인 놀이기구가 아닌 체험형 놀이공간을 발주청과 협의하여 추진한다. 4)조경계획은 대지주변 현황분석 및 기본계획에 의하여 계획하여야 하며 건물과 주변 환경이 전체적인 조화를 이루도록 한다. 5)차량동선 및 보행자 동선,건물내부 이용 공간 등을 고려하여 적절한 휴 게 공간 및 녹지공간을 계획하여야 한다. 6)설계는 반드시 조경전문가에 의해 설계하고 식재는 입지조건과 생육조건 에 부합되는 수종,고유전통과 향토성이 강한 수종 등 우리나라 나무,우 리나라 꽃 등 학생들의 교육과정에 있는 수종을 선택하여 생태교육의 장 이 될 수 있도록 해야하며,아울러 경제성 및 종합유지관리가 용이한 수 종,음감 효과가 높은 수종으로 계획하고 주변환경 및 기존수목을 최대 한 활용하여 설계한다. 7)학교 운동장 등 주변 녹지 공간에는 큰 나무 위주의 녹지 공간으로 계획 하고 유치원 및 초․중․고등학생들의 교육프로그램과 연계한 생태연못, 자연학습장 등 생태관찰 학습공간을 도입을 적극 검토하여야 한다. 8)운동장과 연계하여 사용할 수 있는 정구장을 1면~2면을 계획에 반영할 수 있다. 9)운동장은 천연잔디로 조성을 검토하여야 하며 이에 따른 설비를 계획하 -101 - 여야 한다. 10)조경은 자연지형을 이용하여 계획하여야 한다. 11)조경은 해당지역 조례와 조경기준『국토교통부고시』등을 참고하고,학 교 조경공사임을 고려하여 환경 친화적인 이미지로 설계에 반영하여야 한다. 12)부지 내 기존수목은 가능한 이식을 원칙으로 하되,발주자(학교 포함)와 도급자가 협의 후 이식 등이 불합리한 경우나,조경수목가치가 없는 수 목은 벌채한다.

나)인간 공학에 바탕을 둔 기능적 스케일로서 설치 상황에 적합한 치수 를 선택하여 설계에 반영한다. 다)필요에 의하여 옥상조경이나 실내조경을 하는 경우는 수목의 생육조 건을 검토하여 설계에 반영하여야 한다.이 경우에 건축물의 하중에 의한 구조안전성,방수성,배수관계 계통,일조량,유지관리 등을 종합 적으로 고려하여야 한다. 라)사용자 안전사고 예방에 만전을 기한 설계가 되어야 한다. 마)시설물의 디자인은 현대적 감각에 의한 시각적 안정 및 주변환경과 어울리도록 설계에 반영하되,한국적인 이미지 연출이 가능한 시설을 도입하는 방안을 검토한다. 바)산책로 등 포장지역은 전 구간에 걸쳐 연속성,통일성을 줄 수 있게 계획하고 장애인과 노약자의 이동을 저해하지 않도록 설계하며 가급 적 투수성 및 자연친화적 재료를 사용한다. 사)벤치,파고라,음수대 등 시설물은 해당지역의 조례에 의하되 수요자 (학생,교직원,학부모)및 지역주민들의 이용이 극대화될 수 있는 위 치를 고려한다. 아)조경시설물은 옥외에 설치되는 점을 감안하여야 하며 공해,습기,광 선 등에 견디고 구조안정성,내구성,이용자의 안전성,미관 등이 종합 적으로 고려되어야 하며 유지관리 및 보수에 용이하여야 한다. -104 - 자)산책로 또는 조경포장이 있는 경우에는 환경친화적인 재료를 사용하 여야 한다. 4)조경수목 및 식재설계 가)조경수는 해당지역의 식생에 적합한 수종을 선정하여야 한다. 나)부지의 지형,식생 등을 활용하여 환경에 조화된 시설이 되도록 설계 한다. 다)기존의 토사가 조경수의 식생에 적합하지 않는 경우에는 조경수 식재 구역의 토사를 치환하는 내용을 설계에 반영하여야 한다. 라)식재지반의 배수는 침투형 집수정설치 등으로 최대한 자연지반에 빗 물이 많이 스며들고 머무를 수 있게(표면에 빗물의 고임이 없이)검토 하여야 한다. 5)식재수종의 품질 가)식재하려는 수목의 품질기준은 다음 각 호와 같다. (1)상록교목은 줄기가 곧고 잔가지의 끝이 손상되지 않은 것으로서 가 지가 고루 발달한 것이어야 한다. (2)상록관목은 가지와 잎이 치밀하여 수목 상부에 큰 공극이 없으며,형 태가 잘 정돈된 것이어야 한다. (3)낙엽교목은 줄기가 곧고,근원부에 비해 줄기가 급격히 가늘어지거나 보통 이상으로 길고 연하게 자라지 않는 등 가지가 고루 발달한 것 이어야 한다. (4)낙엽관목은 가지와 잎이 충실하게 발달하고 합본되지 않은 것이어야 한다. 나)식재하려는 초화류 및 지피식물의 품질기준은 다음 각 호와 같다. (1)초화류는 가급적 주변 경관과 쉽게 조화를 이룰 수 있는 향토 초본 류를 채택하여야 하며,이 때 생육지속기간을 고려하여야 한다. (2)지피식물은 뿌리 발달이 좋고 지표면을 빠르게 피복하는 것으로서, 파종식재의 경우 파종적기의 폭이 넓고 종자발아력이 우수한 것이어 야 한다. -105 - 6)식재 수량

가) 식재수량은 아래표와 같이 지역별 적정 수량의 수목을 식재하여야 한다.

나)가)에서 지역별로 제시한 적정수량의 교목기준은 흉고직경 5cm이상이 거나,근원직경 6cm 이상 또는 수관폭 0.8m 이상으로서 수고 1.5m 이 상이어야 한다. 다)가)와나)의 기준보다 큰 대형수목을 식재한 경우에는 가중치를 부여하 여 식재한 것으로 간주 할 수 있다.관련 :조경기준『국토교통부고 시』 7)기타사항 가)각종 재료는 환경 재생품 또는 재활용품 등의 사용을 검토하여야 한

다.

나)공종별 물량과 공사비를 정확하게 산정하여야 한다. 다)본 과업내용과 유사한 국내․외 사례를 조사하여 모범적인 사항은 설 계에 반영한다. 바.수경시설(생태연못 관련)설계(필요시 적용) 1)각 장치가 유기적으로 결합하되 물의 연출에 중점을 두고 주변경관과 조 화되어야 한다. 2)유지관리 및 점검보수가 용이하도록 설계한다. 3)설계수질은 수경시설의 설치목적,수경시설의 종류,주변 환경 및 공급원 수의 수질과 수량 등을 충분히 검토하여 설정한다. 4)초기 원수 및 보충 수 확보를 고려하여 설계한다. 5)급수원을 확인하고 양호한 수질의 유지가 가능한 설비로 설계한다. 6)내구성과 안전성,미관을 동시에 추구한다. -106 - 7)에너지의 효율성을 고려한다. 8)원활한 급수를 위하여 충분한 수량을 확보한다. 9)급수원은 상수,지하수,중수,하천 등 현지여건에 따라 적용한다. 4-8. 전기분야 설계지침 가.설계 기본방향 1)본 설계지침은 전기설비 설계에 대한 기본적인 사항을 기준한 지침으로 설계자는 본 지침을 준수하여야 하며,품질향상을 위하여 가능한 본 지 침서 수준 이상의 품질이 확보될 수 있도록 계획한다. 2)전력수전은 설계 전에 사전 현장조사를 정밀하게 확인한 후 계획하고, 향후 유지관리 가 쉽게 될 수 있도록 계획한다. 3)각 실별 용도에 필요한 전기설비를 계획하고,각 실에서 사용되는 각종 기기에 필요한 전원용량을 확보한다. 4)본 과업과 관련된 건축,토목,기계,통신,조경 등의 제분야가 긴밀히 협 조하여 기능 유지에 적합하고 상호 연관성을 같도록 계획한다. 5)전력공급의 신뢰성,안정성,확장성,유연성 등이 있어야 하고,위험성이 적어야 하며,전력설비 운영에 편리성을 고려한 시스템으로 구성한다. 6)시스템의 운용,보수,점검 등 유지관리가 용이하고,효율성을 고려한 시 스템으로 계획하며,향후 증설 및 변경,개보수에 대한 적용성이 있어야 한다. 7)에너지이용합리화법에 의한 고효율에너지기자재 보급 촉진 규정으로 인 증된 고효율기자재를 우선 사용한다. 8)본 설계에 사용되는 모든 자재는 품질수준을 나타내는 규격 등을 설계도 면에 명기하여야 하고,주요자재․공법에 대하여는 시방서에 시험방법 및 시공법 등 정확한 시방이 제시되어야 한다. 9)건축물의 에너지절약 설계기준에 적합하고,쾌적하고 환경친화적인 설비 가 될 수 있도록 고려한다. 10)본 설계에 사용되는 모든 자재는 품질 수준을 나타내는 규격 등을 설계 -107 - 도면에 명기하고,외국산을 사용하는 경우에는 사전에 발주기관의 승인 을 득하여야 하며,자재 품질은 관련자재의 K.S에서 정하는 품질기준 이상의 것으로서 사후관리의 편리와 보수,교체가 용이한 것으로 하여 야 한다.

11)지속가능한 도시환경 조성을 위해 친환경 신재생에너지시설을 적극 검 토 반영함으로써 에너지절약을 도모하며,건축물의 연간 및 월별에너지 사용량 및 에너지비용을 에너지해석을 통하여 확인하고 검증하여야 한

다.

12)본 지침에 명시된 사항은 기본적인 사항이며,여기에 명시되지 아니한 사항은 발주기관과 협의하여 처리하여야 한다. 13)에너지 및 전기요금 절감을 위한 최대수요전력 관리 시스템을 시설한

다.

14)공사내역서 가)공사내역서의 작성은 정부제정 관련공사 표준품셈을 참조 발주기관과 협의하여 적용하여야 하며 내역서 파일은 조달청 및 발주청에서 요구 하는 파일로 제출하여야 한다. 나)공사의 원가계산 제 경비율은 조달청 발표자료를 기준으로 작성한다. 다)일위대가의 작성은 공종별로 작성하여야 한다.

(1)재료비

(가)조달청발표 가격정보와 전문기관에서 조사,공표한 2가지 이상의 물가지 가격 중에서 최저가격을 적용 하여야 한다. (나)상기에서 조사,공표한 가격이 없는 경우 2 이상의 사업자에 대하 여 당해 물품의 거래가격(견적)을 조사하여 적용한다. 나.과업의 범위 1)수․변전 설비 2)예비전원설비 3)전력간선설비 4)동력설비 -108 - 5)전등.전열설비 6)접지.피뢰침 설비 7)소방전기설비 8)무정전 전원 설비 9)기타 전기설비 다.설계기준 1)수변전설비 가)전력인입은 한국전력공사와 협의하여 설계반영하고,수전전력 용량은 현장조사를 정확히 파악하여 전력공급의 신뢰성 제고를 위한 최상의 공급방안으로 계획한다. 나)전기실의 위치는 전력부하의 중심으로서,전력인입이 외부로부터 용이 하여야 하며 유지관리 및 편의성을 고려하여 장비반입이 용이하고,침 수피해가 없고 환기가 원활한 장소에 계획하여야 한다. 다)특고인입은 2회선 (상용,예비)을 인입하되 본 선로 사고 시 예비선로 로 즉시 절체하여 안정적인 전력이 공급되도록 계획한다. 라)특고인입용 지중케이블은 수밀형 무독성 난연(FR-CNCO-W)케이블을 사용하고,예비선로를 설치하여야 한다. 마)배전반은 전자화 배전반으로 검토하고,원격 검침이 가능하도록 계획 한다. 바)수변전 설비는 경제성,신뢰성,안정성,효율성을 고려하여 구성하여야 한다. 사)전기실은 전력공급 부하의 중심으로 고려하며,수해의 피해가 없고 환 기시설이 가능하며,장비 반입이 용이한 장소로 계획한다. 아)층별 부하의 중심에 EPS(Electric Pipe Shaft)를 계획하여 전력공급용 분전반 등을 설치하도록 계획하고 유지보수 시 안전성 및 작업성 등 을 고려하여 충분한 면적을 확보하고,통신용 EPS와 병용한다. 자)변전실이나 저압배전반 등이 위치하는 실내의 트렌치 내부는 항상 건 조한 상태를 유지할 수 있도록 하고 내부 배선 상태를 쉽게 파악할 -109 - 수 있도록 설계한다. 차)변압기는 고효율 에너지 자재로 인증을 득한 제품으로,변압기 고장 시 정전시간을 최소화 시킬 수 있는 시스템 및 용도별 부하의 특성, 상호 호환성을 고려하여 전등,전열부하,동력부하,용도별로 선정하여 변압기 손실억제와 전력절감이 되도록 계획하여야 한다.

카)변압기반에는 내부온도 및 성능 저하상태를 감지하고 경보,감시 및 차단을 할 수 있는 장치를 설치하고 변압기 내부온도를 감지하는 Sensor 인 디지털 온도계를 외부에 설치하며,모든 기능은 전력제어 시스템과 연계되도록 계획한다. 타)저압배전반의 차단기는 단락전류를 계산하여 부하 차단에 충분한 차 단용량(KA)이상의 것을 선정하여 20% 이상의 예비회로를 계획하여야 한다. 파)모든 설비는 내진 대책을 검토한다. 하)변압기 1,2차 측 모선은 고장 또는 유지관리를 위한 계획 정전 시 부 하 절체가 가능하도록 적정한 위치에 Tie차단기를 계획하여야 한다. 거)이상전압으로부터 계통 보호를 위해 적정한 위치에 피뢰기(LA,SA)를 계획 한다. 너)변압기별 전력량계를 설치하여 부하감시 및 예측이 가능하도록 한다. 2)예비전원설비 가)비상발전기 (1)디젤엔진구동방식과 가스터빈엔진구동방식을 면밀히 검토․비교 분 석하여 적합하게 계획하고,대기환경보전법 준용 및 Peak Cut겸용이 가능하도록 고려하여야 하며,소음 및 진동에 대한 저감대책이 설계 에 반영되어야 한다. (2)비상용발전기는 건축법,소방법 등 관련법규에 대한 검토와 경제성, 유지관리의 효율성을 고려하여 설치장소 및 대수를 결정하여야 한다. (3)발전기 용량은 수용부하 운전 시 용량,기동부하가 가장 큰 전동기 시동에 필요한 용량,최대 순시 부하에 의한 용량을 비교 검토하여 -110 - 선정하고,발전기실은 급배기가 용이한 위치로 계획한다. (4)발전기 운전 시 소음,진동저감 대책을 수립하여야 한다. 나)비상 발전기의 연결부하는 비상시 필요한 냉방,공기조화 및 환기설 비,방재설비의 각종 부하,비상조명,전산장비,통신장비,급배수펌프, 오배수펌프,승강기 등을 운영할 수 있는 용량으로 계획한다. 다)발전기 용량은 전부하 운전입력을 충분히 공급할 수 있어야 하며 고 조파 영향 등을 고려하여 충분한 용량으로 선정하여야 한다. 라)축전지 및 무정전전원장치(UPS)설비 (1)축전지는 무보수․밀폐형의 장수명으로 수․변전설비의 조작전원과 비상조명용 및 UPS공급용으로 구분해서 해당부하에 최소 30분 이상 전원을 공급할 수 있도록 계획한다. (2)UPS는 OA기기․방범․방재설비,전산기기,통신기기용 전원으로 무 정전설비를 계획하고 설치위치 및 대수는 신뢰성,경제성 및 유지관 리의 효율성 등을 감안하여 계획하여야 한다. (3)UPS는 30분 이상 Back Up이 되어야 하고,UPS의 역변환부에서 발 생할 수 있는 영향을 최소화하도록 고려한다. (4)UPS 및 축전지설비는 별도의 실을 계획하여 냉방 및 환기설비를 하 고,부식성 가스에 의한 피해와 기기소음으로 인한 피해가 최소화되 도록 한다. (5)UPS에서 발생하는 고조파로 인한 각 간선계통의 장애와 영향을 최소 화 할 수 있도록 계획한다. 3)전력간선설비 가)전력 간선설비는 고조파,유도장애에 대한 대책을 강구하고 전력공급 의 신뢰도를 높일 수 있도록 계획하여야 한다.

나)케이블트레이 배선에 사용되는 전선은 내화 또는 저독성 난연 전선으 로 하고,구조물 관통부는 방화구획을 계획하여야 한다. 다)금속닥트의 경우에는 주요 요소에 단면 상세도를 작성한다.여기에는 내부 수용 케이블 등의 절연피복을 포함한 단면적 총합의 금속닥트 -111 - 단면적에 대한 비율을 표기하고 방열 및 보수작업이 가능하도록 한다. 라)간선의 부하분담은 기능별,용도별,층별 등을 고려하여야 하며,각 간 선의 예비율과 각 분전반 예비율은 최소 20% 이상 계획하도록 한다. 마)부하용량의 증가를 고려하여 간선규격은 20% 이상 여유 있게 계획하 되 최소 규격은 계통의 단락전류를 견딜 수 있어야 한다. 바)ES(EPS)의 위치는 분기회로의 거리,수납장비의 크기,간선의 통로확 보,유지보수성,전력/통신 상호 간섭 등을 고려하여 2m×2.5m이상의 면적을 계획하도록 하고,장비와 장비 상호간 유지보수를 감안하여 1.5m 이상 이격하도록 하며 또한 장비의 반출입이 가능한 출입구를 확보하여야 한다. 사)저압 전력간선은 동력용,전등용,UPS용으로 구분하고,또한 일반용, 비상용 및 소방용으로 용도별로 구분하여 간선 사고 시 대응력을 갖 도록 계획한다. 4)동력설비 가)저압반 내 분기차단기는 면당 20%(최소 2개)이상의 예비회로를 확보 하여야 한다. 나)동력설비는 부하특성 및 부하위치를 고려하여 모든 동력을 집중제어 감시할 수 있도록 하여야 하며,간선설계 시 동시 사용율을 고려한다.

다)MCC(MotorControlCenter)

(1)인입측 Feeder에는 전압계 및 전류계를 장치한다. (2)각 전동기별 유니트는 인출형으로 하고 사고 시 파급되지 않는 구조 로 한다. (3)전동기에는 개별로 적정용량의 역율 개선용 콘덴서를 MCC반에 계획 한다. 라)동력 부하별 차단기는 역상,결상,과전류,지락 등의 이상상태에서 회 로를 차단할 수 있도록 계획한다. 마)전동기 기동방식은 기동전류의 제한,기동 토오크를 일정하게 유지하 며 에너지절약 운전이 가능하도록 계획한다. -112 - 5)전등 및 전열설비 가)조명설비는 각 실 기능에 맞는 조도를 확보하여야 하며,실내의 형태 에 따라 조도기준을 정하여 설계한다. 나)사무실 및 연구실 등은 사무환경개선에 따른 각종 항목(조도레벨,색 온도,연색성,Glare Zone)에 대한 사항과 건축물 인테리어의 요소를 감안하여 쾌적한 사무공간을 조성하도록 계획하여야 한다. 다)실내조명으로 사용되는 조명기구는 실 용도에 적합한 LED 조명기구 를 계획한다. 라)조명기구 상세도에는 설계에 반영된 광원의 색과 성능을 알 수 있도 록 색온도와 연색성을 표시한다. 마)EPS실,TPS실 및 일정규모의 설비용 파이프 샤프트실 등에는 조명기 구를 설치하여 유지보수가 용이하도록 계획한다. 바)LED 조명기구는 KS 및 고효율제품을 적용하고,컨버터는 고조파 함 유율 10% 이하가 되도록 계획하여야 한다. 사)비상조명은 소방 관련 법규상의 기준 및 기능유지에 지장이 없도록 계획한다. 아)적정한 휘도와 조도를 준수한 옥외 외등과 필요 시 경관조명을 계획 하여야 한다. 자)전열설비는 일반적인 기기에 대한 회로와 OA기기에 대한 회로를 분 리하여야 하며 건축물 모듈에 맞게 수구를 설치하고 레이아웃변경에 유연하게 대응이 가능하여야 하며,정보․통신설비 배선과의 상호 간 섭을 최소화할 수 있도록 계획한다. 차)사무실에는 OA Floor용 콘센트를 설치하여 각종선(전원선,전화선, LAN-컴퓨터 네트워크)의 용이한 유지보수와 쾌적한 환경을 조성할 수 있도록 계획한다. 카)급,배수관이 캐노피 부분 또는 실외로 계획되어 동파방지 히터를 설 치 시에는 전원공급용 배관,배선을 계획한다. 타)화장실에 비데용 방수형 콘센트를 설치하고,소변기 및 세면기에도 전 -113 - 원 공급이 가능하도록 계획한다. 파)습기가 있는 장소,화장실,주방,세탁기 등의 콘센트는 별도의 분기회 로로 구성하고,누전차단기 정격 감도전류는 15mA 이하로 계획한다. 하)대형부하(2kW 이상의 전열기기)콘센트는 전용회로로 계획한다. 거)휀코일 전원용 콘센트는 층별,용도별로 회로를 구성하고,분기차단기 에 MG-SW를 적용하여 기계설비 자동제어에 의해 원격조작이 가능하 도록 계획한다. 6)접지 및 피뢰설비 가)건물,인명 및 각종 장비는 뇌격으로부터 완전한 보호가 될 수 있도록 피뢰설비를 계획하여야 한다. 나)피뢰설비는 건축법령,KSC IEC 62305시리즈,피뢰침 설치에 관한 기 술상의 지침 등 관계법규에 적합하고,직접적 낙뢰 피해 및 간접적 피 해에 대하여도 고려하여야 한다.

다)접지설비는 관련 법규 및 기준에 적합하여야 하고 신축부지의 대지조 건을 고려한 접지설계로 인축 및 장비를 사고전류로부터 보호될 수 있도록 계획하여야 한다. 라)접지선 및 접지극은 내식성이 우수하고 장기간 저항 값 변화가 적은 방식을 선정하여 계획하여야 한다. 마)공통접지의 접지저항은 1오옴 이하로 한다. 바)피뢰설비,전력계통접지,통신접지 등은 공용접지를 계획하고,필요한 곳에 서지프로텍터를 별도 검토한다. 사)변압기 2차 측과 각 동의 메인 분전함 및 중요시스템 부하에는 서지 로부터 시스템을 보호할 수 있고 고장예측 및 감시가 가능한 서지보 호기(SPD)를 검토한다. 7)소방전기 설비 가)화재를 조기에 발견하여 재실자의 피난,소방관서 통보 및 초기소화를 위하여 신뢰성이 높은 시스템으로 설계에 반영하여야 한다. 나)화재 시 인간의 행동특성과 피난동선을 고려하여 소화설비가 적합하 -114 - 게 배치되도록 고려한다. 다)모든 화재탐지설비는 소화설비와 연동이 되도록 수동 및 자동이 가능 한 시스템으로 중앙감시실에서 일괄제어가 가능하여야 한다. 라)자동화재수신반은 화재발생 시 각종 공조기의 전원을 차단하고 비상 발전기가 작동되는 연동시스템으로 구성되어야 한다. 마)건축법 고시에 의한 자동화재 방화샷다 2단 작동 시설기준 등에 적합 하게 화재 감지기를 구성하여야 한다. 바)유도등은 소방법에 준하여 신속한 피난유도가 되도록 계획하고 에너 지를 절감할 수 있는 LED조명 설비로 계획하여야 한다. 8)무정전 전원 설비 (UPS설비) 가)서버장비,방송장비 등은 순간정전도 허용하지 않아야 하는 부하의 용 량을 산출하여야 한다. 나)정전 시 각종자료의 보관 등 정상 운전이 가능하게 단기 용량 산정하 고 축전지 Back-Up시간은 30분 정도가 되도록 한다. 9)대기전력 차단장치 건축물은 대기전력자동차단콘센트 또는 대기전력차단스위치를 설치하여 야 하며,대기전력자동차단콘센트 또는 대기전력차단 스위치를 통해 차단 되는 콘센트 개수가 전체 콘센트 개수의 30% 이상이 되어야 한다. 10)기타 전기설비 멜팅시스템,조명설비 자동절전장치 등 건축계획 및 기능에 적합한 전기 설비 설치 필요성을 검토하고 설계에 반영하여야 한다. 4-9. 정보통신분야 설계지침 가.설계 기본방향 1)본 설계지침은 정보통신설비 설계에 대한 기본적인 사항을 기준한 지침 으로 설계자는 본 지침을 준수하여야 하며,품질향상을 위하여 가능한 본 지침서 수준 이상의 품질이 확보될 수 있도록 계획한다. 2)모든 정보통신설비는 신뢰성,기능성,안전성,경제성,확장성 등을 고려 -115 - 하고,설계 시점에서 최신기종으로 설계하여야 한다. 3)사무자동화,화상회의,고속정보통신망 구축 등이 가능하도록 정보통신설 비 구축에 역점을 두고,정보화 사회를 능동적으로 대처할 수 있는 첨단 교육 정보시스템을 구현한다. 4)교육시설 내 주전산망과 국내외 전산망과의 접속으로 정보의 공유 및 교 환을 할 수 있도록 계획한다.

5)지식경제부령 및 기타 규정이 정하는 바에 의하여 구내통신선로설비,이 동통신구내선로설비 및 종합유선방송전송설비 등을 검토하여 설계에 반 영하여야 한다. 6)모든 정보통신설비는 안정된 전원공급 계획을 수립하여야 한다. 7)EPS실은 향후 유지보수 및 증설을 위한 충분한 작업공간을 확보하여야 한다. 8)교육실,강당 등 교육,문화공간에는 적정규모의 TV공동시청설비,근거리 통신망설비,전화설비 등을 계획하여야 한다. 9)통신실 위치는 침수가 되지 않도록 위치 선정하고,인입관로 등을 고려 하여 계획한다. 10)통신 인입관련 여건 등 사전현황조사 및 관련기관과의 협의를 통한 계 획을 하여야 한다. 11)외국산을 사용하는 경우에는 사전에 발주자의 승인을 득하여야 하며, 자재품질은 관련 KS 규격이상의 제품으로서 사후관리의 편리와 보수, 교체가 용이한 것을 사용하여야 한다. 12)공종별 복합시공이 요구되는 사항은 분야별 시공 범위를 명확히 구분하 고 관련 도면에 명기 하여야 한다. 13)본 지침에 명시되지 않은 사항은 발주처와 협의하여 처리하여야 한다. 14)지하주차장 등 취약지역에는 CCTV시스템을 설치하여 중앙에서 집중 감시할 수 있도록 계획하여야 한다. 15)주차장에는 필요시 주차관제시스템 설치를 계획하여야 한다. 나.관련법규 및 기준 -116 - 1)전기통신기본법,시행령 및 시행규칙 2)정보통신공사업법,시행령 및 시행규칙 3)전기통신설비의 기술기준에 관한 규칙 4)전파법령 및 시행규칙 5)엔지니어링 기술진흥법,시행령 및 시행규칙 6)소방기본법,시행령 및 시행규칙 7)국가화재안전기준 8)전력기술관리법,시행령 및 시행규칙 9)건축법,시행령 및 시행규칙 10)건축물의 설비기준등에 관한 규칙 11)한국산업규격(KS)및 전기용품안전관리법,시행령 및 시행규칙 12)서울특별시 전문시방서(건축정보통신설비편) 13)기타 관련법규 및 규정 다.과업의 범위 1)영상 및 음향설비 2)전관방송설비 3)기타 정보통신설비 라.설계기준 1)전관방송설비 가)전관방송은 일체방송과 부분그룹 방송이 가능하고 자체 방송설비를 갖추어 일반방송 및 비상방송을 송출할 수 있어야 하며 화재 시에는 자동화재 수신반과 연동하여 비상 방송이 송출되어야 하며,증설되는 부분의 방송설비를 검토하여야 한다. 나)소방관련 법규를 검토하여 위배되지 않도록 하며 화재 또는 비상시, 방재시스템과 연동하여 비상유도방송이 가능하게 계획하고,ATT 등을 적정 장소에 반영하여야 한다. 다)화장실은 배경음악(BGM)방송이 가능하도록 별도 회로를 구성한다. -117 - 라)전관 방송설비는 통합 관리실에 설치하며 옥내․외 휴게실공간에도 적합한 스피커를 설치를 검토하여야 한다. 마)필요한 장소에 리모트 앰프를 설치하여 구내방송이 가능하도록 계획 한다. 2)통합배선설비 가)정보통신부 초고속정보통신건물인증제도 1등급 이상으로 설계하되 추 후 확장에 대비하여 여유있게 회선의 공급이 이루어지도록 계획한다. 나)통신선로의 인입관로는 향후 증설을 고려하여 계획하여야 한다.

다)통신실 및 EPS실 등은 각종 통신설비의 배치 및 유지보수가 용이하도 록 법규에서 정한 면적 이상을 확보하여야 한다.

라)EPS실에 Rack Type의 IDF를 설치할 수 있도록 계획한다.

마)초고속 통신망 서비스에 적합한 단말배선 설비와 MDF 및 IDF 장치등 이 충분한 확장성을 갖도록 MDF,IDF 예비율은 20% 이상을 수용하 도록 계획한다. 바)통신용 cabletray 설치 시 포설되는 cable의 포설 양을 고려하여 너비 를 결정하고 설비배관과 교차하는 지점은 설비배관보다 상부에 설치 하도록 한다.단,배관의 포설 환경상 설비배관보다 하부에 설치하게 될 때에는 반드시 커버를 부착한다. 3)A/V설비 및 기타설비 가)Audio 및 Video 설비는 첨단의 장비를 선정하여 각종 행사를 원활히 진행할 수 있는 시스템으로 구성하여야 한다. 나)영상화면을 투사할 수 있도록 회의실,전시장 등 적당한 장소에 스크 린 및 Projector용 전열설비를 설계에 반영한다. 다)실 규모에 따라 음향,영상,조명을 제어할 수 있는 별도의 조정실을 계획하여야 하고,실 전면에 별도의 보조 제어반을 설치한다. 라)강당 혹은 교육실과 같이 교육,강연 등을 통한 문화영역확장과 다양 한 서비스의 장소가 될 수 있는 곳은 적합한 전자음향 및 영상설비를 검토하여야 한다. -118 - 마)행사 규모에 따라 MULTY JACK BOX 및 무선 마이크를 사용하고 양 질의 음향을 제공할 수 있는 설비를 검토하여야 한다. 바)컴퓨터 및 프로그램 실습실의 기기 접지는 소음에 의한 유도 장해방 지상 등 전위 접지방식 채택을 검토한다. 사)향후 스마트스쿨 추진 등에 대응할 수 있도록 배관 배선 등을 계획한

다.

4)주차관제시스템 가)주차관제 방법에 대하여 유인과 무인시스템 방법을 비교 검토하여 학 교주차관리에 적정한 방법을 제시하여야 한다. 나)건물관리실에 주차관리컴퓨터를 설치하여 주차시스템과 연동하여 주 차관리업무를 수행할수 있도록 한다. 다)주차관제설비에 해당되는 주차권발행기,자동차단기,요금계산기,요금표 시기,경보등,차량검지기 등은 사용 및 관리에 적합하도록 최신의 기 능을 갖춘 기기로 설계한다. 5)TV 공동시청설비 가)국내 정규방송,디지털공청 방송과 통신위성방송의 수신설비 및 무궁 화 방송설비를 구성할 수 있도록 한다. 나)SKYLIFE 디지털 위성방송이 수신시청 가능하도록 계획한다. 6)근거리통신망설비 학교건물 내부 및 외부 망과의 통신데이터전송과 관련하여 인터넷,사무 OA환경 등 업무관련 정보를 원활이 사용할 수 있도록 하며 네트워크 환 경에 강한 안정성을 보장하는 시스템을 구성한다. 7)전화설비 향후 정보통신 방향을 고려하여 전기통신 규격기준에 적합하고 종합정보 통신망 및 음성지원,IP 유/무선 전화통신 지원이 가능할 수 있도록 구성한

다.

8)보안설비(출입통제,침입발견,침입통보) 학교 내의 시설물,자산을 보호하고 출입하는 내외부인들의 안전을 위하 -119 - 여 건물 내,외부의 주요지점에 CCTV시스템,무인경비 시스템 등을 최적으 로 설치할 수 있도록 한다. 마.기타 정보통신 설비 건축계획 및 기능(인터넷통신 등)에 적합한 정보 통신설비를 계획하여 설 계에 반영한다. 4-10. 인테리어분야 설계지침 가.설계 기본방향 1)본 설계지침은 인테리어 설계에 대한 기본적인 사항을 기준한 지침으로 설계자는 본 지침을 준수하여야 하며,품질향상을 위하여 가능한 본 지 침서 수준 이상의 품질이 확보될 수 있도록 계획한다. 2)건축․토목․조경․기계․전기․통신․소방 등 전 분야의 관계법규에 부 합된 실시설계도서의 작성하여야 한다. 3)인테리어 설계계획은 아래 사항을 기준으로 하되 아래와 관련된 사항을 종합적으로 검토하여 설계에 반영하여야 한다. 가)특별교실,도서관 등 발주처에서 지정하는 시설에 대한 인테리어 마감 및 제작가구,칠판 및 게시판 설치 나)각 공간별 비제작가구(기성품)가구집기 배치 등 상세 Lay-Out 다)비제작가구 발주를 위한 대상목록의 작성 및 구입 상세계획 수립 라)기타 효율적 공간 조성을 위한 인테리어 관련 설계 일체 4)발주처에서 지정하는 교실에 대한 색채가 표현된 내부 투시도(3D)를 작 성하여야 한다. 5)내부 투시도를 작성하지 않은 공간은 마감재 및 색채 계획이 표현된 전 개도를 작성하여야 한다. 6)내부마감재는 건축물의 피난⋅방화 구조 등의 기준에 따라 난연재료 이 상으로 해야하며,친환경 마감재료를 적용하여야 한다. 나.세부 설계지침 -120 - 1)소통의 공간 가)주출입구 및 홀 부분에 전시공간을 설치하여 정보의 공유 공간으로 활용 나)복도 및 계단실은 이동 공간으로 정보공유 및 놀이공간 등으로 다양 하게 활용 되므로 각층 일부분에 소통공간(휴게,만남,창의적 공간)을 구성하여 커뮤니티 공간으로 활용

2)색채계획(색채인지) 가)특별교실 (1)특별교실의 특성 및 학생들이 감수성에 맞게 리모델링 (2)기존의 무채색에서 벗어나 과목별로 변별력이나 친근감을 가질 수 있도록 색채계획 (3)마루,벽지,인테리어 등으로 공부방 같은 편안한 환경 조성 나)공용 공간(홀,복도,계단실) (1)층별 색채계획으로 층별 구분 (2)실내 색채는 난색(따뜻한 느낌)계열의 색채를 사용하여 따스하고,부 드러운며 안정감 있는 분위기 조성 3) 미래형 교실 디자인 가)특별교실을 학생들의 감수성에 맞게 새로운 형태로 공간 조성 나)공간 형태 변경에 따른 내부인테리어로 편안한 교실환경 조성 4)내부 투시도 및 색채 계획 가)학생 및 교직원이 주로 사용하는 교실 및 공간(복도,계단실,현관 등) 은 전개도에 색상 품명 및 자재의 종류가 표기된 색채 계획도를 작성 하여야한다. 나)수영장,체육관,현관,복도 등은 내부 투시도 및 색채 계획,내부전개 도를 작성한다. 5. 설계진행 시 유의사항 가.수급인은 신․재생에너지 사용(지열,태양광,태양열 등)에 대하여 에너지 사용계획서를 작성하여 에너지관리공단과 사전협의/승인을 받아야 하며, -121 - 사전협의 결과서를 제출하여야 한다. 나.수급인은 관련 규정 등에 따라 신․재생에너지로 지열 설계 시 시험천공을 실시하고,열전도 테스트 결과 및 지열이용 검토서를 작성하여 제출하여야 한다. 다.지질조사 공수는 NX 2공이며,사전에 위치 선정 등 지질조사 지반조사 계획서를 발주기관 담당자에게 제출하여 승인 후 지질조사를 시행한다. (지질조사 후 결과보고서 제출) 라.발주기관의 감독관실에 비치되는 집기류 등 임대비용은 공사규모/공사 기간별로 적정금액을 내역에 별도 반영하여야 한다. 마.수급인은 인테리어 설계가 필요한 아래 실에서는 인테리어 설계에 대한 계획/ 중간/실시설계 단계별로 발주기관에서 보고회를 개최하고 승인을 받아야 한다. -인테리어 설계가 필요한 실 :추후 발주기관과 협의하여 시행 바.수급인은 지하매설물 여부에 대해 관할기관,해당기관 등을 통해 조사 하여야 하며,지하매설물이 존재 시 이설방안을 조사하여 설계에 반영 하여야 하며,조사항목은 다음과 같다. -공공시설물,전기/통신/상․하수도 시설물 및 기존 구조물,기타 시설물 사.수급인은 상수도는 기존 인입관로를 조사하여 가장 최단거리로 설계에 반영한다. 아.수급인은 사업 대상 부지가 연약지반일 경우 연약지반 개량검토 보고서를 작성하여 설계하여야 한다. 자.수급인은 부지 경계부근의 도로,인접대지 및 구조물 등에 피해가 없도록 설계하여야 하며,피해가 예상될 시 관련내용 및 대책을 사전 협의 후 설계에 반영하여야 한다. 차.T.B.M(가수준점)을 부지내 2점 이상 설정하여 도면에 표기하여야 하며, 유실 또는 훼손 우려가 없는 위치에 표시한다. 카.수급인은 토공설계 시 토취장 또는 사토장을 현지에서 직접 조사하여 중간 및 실시설계 시 운반거리에 따른 비용을 내역에 반영하여야 하며, 비산먼지 방지대책으로 세륜기 설치 등을 검토/반영하여야 한다.

타.수급인은「건설현장 축중기 설치 지침 (국토교통부 훈령)」에 의거 축중기를 -122 - 설치하여야 하는 현장은 의무적으로 설계에 반영하여야 한다. -축중기 의무 설치 대상현장 :사토 또는 순성토 운반량이 10,000㎥ 이상인 건설공사 -10,000㎥ 이하의 현장이라도 발주기관에서 과적의 우려가 있어 축중기를 설치할 필요가 있다고 판단되는 현장에는 설치할 수 있다. 파.수급인은 기초공법(지정공사를 포함)및 지하 굴토공사를 위한 흙막이설계 시 지질조사보고서의 결과에 따라 작성하되 지하수 유무,굴착에 따른 주변 구조물의 피해 등을 고려하여 적절한 방법을 선정하여 설계하여야 한다. -공사 착공 후 지질조사 분석/보고서의 오류로 설계변경(예산증액 금액 과다소요,사업기간 과다연장)이 불가피하여 사업에 막대한 지장을 초래 시 보완설계 등 추가과업을 추가로 수행함은 물론 고의성,경중(輕重)을 검토 후 관련법령(설계자의 책임,손해배상 등)에 의거 조치됨을 숙지하고,철저히 지질조사,분석하여야 한다. 하.장애인 등에 대한 편의시설은 관련법 기준 이상으로 설계에 반영한다. 거.본 사업과 관련 특별히 고려하고,주의해야 할 사항과 발주기관의 요구 사항에 대해 적법성을 검토하여 설계에 반영하여야 한다. 6. 단계별 심사일의 지정 및 제출도서의 승인 가.수급인은 조달청 표준설계관리일정표에 따라 각 사업특성에 맞게 예정 공정표를 작성하여 승인을 득하여야 하며,예정공정표에는 단계별 심사일을 지정하고 각 단계별 제출도서를 제출 후 승인을 득하여야 한다. 나.수급인은 계약체결 시 수요기관의 단계별심사용 체크리스트를 감독관에게 전산파일을 지급받아 작성 후 제출하여야 한다. 다.체크리스트의 서류작성 프로그램은 EXCEL로 작성하여야 함 라.자료제출은 EXCEL로 작성된 USB 1부 및 A4좌철제본 책자 3부 제출 마.수급인은 체크리스트 “세부검토내용”에만 작성(대안제시를 포함하여 구체적 으로 작성하여야 하며 도면번호를 기재할 것)

10. 유해·위험요인과 감소대책을 위한 설계조건 (건설공사 안전보건대장의 작성 등에 관한 고시 참고) 가.해당 건설공사 중 유해․위험 요인의 감소방안을 마련하여 공사 중 산업 재해 예방을 위한 설계가 될 수 있도록 해야 한다 1)건설공사 주체별 역할과 책임

2)다음 각 호의 유해‧위험요인에 대한 시설물의 안전설계를 수행하여 유해‧위험요인을 저감한 설계가 되도록 해야 한다. -125 -

마.측량조사방법(해당시) 1)일반사항 가)측량조사는 계획설계,중간설계,실시설계 시 측량조사 시행에 관한 세부지침을 정하여 설계의 신뢰성을 확보하는데 있다. 나)측량을 실시하기 이전에 측량에 관한 세부실시계획서를 작성하여 사전에 감독관과 협의 후 현지측량에 임해야 한다. 다)본 지침서에 의거 조사하며 지침내용에 명기되지 않는 사항은 측량법 및 기타 관련규정에 따라 시행한다. 라)본 지침서에 명기되지 않았으나 수급인이 설계 목적상 필요하다고 -129 - 판단되는 조사사항은 그 사유를 서면 제출하여 감독관의 승인을 득한 후 실시한다. 마)조사와 관련한 실적수량이 계약서상의 설계수량과 상이할 때는 계약 단가를 기준으로 과업수행 실적에 부합되게 정산한다. 바)발주기관이 서면지시 또는 승인한 추가조사에 대한 경비는 실비 정산할 수 있다. 사)인․허가(토지 사용,진입로,기타 시설물 이용 등)에 관한 제반사항은 수급인이 책임지며,수급인 부담으로 이를 해결하여야 한다. 아)조사내용 중 현장과 불일치하는 경우 수급인은 이를 수급인 부담으로 보완하여야 하며,조사한 내용이 미비하거나 부적당할 경우 이를 보완, 수정 또는 전면 재검토한다. 자)지적도 및 임야도는 해당 시․군에 비치된 지적공부 원도를 기본 으로 하되 도곽선 및 도근점을 아울러 등사하여야 한다. 차)현황측량은 계획 및 설계에 지장이 없는 범위로 과업면적 10% 이상 여유있게 측량해야 한다. 2)조사측량 가)현황측량(평판측량)은 부지내외의 평면 형상 및 고저관계를 나타내는 지형측량과 부지내외의 건물 및 지하 매설물의 현황측량을 한다. -축척은 1/1,000으로 하고,신축이 없는 용지를 사용하여야 하며, 과업면적의 10% 이상 여유로 측량하여야 한다. 나)측량면적은 사업경계선으로부터 주위의 여건 및 설계수행을 감안 하여 발주기관과 협의 후 결정한다. 다)가수준점(T.B.M)은 주위의 영구구조물에 기준점을 설정하여 장기간 보존이 가능하게 설치한다. 라)전기 및 통신,상하수도 인입지점을 조사하여 사진으로 제출한다. 마)현황측량은 다음 사항을 준수하여야 한다. -각도는 도․분․초로 면적 및 길이는 미터법을 사용한다. -130 - -각 측량성과는 측량법에 의한 공공측량 작업규정이 규정하는 허용 범위 내에 들어야 한다. -현 황 측 량 은 도 근 점 에 의 하 여 실 시 하 되 수 시 로 지 적 의 기 지 점 과 상이 여부를 검토함은 물론 지상 공작물 및 주요지점을 표시하고 등고선은 최소 1M 간격으로 표시하여야 한다. -주요 측량원점과 등고선에는 필히 지반고를 기입한다. 바)각종조사 및 계산 -지적의 복제 ◦ 기 조사된 지적도와 현황측량된 지구계를 확인하여 현황도에 지적도를 삽입하여야 한다.

라)지질조사는 발주기관이 지정하는 위치에서 실시하고,채취된 시료 는 시료 보관 상자에 위치별로 구분 표기하여 별도로 납품한다. 또한 기초구조를 설계함에 필요한 시험은 발주기관의 지시에 따라 조사를 실시하고 그 결과를 설계에 반영하여야 한다.조사심 도는 현장여건을 종합적으로 검토하여 기초설계 자료를 얻기에 충분한 지층까지 시행하는 것을 원칙으로 한다. 마)수급인은 현장 지질조사 완료 후 성과를 종합적으로 분석하여 경제적이고 합리적인 설계자료 및 공법을 제시하여야 하고 발주자의 검토를 받은 후 인쇄하여야 한다. 바)지질조사 시 책임기술자를 상주하여 지질조사 시험규정 등 관련법규에 따라 시추조사를 하여야 한다. 사)지반조사업체는 토질지반정수를 산정하여 건축구조(기초),토목설계 업무 담당자와 공유하여 적정 토질지반정수가 설계에 반영되도록 하여야한다. 2)지반조사 방법 가)지질조사는 계획설계(안)에 따라 건물의 위치가 확정된 이후에 건물의 위치를 고려하여 지질조사를 실시함을 원칙으로 한다. 나)시추간격 및 심도는 현장여건을 고려하여 정하되 지질상태의 변화가 심하고 공사기간중 장기적 안정성이 요구되는 주요구조물 설치지역은 감독관의 승인을 득한 후 시추간격 및 심도를 조정할 수 있다. 다)조사심도는 현장여건을 종합적으로 검토하여 기초설계 자료를 얻기에 충분한 지층까지 시행하는 것을 원칙으로 하며 일반적으로 연암 2.0m 이상까지 실시하여야 한다. 라)수급인은 현장 지질조사 및 실내시험 완료 후 성과를 종합적으로 -133 - 분석하여 경제적이고 합리적인 설계 자료를 제시하여야 한다. 마)수급인은 시추지점의 좌표 및 표고를 측정하기 위하여 측량을 실시해야 한다. 바)수급인은 과업내용서에 명기되지 않은 사항은 건설기술관리법,한국 산업규격,토질조사 시행지침,관련규정 및 발주기관의 지시에 따라 시행 하여야 한다. 사)지하질의 분포상태,연약층의 유․무 등을 정확히 파악하여 기초 지반의 심도,기초의 형태 등을 결정하기 위한 자료를 제공한다. 아)시추조사는 원칙적으로 주요 구조물의 설치 예정지를 검토 및 지정 하여 실시토록 하고 토층여건과 토층변화에 따라 (변화가 심할 때 등) 위치 및 수량을 변경할 수 있다. 자)토질조사 보오링 시추 및 표준관입 시험을 원근에 따라 1개소당 2매 이상 사진 촬영하여 기록하고 사진첩을 작성 제출하여야 한다. 차)본 조사설계의 토층,심도,원위치 시험,실내시험 등은 추정한 것인바, 조사결과에 따라 설계에 맞추어 정산한다.단 증가된 사항은 인정하지 않는다. 카)시추조사 주상도에 기입되는 사항은 다음과 같다. -조 사 명 -조사기간 -조사위치 -조 사 자 -시 행 자 -시추번호 -시추장비명 -각 채취시료의 위치 및 심도

※ 설계공모 심사위원의 지적사항 / 발주기관 요구사항에 대한 조치(반영)결과 보고서 를 포함하여 위 제출목록 전부를 USB로도 제작하여 제출 2. 중간설계 납품도서

-153 - 1-1)조감도는 제출 시 별도로 A4규격 5매와 원본File을 USB로 제출 1-2)투시도는 수요기관에서 지정하는 교실[도서관 1, 일반교실 1, 유치원 1, 유치원 유희공간 1, 특별교실 5, 다목적교실 1, 식당1, 특별교실(음악실, 미술실, 기술실 등)]에 대한 색채가 표현된 내부 투시도(3D)를 작성하여야 한다. 2)폐기물처리는 관련규정에 의거 분리발주로 별도 제작 제출 3)위 제출목록 전부를 USB로 제작하여 제출 4)녹색건축 및 건축물에너지효율 예비인증서,장애물없는 생활환경인증서 (보완사항이 없을 경우)는 발주처의 특별한 사유가 있는 경우 협의 시점 까지 해당 인증기관 접수증 등으로 갈음할 수 있으며,이 경우 설계용역비 중 일부(인증관련 업무대가 또는 합의금)의 지급을 유보할 수 있음. 나.종결보고서 -종결보고서에는 설계설명서,공사개요,추진경위,용역계약 현황,용역의 진행과정,참여기술자 현황,하도급자 현황,수정․보완 지시사항 및 조치결과,건축자재에 선정사유 및 칼라에 대한 의견,건축물 유지관리 계획서,납품설계도서 목록 등 일체 기재하여 A4 규격의 책자로 양면 인쇄하고 왼쪽에 철하여야 한다. 다.공정표는 공정계획을 수립하여 공사기간을 산정하고 공정표를 공사량에 맞게 정확하게 작성․제출하여야 한다. 출력물은 1부(A1 이하 규격)를 제출하고 내용은 USB에 포함되어야 한

다.

라.공사별 현장설명서(A4):발주자 요구부수 1)공사개요서는 발주기관의 총공사비 예산 및 당해연도 공사비예산(장기 계속계약)을 구분하여 작성하되,건축,전기,통신,소방,폐기물,기타 예산을 예정공정표를 근거로 금차공사기간 및 금차공사금액을 추정 산출 하여야 한다. 2)현장설명서는 조달청 홈페이지에 게재된 기본양식을 기준으로 작성하되,설계 진행 중 현장조사내용 및 기타 공사관계자가 반드시 숙지해야 하는 사항을 위주로 작성하여야 하며,관급자재 선정내용 등을 정확히 기재하여야 한다. 마.조감도(A1이상,표구 포함)1부 바.참여기술자 현황 2부(공종,기술자격,참여기간 등,하도급 공종 포함) -154 - 사.기타 발주자가 요구하는 성과품. 끝. -155 - 〔붙임 1〕 보안각서

01

서론

1-1 과업의 배경 및 목적

1-1-1. 과업의 배경 1-1-2. 과업의 목적 1-1 과업의 배경 및 목적 01 1-1-1. 과업의 배경 삼육고등학교 급식소는 1986년 신축된 시설로 약 40년이 경과하였으며, 과거 증축을 시행하였음에도 불구하고 시설 전반의 노후화가 지속되고 있다. 이에 따라 시설 안전성 저하와 이용 환경 개선 필요성이 제기되고 있으며, 학생 및 급식 종사자의 이용 편의성 또한 저하되고 있는 실정이다. 이에 학생들의 체형 변화, 급식 수용 규모 확대, 이용 동선 개선 및 협소한 조리공간 문제를 종합적으로 반영한 급식소 증축을 추진하여 안전하고 쾌적한 급식 환경을 조성하고, 위생적이며 효율적인 급식 운영이 가능한 지속가능한 시설 기반을 구축하고자 한다. 1-1-2. 과업의 목적 - 원주삼육고 급식소 증축공사의 원활한 추진을 위해 사업 여건 분석, 건축계획 검토, 사업 타당성 분석 등 체계적인 건축기획 업무를 수행하여 사업의 공공성과 실현 가능성을 확보하고자 한다. - 공공건축물의 품질 향상과 공공적 가치 실현을 위해 설계 전 단계에서 디자인 관리 방안 검토, 사업계획 사전검토, 공공건축심의 등 관련 법령에서 정한 사전 절차를 이행하고, 적정한 발주 방식 및 운영 방향 등 사업 추진을 위한 사전 전략을 수립하고자 한다. 02

시설 및 지역 현황

2-1 학교현황

2-1-1. 운영현황 2-1-2. 시설현황 2-1-3. 대지현황 2-1-4. 도로현황 2-1-5. 관련법규

2-2 지역현황

2-2-1. 지역인구 조사 2-1 학교 현황 02 2-1-1. 운영 현황 ▮ 학생 현황 (단위 : 개, 명)

▮ 교직원 현황(중학교+고등학교) (단위 : 명)

• 교장 1명, 교감 각 2명, 보직교사 18명, 교사 28명, 전문상담교사 2명, 보건교사 2명, 영양교사 1명 등 중+고 총 84명으로 구성. ▮ 학생 정원 증감 현황

• 학생 정원 : 2024년 ~ 2025년 → 약 3.86% 증가, 2025년 ~ 2026년 → 약 4.58% 감소하여 최근 3년간 평균 678명의 학생 수 유지. > 원주시는 강원 내에서 인구 증가세를 보여 온 지역이나, 저출산과 고령화의 영향으로 향후 학생 정원은 장기적으로 감소할 것으로 예상됨. 2-1 학교 현황 02 2-1-2. 시설 현황 ▮ 시설개요 ▮ 사업대상 시설개요

*상기 시설현황 개요는 건축물대장(2026년)을 바탕으로 작성되었으며, 본 사업진행 시 정확한 현재개요 파악할 것. 2-1 학교 현황 2-1-2. 시설 현황 02 ▮ 사업대상 시설 현황 – 중고등학교 식당

❶ 2-1 학교 현황 02 2-1-4. 도로 현황 ▮ 도로 현황 및 접근성 01 ❶ ❷ ❷ ❶ • 도로 현황 대지 서측으로 폭 35m도로가 지나고 있으며 중앙고속도로 인접해 있음. - ➀ 정문 출입구 현황 : 서측면 11m 도로에 접한 정문은 보행자 및 차량의 주출입구로, 대로변에 위치해 접근성과 시인성이 우수함. 또한 보·차 분리로 보행자의 안전이 확보되나, 교차로 인접 구간에 위치해 특정 시간대에 다소 혼잡한 양상을 보임. - ➁부출입구 현황 : 남측면 5m 도로에 접한 후문은 주로 차량 출입구로 이용되며, 도로의 통행량이 많지 않아 원활한 차량 진출입 가능. 사진1. 정문 출입구 사진2. 후문 출입구 2-1 학교 현황 02 2-1-5. 관련 법규 ▮ 건축법, 건축물의 피난·방화구조 등 기준에 관한 규칙 및 기타 관련 법규

2-1 학교 현황 2-1-5. 관련 법규 02

2-1 학교 현황 2-1-5. 관련 법규 02

2-1 학교 현황 2-1-5. 관련 법규 02 -주차장법 시행령 제6조

제16조의2, 제21조 ▮ 장애인·노인·임산부 등의 편의증진 보장에 관한 법률 및 시행령

▮ 편의시설 종류에 따른 설치기준

2-1 학교 현황 2-1-5. 관련 법규 02

▮ 녹색건축물 조성지원법 및 시행령, 건축물의 에너지절약설계기준

2-1 학교 현황 2-1-5. 관련 법규 02

▮ 신재생에너지 및 재생에너지 개발ㆍ이용ㆍ보급 촉진법 *참고 : 삼육중고등학교는 사립학교로 공공기관에 해당하지 않음.

2-1 학교 현황 2-1-5. 관련 법규 02 ▮ 공공기관 에너지이용합리화 추진에 관한 규정 *참고 : 삼육중고등학교는 사립학교로 공공기관에 해당하지 않음.

320000 2016 2017 2018 2019 2020 2021 2022 2023 2024 2025 인구수 ▮ 연령별 인구현황(연령계층별) 140000 • 원주시의 취학(예정)인구를 만 0~17세로 130000 가정할 경우, 해당 인구는 2016년 61,140명에서 120000 지속적으로 감소하여 2025년에는 110000 51,103명으로 집계되었다. 이는 지난 10년간 약 100000 16.4% 감소한 수치이다. 90000 반면, 65세 이상 고령인구는 2016년 80000 42,246명에서 2025년 73,482명으로 증가하여 70000 지난 10년간 약 73.9%의 증가율을 보였다. 60000 이와 같은 인구구조의 변화로 현재 원주시의 50000 65세 이상 고령인구는 17세 이하 인구의 약 40000 1.4배 수준에 이르는 것으로 확인된다. 30000 20000 10000 0 2016 2017 2018 2019 2020 2021 2022 2023 2024 2025 17세이하 65세이상 03

사용자 의견 수렴 및 제안

3-1 사용자 참여 워크숍

3-1-1. 배치대안 분석 3-1-2. 공간구성 프로그램(안) 분석 3-1-3. 평면 다이어그램(안) 분석 3-1-4. 단면 다이어그램(안) 분석

3-2 사용자 의견 수렴

3-2-1. 사용자 요구사항 3-2-2. 사용자 의견에 따른 제안 3-2-2-1. 공간계획 방향 제안 3-1 사용자 참여 워크숍 03 3-1-1. 배치대안 분석 ▮ 배치대안 제시

1) 현 배치현황 분석 : 기존 급식소 건물을 공사 기간 동안에도 지속적으로 사용할 수 있도록 학교 부지 내 공터(텃밭 일대)를 증축 예정부지로 선정하였으며, 기존 건축물과의 연계성 및 이용자의 편의성을 종합적으로 고려하여 배치 대안을 검토·분석하였다. *참고사항 : 사용자 워크숍에 앞서 교직원 참여 사전협의 실시. 2) 배치 대안 제시 및 분석

3-1 사용자 참여 워크숍 03 3) 교직원 사전 협의 내 용 • 제시된 면적(714㎡)을 기준으로 건축물 규모를 산정하고, 예정 부지에 적용 가능한 4개의 배치안 제시. • 각 배치 대안의 장·단점을 종합적으로 분석하여 최종 2개안 선정. - 인접 기존 건축물과의 연계성 및 영향 - 차량 및 보행 동선의 적정성 - 일조, 향 및 조망 여건 - 향후 기존 건축물의 이전 및 증축 등 부지 활용 여건의 변화

3-1 사용자 참여 워크숍 03 ▮ 배치대안 제시 1) 현 배치현황 분석 : 교직원 참여 사전협의 결과를 통해 선정된 2개안을 비교·분석하고, 이를 바탕으로 최종안을 도출한다. 2) 배치 대안 제시 및 분석 <대안 2~3> 대안 - 2 <설계의 주안점> • 배치계획 - 식당을 좌측, 조리실을 우측에 배치하여 동선의 효율 성을 높이도록 계획. <평면 다이어그램> - 기존 사택과 조리실을 이격 배치하여 급식소 운영 시 발생할 수 있는 소음 및 냄새 등의 영향을 완화하도록 계획. • 동선계획 - 공사 중 : 현황도로를 활용하여 공사차량과 학교 이 용자의 동선을 분리하도록 계획. - 공사 후 : 보행자 동선을 교사동 및 기숙사동과 연계 하고, 급식소 관련 차량 동선을 분리하여 보행자의 안 전성을 확보하도록 계획. • 외부공간 계획 - 외부 휴게공간을 조성하여 급식소와 연계된 휴식 및 활용 공간으로 조성하도록 계획. (학생·교직원 및 급식 종사자의 복지 증진) - 급식소 종사자를 위한 전용 주차공간 조성 고려. 분석 : 동선 효율성을 고려하여 교사동과 인접한 좌측 에 식당을, 도로와 인접한 우측에 조리실을 배치하였다. 식당은 일부 시야 제한으로 인해 개방감이 다소 저하되 는 것으로 검토되나, 북동측 개방 공간을 통해 보완 가능 한 것으로 판단된다. 또한 기존 사택과 조리실 간 충분한 이격을 확보함으로써 소음 및 냄새 등의 환경적 영향은 저감될 것으로 분석된다. 3-1 사용자 참여 워크숍 03

2) 배치 대안 제시 및 분석 <대안 2~3> 대안 - 3 <설계의 주안점> • 배치계획 - 조리실을 상단에 배치하여 소음 및 냄새 등 기존 건축 물에 미치는 영향을 최소화하도록 계획. - 식당은 개방감을 확보하고 교사동 및 기숙사 이용자 의 접근성을 높일 수 있도록 계획. • 동선계획 - 공사 중 : 현황도로를 활용하여 공사차량과 학교 이 <평면 다이어그램> 용자의 동선을 분리하도록 계획. - 공사 후 : 보행자 동선을 교사동 및 기숙사동과 연계 하고, 급식소 관련 차량 동선을 분리하여 보행자의 안 전성을 확보하도록 계획. • 외부공간 계획 - 외부 휴게공간을 조성하여 급식소와 연계된 휴식 및 활용 공간으로 조성하도록 계획. (학생·교직원 및 급식 종사자의 복지 증진) - 급식소 종사자를 위한 전용 주차공간 조성을 고려. 분석 : 기존 건축물과의 영향을 고려하여 상단에 조리 실을 배치함으로써 소음 및 냄새 등의 영향을 최소화 하 고, 교사동 및 기숙사동과 인접한 위치에 식당을 배치하 여 이용자의 이동 동선을 최소화하도록 하였다. 외부공간 조성 시에는 급식소 관련 차량 동선과 보행자 동선을 명확히 분리하여 안전한 환경을 조성하도록 유의 한다.

3-1 사용자 참여 워크숍 03 3) 최종 배치안 선정

3-1 사용자 참여 워크숍 03 3-1-2. 공간구성 프로그램(안) 분석 ▮ 면적표(안) 1) 중·고등학교 식당동(기존시설) 2) 중·고등학교 급식소동(증축시설)

*면적기준 : 학생수 501~700명, 조리원수 5~7명 3-1 사용자 참여 워크숍 03 3-1-3. 평면 다이어그램(안) 분석 ▮ 1층 : 식당, 조리실 <1층 평면 다이어그램(안)> - 각 실의 위치 및 규모는 법정 규모 내에서 변경 될 수 있음. (조리실 하부 필로티 : 주차장 조성) 주안점 • 식당 이용자와 급식종사자의 출입 동선 분리 - 학생 안전 확보를 위해 식당 입·출구 별도 구분 • 보행자와 차량 동선 분리 • 식당 인접 구역 내 옥외 휴게공간 조성 • 조리실 하부 필로티 주차장 조성 <조리실 세부 면적 시각화> - 급식차량 하역 및 급식종사자 주차 공간 확보 • 작업 흐름에 따른 조리실 세부 배치로 동선 및 효율성 고려 3-1 사용자 참여 워크숍 03 3-1-4. 단면 다이어그램(안) 분석 주안점 • 부지 단차를 활용한 하부 필로티 주차장 계획 - 기존 지형의 단차를 적극 활용하여 필로티 주차장을 계획함으로써 부지 활용도를 높이는 동시 에 보행 동선과 차량 동선을 효율적으로 분리 - 덤웨이터 설치 고려하여 운영 효율성 확보 • 일조 및 조망을 고려하여 기존 사택과 적정 이격거리 확보, 식당 층고에 변화를 주어 계획 - 옥상정원 조성 고려 <배치 대안-2> <단면 다이어그램(안)> - 각 실의 위치 및 규모는 법정 규모 내에서 변경 될 수 있음. <횡단면도> 3-2 사용자 의견수렴 03 3-2-1. 사용자 요구사항 ▮ 사용자 참여설계를 통한 주요 의제 <주요 키워드> • 중·고등학교 교사동 및 외부공간과의 유기적 연계와 통일성 있는 건축 디자인 계획 : 중·고등학교 교사동과의 동선을 고려하여 차양을 설치하는 등 사용자 편의성을 높이고, 외부공간과의 유기적인 연계를 통해 공간 활용성을 향상하도록 계획한다. 또한 학교의 기존 학교 건축물과 조화를 이루는 입면계획을 수립하여 통일감 있는 교육환경을 조성한다. • 조리실 인접 주차장 조성 : 급식소 운영의 효율성을 높이고 보행자의 안전을 확보할 수 있도록 조리실과 인접한 위치에 주차장을 계획한다. (부지 단차를 활용한 하부 필로티 주차장 계획 제안.) • 옥외 휴게공간 조성 : 식당과 연계한 자연친화적 옥외 휴게공간을 조성하여 학생들의 정서적 안정 및 급식종사자의 복지 증진에 기여한다. ▮ 사용자 의견 수렴 결과 세부사항 • 친환경적이고 창의적인 건축계획 - 기존 학교 건축물과 조화를 이루면서도 획일적인 학교 건축에서 벗어난 창의적이고 차별화된 건축 디자인을 제안 • 조리실 인접 주차장 계획 - 부지 단차를 활용한 조리실 하부 필로티 주차장을 계획하여 급식소 운영의 효율성을 높이고, 물품 하역이 용이하도록 덤웨이터 설치를 고려 • 옥외 휴게공간 조성 - 식당과 연계한 옥외 휴게공간 및 옥상정원을 조성하여 다양한 공간 경험을 제공하고 쾌적한 휴식환경을 마련

• 안전한 보행환경 조성 - 보행 동선과 차량 동선을 명확히 분리하고, 보행 동선에 차양을 설치하여 안전성과 이용 편의성을 확보 • 주변 환경을 고려한 건축계획 - 인접 사택의 일조, 조망 및 생활환경에 미치는 영향을 최소화할 수 있도록 건축계획을 수립 • 장기적 활용을 고려한 배치계획 - 기존 건축물의 이전 및 개축 등 학교의 장기적인 시설 변화에 유연하게 대응할 수 있도록 배치 계획 • 공사 중 안전 및 환경관리 계획 - 공사 중 안전사고 예방과 소음·분진 저감 대책을 반영하여 교육환경에 미치는 영향을 최소화 3-2 사용자 의견수렴 03 3-2-2. 사용자 의견에 따른 제안 ▮ [외부공간] 운영 효율성과 사용자 편의성을 고려한 외부공간 조성계획 • 주차장 : 조리실과 인접한 위치에 부지의 단차를 활용한 필로티 주차장을 조성한다. 배치계획을 통해 보행 동선과 차량 동선이 자연스럽게 분리되어 보행 안전성을 확보하고, 급식종사자의 이동 편의성과 운영 효율성을 높일 것으로 기대된다. • 옥외 휴게공간 : 식당과 연계한 자연친화적 옥외 휴게공간을 조성한다. 식당 내·외부를 유기적으로 연결한 개방형 공간을 통해 학생들의 교류와 소통을 활성화하고 정서적 안정을 지원하며, 급식종사자의 복지 향상에도 기여한다. 아울러 조리실 옥상에는 옥상정원 등 녹지공간을 조성하여 다양한 공간 경험을 제공하고, 이용자에게 쾌적한 휴식환경을 제공한다. ▮ 배치계획 방향 공간구성계획 방향 운영 효율성과 사용자 편의성을 균형 있게 반영한 공간구성 • 옥외공간 : 급식소 증축에 따라 보행동선을 재정비하고, 이용자의 편의성과 쾌적성을 고려한 옥외 휴게공간을 조성한다. > 교사동과 식당을 연결하는 보행동선에 차양 설치 > 식당과 연계한 자연친화적 옥외 휴게공간 조성 > 옥상 일부를 활용하여 옥상정원 등 녹지공간 조성 • 주차장 : 부지의 단차를 활용한 필로티 주차장을 계획하며, 주차 수요에 따라 조리실 전면부에 옥외 주차장을 추가로 조성할 수 있도록 검토한다. > 보행동선과 차량동선을 명확히 분리하여 안전성 확보 > 주차 수요와 하역차량의 운행 및 작업공간을 종합적으로 고려하여 적정 주차 면적 산정 • 인접 사택과의 적정 이격거리 확보 : 공사 중 및 공사 완료 후 인접 사택 거주자의 생활환경에 미치는 영향을 최소화할 수 있도록 적정 이격거리를 확보하여 건축물을 배치한다. • 학교 부지의 장기적 활용을 고려한 배치계획 : 기존 건축물의 이전 및 개축 등 향후 학교 시설의 변화에 유연하게 대응할 수 있도록 건축물과 옥외공간을 종합적으로 계획한다. 3-2 사용자 의견수렴 3-2-2. 사용자 의견에 따른 제안 03 3-2-2-1. 공간계획 방향 제안 • 급식소 : 외부공간과 연계한 열린 공간 조성 > 외부공간과 연계된 열린 공간을 조성하여 학생 간 교류를 촉진하고, 자기주도적 활동과 자율적인 식사 이용을 지원한다.

▮ 공간 개요 - 적절한 색채와 마감재를 적용하여 청결하고 쾌적한 실내환경 조성 공간구성계획 방향 - 필요에 따라 외부공간과 연계될 수 있도록 개방형 공간을 계획하여 다양한 활동이 가능한 열린 공간 조성 - 식당공간은 높은 층고와 개방적인 입면 계획을 통해 자연채광 및 자연환기가 용이하도록 계획 ▮ 공간 사례 이미지 3-2 사용자 의견수렴 3-2-2. 사용자 의견에 따른 제안 03 • 옥외공간 : 운영 효율성과 이용자 편의성을 반영한 합리적인 옥외공간 구성 > 식당과 유기적으로 연계되는 옥외 휴게공간 및 옥상정원 등 녹지공간을 조성하고, 보행동선과 차량동선을 분리하여 안전하고 효율적인 주차공간을 계획한다. ▮ 공간 개요 - 학생들의 정서적 안정과 다양한 외부활동을 고려한 자연친화적 옥외 휴게공간 조성 공간구성계획 방향 - 옥상정원은 유지관리의 효율성을 고려하여 쉽게 관리할 수 있도록 계획 - 주차장은 주차 수요와 하역차량의 운행 및 작업공간, 차량동선을 종합적으로 고려하여 안전하고 효율적으로 계획 ▮ 공간 사례 이미지 • 건축물의 옥상을 활용하여 휴게 및 녹지공간 조성 • 학생 간 교류와 소통을 활성화하고 정서적 안정과 휴식을 지원하는 공간 조성 • 옥외 주차장은 투수성 포장블록을 적용하여 친환경적인 주차환경 조성 • 차도와 주차공간의 경계를 명확히 구획하여 안전성과 이용 편의성을 확보 3-2 사용자 의견수렴 3-2-3. 사용자 의견에 따른 제안 03 ▮ [안전] 공사 중․후 안전한 환경 • 안전하고 건강한 환경 제공

▮ 학습권 보장 및 급식 운영을 위한 배치 계획(안) ▮ 안전한 통행로 확보 계획(안) 04

중장기 발전계획 및 마스터플랜

4-1 중장기 발전계획

4-1-1. 사업 추진 계획(안) 4-1-2. 마스터플랜(중장기 계획) 개념도

4-2 마스터플랜

4-2-1. 마스터플랜(안)

4-1 중장기 발전계획 04 4-1-1. 사업 추진 계획(안) ▮ 부지와 건축물의 규모

▮ 총 사업비(환기설비 개선 사업비 포함) (단위 : 천 원)

▮ 사업 추진 일정 계획

4-1 중장기 발전계획 04 4-1-2. 마스터플랜(중장기 계획) 개념도 ▮ 학교 배치 계획(안) 변 경 ▮ 단계별 배치 계획 > 공사기간 중 기존 급식소를 정상 운영함으로써 대체급식 비용 절감, 학생들의 급식 운영 연속성과 안정적인 학습환경 유지. > 공사 완료 후 기존 급식소를 학교의 다양한 교육·지원 공간으로 활용하여 공간 부족 문제 해소, 향후 시설 확충 및 기능 변화에 유연하게 대응. 4-2 마스터플랜 04 4-2-1. 마스터플랜(안) ▮ 시설 면적표 – 중·고등학교 급식소동

4-2 마스터플랜 4-2-1. 마스터플랜(안) 04 ▮ 시설 배치계획(안) <전체 배치도> 배치계획 주안점 <설계의 주안점> • 배치계획 - 식당은 교사동 측, 조리실은 현황도로 측에 배치하여 이용 및 물류 동선의 효율성을 높이도록 계획. - 기존 사택과 조리실을 충분히 이격 배치하여 공사 중 피해발생 및 급식소 운영 시 소음, 냄새 등으로 인한 영향 을 최소화하도록 계획. <A부분 확대 배치도> - 향후 학교 시설의 증축, 이전 및 개축 등 시설 변화에 유연하게 대응할 수 있도록 건축물과 옥외공간을 종합적 으로 계획. • 동선계획 - 공사 중 : 현황도로를 활용하여 공사차량 동선과 학교 이용자의 보행 및 차량동선을 분리함으로써 안전한 통행 환경을 확보하도록 계획. - 공사 후 : 보행동선을 교사동 및 기숙사동과 유기적으 로 연계하고, 급식소 관련 차량동선을 분리하여 보행자 의 안전성과 동선의 효율성을 확보하도록 계획. • 외부공간 계획 - 식당과 연계한 외부 휴게공간을 조성하여 학생·교직 원 및 급식 종사자의 휴식과 교류를 지원하는 공간으로 계획. - 급식소 차량의 하역 및 작업공간을 충분히 확보하고, 급식 종사자를 위한 전용 주차공간 조성을 함께 고려. 기대효과 : 공사기간 중 기존 급식소를 정상 운영함으 로써 대체급식에 따른 비용을 절감하고, 안정적인 급식 운영을 통해 학생들의 급식 제공 연속성을 확보할 수 있

다. 또한 증축 예정부지가 기존 교사동과 일정한 이격거 리를 확보하고 있어 공사로 인한 영향을 최소화함으로써 안정적인 학습환경을 유지할 수 있다. 공사 완료 후에는 기존 급식소를 다양한 교육·지원 공간 으로 활용하여 학교의 공간 부족 문제를 해소하고, 향후 시설 확충 및 기능 변화 등 학교의 장기적인 시설 운영에 유연하게 대응할 수 있다. 4-2 마스터플랜 04 ▮ 층별 프로그램(안) 평면계획 주안점 • 식당 이용자와 급식 종사자의 출입동선을 분리하여 이용 편의성과 운영 효율성 확보 - 학생 안전을 위해 식당 입·출구 별도 구분 • 보행동선과 차량동선을 명확히 분리하고, 보행동선에 차양을 설치하여 안정성과 편의성 확보 • 식당과 연계한 옥외 휴게공간 및 옥상정원을 조성하여 다양한 공간 경험을 제공하고 쾌적한 휴식환경 조성 •조리실 하부 필로티 주차장 계획 - 급식차량의 하역 및 작업공간과 급식 종사자를 위한 전용 주차공간 확보 - 주차 수요를 고려하여 필요 시 조리실 전면부에 옥외 주차장 추가 조성 여부 검토 • 작업 흐름을 고려한 조리실 세부 공간을 계획하여 효율적인 작업동선과 운영 효율성 확보 [주요 실별 고려사항] 1. 식당 - 배식과 퇴식 과정을 고려한 효율적인 내부 동선 계획 - 적절한 색채계획과 마감재를 적용하여 청결하고 쾌적한 실내환 경 조성 - 필요에 따라 외부공간과 연계될 수 있도록 개방형 공간을 계획 하여 다양한 활동이 가능한 열린 공간 조성 - 높은 층고와 개방적인 입면 계획을 통해 자연채광 및 자연환기 가 원활한 쾌적한 실내환경 조성

2. 조리실 - 전처리 → 조리 → 배식 → 세척의 작업 흐름을 고려한 효율적인 보행자 동선 구역 차량 동선 구역 작업동선 계획 - 급식 종사자, 식재료 반입, 음식물류 폐기물 반출 등 출입 동선을 기능별로 구분하여 위생성과 운영 효율성 확보 - 내구성, 내수성 및 내열성이 우수한 마감재를 적용하여 위생적 * 각 실의 면적 및 층고, 건축물의 형태는 법정 규모 내에서 변경될 수 있음. 이고 유지관리가 용이한 조리환경 조성 4-2 마스터플랜 4-2-1. 마스터플랜(안) 04 ▮ 단면 프로그램(안) 단면계획 주안점 • 부지 단차를 활용한 필로티 주차장 계획 - 기존 지형의 단차를 적극 활용하여 조리실 하부 필로티 주차장을 계획함으로써 부지 활용도를 높이고, 보행동선과 차량동선을 효율적으로 분리. - 덤웨이터 설치를 고려하여 식재료 등 운반의 편의성을 높이고 운영 효율성 확보. • 일조 및 조망을 고려한 단면계획 - 기존 사택과 충분한 이격거리를 확보하여 일조, 조망 및 생활환경을 고려한 쾌적한 주거환경 조성. - 식당은 높은 층고를 적용하여 개방감을 확보하고, 자연채광과 자연환기가 원활한 공간으로 계획. - 옥상정원 조성을 고려하여 휴게 및 녹지공간을 확보하고, 이용자의 다양한 공간 경험 제공. - 개방적인 단면계획을 통해 시야를 확장하고 자연채광 유입을 극대화하여 쾌적한 실내환경 조성. <KEY-PLAN> * 각 실의 면적 및 층고, 건축물의 형태는 법정 규모 내에서 변경될 수 있음. 05

5-1 설계공모 05 ▮ 설계 공모 방식 : 제안 공모 • 제안공모 방식은 일반 설계공모 또는 2단계 설계공모와 같이 설계안의 디자인 우수성을 평가하는 방식이 아닌, 설계자의 경험·역량 및 사업 대응능력을 중심으로 평가하는 공모 방식이다. • 리모델링 사업, 도시재생 뉴딜사업 등 설계 착수 전 업무 범위와 방향을 명확히 규정하기 어렵거나, 우선 설계자를 선정한 후 발주자·이해관계자와의 협의를 통해 계획안을 구체화할 필요가 있는 사업에 적합한 방식으로 도입되었다. • 제안공모 방식은 설계안의 완성도보다는 설계자의 전문성, 유사사업 경험 및 계획 방향에 대한 제안 능력을 평가하는 데 적합하며, 사업 특성에 맞는 창의적이고 유연한 대응이 가능하다. • 따라서 본 사업은 학교 구성원 및 관계 기관, 전문가와의 지속적인 협의를 통해 미래학교 공간환경을 조성하는 것이 중요하므로, 설계자의 경험과 계획 역량을 평가할 수 있는 제안공모 방식이 적정한 것으로 판단된다. 5-1-2. 사업개요 • 대지위치 : 강원특별자치도 원주시 북원로 1996 • 지역지구 : 자연녹지지역 • 부지면적 : 70,100 ㎡ • 건폐율 : 20% 이하 • 용적률 : 100% 이하 • 학급규모 : 24학급(중 12학급 + 고 12학급) • 학생수 : 667명(중 332명 + 고 335명) • 주차대수 : 시설면적 300m² 당 1대(장애인 주차대수 : 노상주차장의 주차규모가 50대 이상인 경우 주차대수의 3%이상) • 조경면적 : 해당사항 없음(녹지지역) • 참고사항(각종 인증의 의무 대상 여부) - 에너지절약계획서 제출 대상 : 연면적의 합계가 500m² 이상인 건축물 - 장애물 없는 생활환경 인증 : 「장애인ㆍ노인ㆍ임산부 등의 편의증진 보장에 관한 법률」제10조의2 제3항에 따라 별동 건축 건물로 인증 의무 대상 5-2 과업설명서 주요내용 05 5-2-1. 설계 공모 주요지침(안) ▮ 공간조성 기본방향 [ 주요 이슈 중심 ] • 기존 급식소의 문제점을 개선하여 안전하고 쾌적한 급식환경 조성 - 노후화된 기존 급식소의 안전성, 편의성 및 운영 효율성을 개선할 수 있는 지속가능한 건축계획을 수립한다. - 부지 단차를 활용한 하부 필로티 주차장을 계획하고, 조리실과 인접한 위치에 하역 및 주차공간을 배치하여 보행동선과 차량동선을 명확히 분리함으로써 운영 효율성과 보행 안전성을 확보한다. - 적절한 색채계획과 논슬립 마감재를 적용하여 안전하고 쾌적한 급식환경을 조성한다. - 식당과 연계한 자연친화적 옥외 휴게공간을 조성하여 이용자의 편의성과 공간 활용성을 높인다. • 학교 부지의 장기적 활용을 고려한 배치계획 - 향후 학교 시설의 증축, 이전 및 개축 등 시설 변화에 유연하게 대응할 수 있도록 건축물과 옥외공간을 종합적으로 계획한다.

• 휴게공간의 기능성 및 활용성 강화 - 학생들의 교류와 소통을 활성화하고 정서적 안정을 지원하는 휴게공간을 조성하며, 급식 종사자의 복지 향상에도 기여할 수 있도록 계획한다. - 유지관리가 용이한 공간 및 시설계획을 적용하여 지속적인 활용성과 관리 효율성을 확보한다. • 다양한 공간감 구현 - 획일적인 학교공간을 지양하고, 다양한 층고와 공간 구성을 적용하여 개방감과 다채로운 공간 경험을 제공한다. • 인접 시설과의 조화로운 배치 - 기존 사택과 적정 이격거리를 확보하여 공사 및 시설 운영에 따른 영향을 최소화하고, 거주자의 쾌적한 주거환경을 유지하도록 계획한다. <배치 계획 주안점> • 배치계획 - 식당과 조리실의 기능별 배치를 통해 이용자 동선과 급식 물류 동선의 효율성을 확보한다. - 기존 사택과 조리실을 적정 이격 배치하여 공사 및 급식소 운영 과정에서 발생할 수 있는 소음·냄새 등의 영향을 최소화하고, 쾌적한 주거환경을 유지한다. - 학교 시설의 장기적 활용성을 고려하고, 향후 증축·이전·개축 등 시설 변화에 유연하게 대응할 수 있는 배치계획을 수립한다. • 동선계획 - 공사 중 : 현황도로를 공사차량 진입 동선으로 활용하여 학교 이용자의 보행 및 차량동선과 분리함으로써 공사기간 중 안전성과 이용 편의성을 확보한다. - 공사 후 : 교사동 및 기숙사동과 연계된 보행체계를 구축하고, 급식소 관련 차량동선을 별도로 계획하여 보행 안전성과 운영 효율성을 향상한다. • 외부공간 계획 - 식당과 연계된 외부 휴게공간을 조성하여 학생·교직원 및 급식 종사자의 휴식과 소통을 지원하고, 다양한 활동이 가능한 공간으로 활용한다. - 보행공간과 차량공간을 체계적으로 구분하고, 보행 이용자를 위한 차양시설을 적용하여 안전하고 쾌적한 이동환경을 조성한다. - 급식 물류 차량의 원활한 하역 및 작업이 가능하도록 적정 공간을 확보하고, 급식 종사자의 이용 편의를 위한 전용 주차공간을 계획하여 운영 효율성을 높인다. 5-2 과업설명서 주요내용 5-2-1. 설계 공모 주요지침(안) 05 <공간 및 시설계획 주안점> • 조닝(zoning) - 유사 기능 공간을 영역별로 배치하고 기능 간 유기적인 연계를 통해 효율적인 공간구성을 도모한다. - 식당 이용자와 급식 종사자의 주요 사용공간을 구분하여 출입구 분리, 가림막 설치, 이용시간 조정 등 운영 특성을 고려한 공간계획을 적용한다. - 실내·외 공간을 유기적으로 연계하여 공간 활용 범위를 확장하고, 다양한 활동이 가능한 개방적 공간환경을 조성한다. • 실별규모(space program) - 각 실별 면적은 기능 및 운영 특성을 고려하여 ±3% 범위 내에서 조정 가능하며, 전체 연면적은 제시된 범위 내에서 합리적으로 계획한다. <평면 계획>

• 식당 이용자와 급식 종사자의 출입 동선을 분리하고, 식당의 입·출구를 구분하여 학생 안전과 운영 효율성을 확보한다. • 식당과 연계된 옥외 휴게공간 및 옥상정원을 계획하여 실내·외 공간의 확장성을 높이고, 이용자에게 다양한 공간 경험과 쾌적한 휴식환경을 제공한다. • 조리실과 하역·주차공간을 유기적으로 연계하여 식재료 반입과 급식 운영의 효율성을 높이고, 주차 수요를 고려한 추가 주차공간 조성 방안을 검토한다. • 작업 단계별 흐름을 고려한 조리실 공간계획을 통해 효율적인 작업동선과 운영체계를 마련한다. [식당] - 배식 대기 공간 등 이용자의 체류를 고려한 여유 공간을 계획하여 혼잡 완화 - 배식 및 퇴식 과정을 고려한 효율적인 내부 동선 계획 - 적절한 색채계획과 마감재를 적용하여 청결하고 쾌적한 실내환경 조성 - 필요 시 외부공간과 유기적으로 연계될 수 있는 개방형 공간계획을 통해 다양한 활동이 가능한 열린 공간 조성 - 높은 층고와 개방적인 입면 계획을 통해 자연채광 및 자연환기가 원활한 밝고 쾌적한 실내환경 조성 [조리실] - 조리 과정별 기능을 고려한 공간 배치와 작업 흐름 계획을 통해 원활한 급식 운영이 가능한 조리환경 조성 - 급식 종사자, 식재료 반입, 음식물류 폐기물 반출 등 기능별 출입 동선을 구분하여 위생적인 운영환경과 효율적인 관리체계 마련 (식재료 반입·폐기물 반출 동선과 식당 이용자 동선을 분리하여 원활한 운영이 가능한 평면계획 수립) - 내구성, 내수성 및 내열성이 우수한 마감재를 적용하여 위생적이고 유지관리가 용이한 조리환경 조성 - 폐기물 보관실은 식재료 반입 및 이용자 동선과 분리하고, 원활한 수거가 가능한 옥외 인접 위치에 계획하여 위생적인 관리환경 조성 - 식재료 반입과 폐기물 반출 동선을 분리하여 교차 오염을 방지하고, 위생적인 조리환경 조성 - 화장실과 조리실 간 직접적인 접촉을 방지하고, 전실을 설치하여 출입 동선을 관리함으로써 위생적인 조리공간 조성 5-2 과업설명서 주요내용 5-2-1. 설계 공모 주요지침(안) 05 <단면 계획> • 부지 단차를 활용한 필로티 주차장 계획 - 기존 지형의 단차를 활용한 조리실 하부 필로티 주차장 계획으로 부지 활용성을 높이고, 보행 및 차량동선의 효율적인 분리를 도모한다. - 덤웨이터 설치를 고려한 수직 동선 계획으로 식재료 및 급식 물류 이동의 편의성을 확보하고, 효율적인 급식 운영을 지원한다. • 일조 및 조망을 고려한 단면계획 - 기존 사택과 충분한 이격거리를 확보하여 일조·조망 및 생활환경 저해 요인을 최소화하고, 거주자의 쾌적한 주거환경을 확보한다. - 식당의 높은 층고와 개방적인 입면 구성을 통해 공간의 개방감을 확보하고, 자연채광과 자연환기가 용이한 쾌적한 실내환경을 조성한다.

- 옥상정원을 조성하여 건축물의 입체적 공간 활용성을 높이고, 이용자의 휴식과 다양한 공간 경험을 지원한다. - 개방적인 단면 계획을 적용하여 공간의 개방감과 시각적 연속성을 확보하고, 자연채광을 적극 도입하여 밝고 쾌적한 실내환경을 조성한다. 5-2 과업설명서 주요내용 5-2-1. 설계 공모 주요지침(안) 05 ▮ 친환경 분야 • 지상 및 옥상을 활용한 자연친화적 휴게공간 조성 - 다양한 지형과 식재, 자연 소재를 활용한 외부공간을 계획하여 창의적인 활동과 휴식, 학습 및 교류를 지원하는 자연친화적 공간을 조성한다. - 녹지공간을 적극 도입하여 생태친화적 환경을 조성하고, 이용자의 정서적 안정과 자연 친화적 감수성 함양에 기여한다. • 에너지 절감 계획 - 건축물의 에너지 효율 향상을 위해 패시브 설계기법을 적극 도입하고, 에너지 절감과 환경성을 고려한 효율적이고 지속가능한 건축계획을 수립한다. - 건축물의 형태와 향, 외피 성능을 최적화하고, 고성능 창호, 고단열 외피, 일사조절장치 및 자연채광을 적극 활용하여 냉·난방 에너지 부하를 저감한다. ▮ 기타(급식소 운영 및 안전) • 공사기간 중 학습권 및 안전 확보 - 학교 잔여부지를 증축 예정부지로 활용하여 공사기간 중에도 기존 급식소를 정상 운영하고, 교사동과 충분한 이격거리를 확보하여 안정적인 학습환경을 유지한다. - 가설울타리, 안전 가림막 등 안전시설을 설치하고, 소음이 큰 공정은 수업시간을 피해 시행하는 등 학생의 학습권을 보호하고 인접 사택의 생활환경에 미치는 영향을 최소화한다. - 공사차량 및 급식소 차량의 진·출입 동선을 학교 이용자의 차량 및 보행동선과 분리하여 공사기간 중 안전한 보행환경과 원활한 차량 통행체계를 확보한다. - 작업반경, 자재 및 장비의 반입·반출 동선, 현장사무실 위치 등을 종합적으로 검토하여 공사 중 안전사고를 예방하고 현장 운영의 효율성을 확보한다. === 설계공모지침서.pdf ===

1. 사업개요

1.1. 목적

Ÿ 원주삼육고등학교 급식소는 시설 전반의 노후화가 지속되고 있어 시설 안정성 저하 와 이용 환경 개선 필요성이 제기되고 있으며, 학생 및 급식 종사자의 이용 편의성 또 한 저하되고 있는 실정이다. 이에 현 문제를 종합적으로 반영한 급식소 증축을 추진하 여 안전하고 쾌적한 급식 환경을 조성하고, 위생적이며 효율적인 급식 운영이 가능한 지속가능한 시설 기반을 구축하고자 한다.

1.2. 주요 내용

참가자격

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2. 설계 제안공모 요강

2.1. 설계공모 방식

Ÿ 건축 설계공모 운영지침(국토교통부고시 제2026-250호)」 제29조에 따른 ‘제안공모’ 로 시행

2.2. 설계공모 참가자 자격

가. 참가자격 1) 건축사법 제7조에 의한 건축사 면허를 소지하고 같은 법 제23조에 의거 건축사사무 소를 개설하여 건축사 업무 신고를 필한 자로서 같은 법에 의한 결격 사유가 없는 자이어야 한다. 2) 건축사법시행령 제21조의2에 의한 외국 건축사 면허 및 자격을 취득한 자로서 건축 사법에 의한 국내 건축사사무소 개설자와 공동업무수행 협약을 한 자 (단, 국내 건 축사사무소 개설자를 대표자로 선임하여야 하며, 모든 법적 권리와 의무사항은 대 표자에게 귀속된다.) 3) 공동 응모 시 총 2인(팀)까지 가능하고, 공동 응모자 모두 1), 또는 2)의 자격조건을 갖추어야 하며, 과반수의 비율을 가진 응모자를 대표자로 지정하여야 한다. 4) 공동 응모를 하고자 하는 자는 응모 등록 시 공동응모협정서 및 대표자선임계를 제 출하여야 하며 일원이 중도에 탈퇴하였을 경우 탈퇴자를 다른 자로 교체할 수 없다. 나. 자격제한 1) 공고일 기준으로 등록취소, 휴·폐업, 업무정지나 기타 이에 준하는 행정관청의 행정처분 을 받고 그 기간 중에 있는 자는 본 설계공모에 참여할 수 없다. 2) 본 설계공모 참가등록자는 1개의 공모안만을 제출할 수 있으며, 중복 응모한 사실이 발견 된 자는 참가자격을 박탈한다.

3) 참가자격을 갖추지 않은 자, 대표자 참가등록을 하지 않은 자는 설계 공모안을 제출할 수 없으며, 또한 이미 제출된 공모안은 수정·보완할 수 없다. 위의 조건을 모두 갖추었더라도 심사 관련 위원과 그들이 속한 업체 혹은 조성사업의 사전검토·기획에 참여한 자는 본 공모에 참여할 수 없다. - 4 -

2.3. 공모 일정

2.5. 공모 관리

Ÿ 담당자 (033-731-6893, wonju36.gwe.hs.kr) Ÿ 설계 공모 관리팀은 설계공모 일정과 규정을 준수하여 설계공모를 진행한다. - 5 -

2.6. 언어 및 단위

Ÿ 본 공모전의 공식언어는 한국어이다. 참가자의 제출물 및 질의는 한국어를 기준으로 작성되어야 하며, 기타 외국어 사용시 한국어와 병기하여 작성한다. Ÿ 단위는 SI미터법(Metric System)을 기준으로 한다.

2.7. 참가 등록

가. 일 시 : 2026. 09. 01.(화) ~ 09. 04.(금) 09:00~17:00 – 시간 엄수 나. 참가등록 접수 장소 1) 전자우편 주소(wj36hs@hanmail.net)로 구비(제출)서류 스캔본 제출 2) 자료 전송 후 접수 사실을 반드시 유선(평가 업무 수행기관 담당자 033-731-6893) 으로 확인하여야 하며, 우편(등기) 또는 방문접수는 불가 다. 제출서류: 스캔본(PDF파일) / 원본서류 공모안 제출 서류는 아래‘①~⑭’순서대로 정렬하여 제출 ① 건축설계 제안공모 참가신청서 1부 [서식 01] ② 위임장, 재직증명서 각 1부(대리인이 등록할 경우에 한함) [서식 02] ③ 대표자 선임계 1부(대표자 2인 이상 또는 공동응모 경우에 한함) [서식 03, 03-1] ④ 사업자등록증 사본 1부 ⑤ 건축사사무소개설 신고확인증 사본 1부

나. 장 소 : 제안서 접수 시 안내(※ 일시 및 장소는 사정에 따라 변경될 수 있음) 다. 발 표 자 : 담당 건축사 또는 업체 소속의 위임받은 건축사 (※ 건축설계공모 공고일부터 재직하고 있어야 함) 라. 발표내용 : 수행계획 및 방법 제안 1) 발표자는 건축사 면허(자격) 사본, 재직 증명서 및 위임받은 경우 위임장을 지참 하여 발표 당일 13:30까지 심사장소 도착(입실) 2) 발표순서는 당일 평가기관에서 추첨으로 순서를 정하며, 별도 장소에서 대기 3) 발표는 공모안 제출일에 제출한 발표용 PDF 파일로 발표하며, 제안서 이외의 내 용이나 업체를 인지할 수 있는 어떠한 내용도 사용 불가 4) 발표시간은 업체당 제안서 발표시간 10분 이내, 질의응답 10분 이내로 진행 예정 (심의위원회 의결에 따라 조정 가능) 5) 심사방법 : 본 심사는 투표제를 원칙으로 함 ※ 구체적인 심사 방법(투표제, 채점제, 혼합제)은 설계 공모 심사위원회에서 결정함

2.12. 심사결과 발표 및 당선 통보

가. 결과 발표 : 제안서 심사 종료일 - 2026. 10. 13.(화). 예정 나. 발표방법 : 원주삼육고등학교 홈페이지 게시 다. 당선통보 : 당선자에 한하여 이메일 개별 통지

2.13. 자료제공

가. 설계공모안 작성에 필요한 제공자료는 참가 등록한 자에 한하여 제공되며, 업체별 참가등록에 기재한 대표 이메일로 발송함 - 9 -

나. 제공 도서 및 자료 내용의 일부 또는 전부는 설계공모 외 다른 목적으로 사용할 수 없음 다. 제공자료 목록 1) 설계용역 과업지침서 2) 사전기획보고서 3) 삼육고등학교 도면

2.14. 기타사항

가. 제안 공모 당선자의 의무 1) 당선자가 계약체결 이전에 부적격자로 판명되어 계약상대자 결정이 취소되거나 부도 등 불가피한 사유로 해당 계약을 이행할 수 없는 경우, 당선자가 포기서를 제출한 경우에는 심사위원회의 결정에 따라 기타 입상자 중에서 계약상대자를 선 정하거나, 계약상대자를 정하지 아니할 수 있다. 2) 당선자는 설계용역 수행 시 각종 법령에 정하는 허가, 승인, 동의, 심의, 협의, 설 명회 등 필요한 업무를 수급자 부담으로 이행하여야 하며, 발주기관이 이를 이행 하는 경우 필요한 자료제출 등 발주기관의 업무수행에 협조하여야 한다. 3) 당선자가 자의 또는 타의에 의해 해당학교의 설계용역 수행이 불가능할 경우 차 순위 입상자에게 설계권을 부여할 수 있다. 4) 당선자는 과업지시서에 의거하여 충실한 설계도서를 작성하여야 한다. 5) 당선자는 외부 사용자재, 공법, 설계변경 등에 있어 발주기관 의견이 있을시 적극 수용하여야 한다. 6) 당선자로 결정된 후 계획변경 등 발주기관 사정에 의하여 설계공모 공고 시 제시 한 규모와 설계비를 일부 조정하거나 기본설계 또는 실시설계를 발주하지 않을 수 있으며, 설계공모 당선작으로 선정된 작품으로 기본설계와 실시설계를 발주하지 않을 경우 공모보상비 예산의 10분의 5를 보상비로 지급한다. 당선자는 이에 대하 여 일체의 이의를 제기할 수 없다.

7) 당선자는 본 지침에서 제시한 설계 용역비에 준하지 않고 설계용역비를 추가로 요 구할 수 없다. 8) 당선자가 정당한 이유없이 계약을 체결하지 아니하는 경우에는 부정당업자 입찰참 가자격 제한 및 입찰보증금을 귀속하여야 한다. 나. 유의사항 1) 응모자는 모든 관계법규 및 제반 규정에 적합하게 계획하여야 한다. 2) 응모자가 공모지침을 지키지 아니한 경우나 부정한 방법으로 응모하거나 심사결 과에 영향을 미치는 행위를 한 경우에는 실격으로 한다. - 10 - 다. 저작권 1) 당선작 및 입상작에 대한 저작권은 저작권법에 따라 설계자에게 있다. 2) 다만 발주기관이 제출물을 보고서 작품집의 출판, 전시 등에 사용하거나 신문, 방송, 인터넷 또는 기타 매체에 제공하는 등 비영리적 목적으로 사용하는 경우 에는 별도 보상이나 협의가 없어도 참가자는 이를 허락한 것으로 본다. 3) 그 외 발주기관이 설계공모에 참가한 설계자와 협의한 경우에는 예외로 할 수 있다. - 11 -

3. 설계 제안공모 지침

3.1. 일반사항

가. 모든 설계는 제시한 요구조건에 부합되어야 한다. 나. 건축물의 용도에 맞고 실용적이어야 하며, 상징성과 창의성이 표현되어야 한다. 다. 모든 설계는 제시한 사업비 내에서 현실적으로 시공, 제작설치 등 실행 가능성이 있 어야 하며, 이에 대한 각종 자료와 그 근거를 제시할 수 있어야 한다.

과업·요구

라. 대상지의 자연적 특성을 적극 활용하고, 주변 환경 및 경관과 조화를 이루도록 건물 이 입지하여야 하며, 대상지의 지형, 지세 등의 약점을 보완할 수 있고 가용공간을 효과적으로 확보할 수 있도록 하되, 자연지형의 훼손을 최소화할 수 있는 설계 방안 을 제시한다. 마. 운영비를 최소화하고 저탄소 녹색성장의 시대적 추세를 고려한 친환경설계를 한다. 바. 기타 지침에 명시되지 않은 사항은 발주자와 협의하여야 하며, 본 지침에 이의가 있 을 때에는 발주자의 해석에 따른다. ※ 당선자는 심사위원회의 지적사항, 발주자의 요구사항, 상위계획(환경성평가, 영향성평가, 건축 심의, 건축물 에너지효율등급, 녹색건축인증 등)변경 등에 따른 설계의 변경 및 보완이 필요한 경우, 조정 및 기본설계수정·보완하여 이를 설계에 반영하여야 함 - 12 -

3.2. 대상지 현황

3.2.1 대상지 개요

비 고 법정: 20%이하 법정: 100%이하 법정 2대 이상 [ 사업범위 ] - 13 -

3.3. 제안공모 주요 지침

가. 업무에 대한 이해 1) 설계의 기본방향 및 주안점을 감안한 업무 수행 목표(전략)제시 2) 현 대지여건에 따른 설계, 시공 및 운영 등에 있어서 발생 가능한 문제점 도출 및 그에 대한 개선방안, 아이디어 제시 3) 사업부지, 주변 환경을 분석하여 지역적 특성, 이용자의 특성 및 시설 성격을 감 안한 설계방안 제시 4) 본 과업과 관련된 인증사항, 관련 법령 등을 검토하여 설계방향에서의 적용방안, 주요한 고려사항 제시 나. 제안과제 ① [과제1] 건축물 배치 및 외부공간 개념을 제시 Ÿ 증축시 기존 건물과의 유기적인 연계, 기능, 배치, 동선과 학생수업권 보장을 위한 단계별 공사 진행 순서 등을 고려한 종합배치계획(마스터플랜) 제안 Ÿ 건물 내ㆍ외부에 사람과 사람을 이어주는 소통·휴식·체험·문화 공간 조성 제안 Ÿ 배치안에 따른 급식소 종사자, 관련차량 동선 등을 고려한 추가 주차공간 제안 ② [과제2] 공간구성(안) 제시 Ÿ 급식소는 ‘학교급식법’에 기준에 맞는 시설을 계획할 수 있도록 하며, 기획보고서를 참고하여 적정한 규모별 조리실, 식당, 추가시설 등에 대한 계획을 할 수 있도록 한다.(면적표참고)

③ [과제3] 장애물 없는 생활환경, 친환경, 에너지 절약, 위해요소 최소화 방안 등 제시

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4. 설계 기본 지침

4.1. 기본 방향

Ÿ 본 공모는 교실 및 급식소 증축을 하기 위한 사용자 참여설계를 실시 하기 위함으로, 공모의 목적, 응모요령을 준수하고 사업 개요, 사전기획보고서 등을 참고 하여 계획하도록 한다. Ÿ 우수 인재 양성을 위한 교육기반을 조성하고 미래 교육 과정의 변화에 대응할 수 있는 공간 창출과 미래지향적 학교시설로 계획한다. Ÿ 효율적이고 합리적인 기능의 배치와 창의력 넘치는 건물을 조성한다. Ÿ 학생과 교직원이 건강하고 편안하게 생활할 수 있는 생활속 환경교육의 장으로서의 학교환경을 조성한다. Ÿ 토지이용효율의 극대화 및 보행자와 차량 동선을 고려하여 계획한다. Ÿ 건물의 재료는 경제성, 내구성, 안전성 등을 고려하고 외장의 화려함(고비용)을 지양하고 사용자 중심의 평면과 공간을 내실 있게 계획한다. Ÿ 입지현황을 고려하여 총공사비는 예정사업비를 초과하지 않도록 설계한다. Ÿ 건축법, 도시계획법, 국토의 계획 및 이용에 관한 법률, 소방법, 설비기준령 등 관련법규에 위배되지 않도록 계획한다. Ÿ 색채의 기능 고려, 학습능률의 고려, 학생들의 발달 및 건강 특성을 고려하여 계획한다. Ÿ 주변 지형과 경관을 고려하여 시설배치 및 매스를 구성한다. Ÿ 학생 수요 및 향후 학교 시설 변화에 유연하게 대응할 수 있도록 공간별 통합, 분리, 연계가 가능하도록 다양하고 가변성 있는 건축적, 설비적 장치를 계획한다. Ÿ 제안된 설계품질 수준에 따른 추정공사비의 실현 가능성에 대한 적정성을 검토하여 계획한다.

4.2. 배치계획

Ÿ 건축물의 배치 및 형태는 부지여건과 설계 요구사항을 고려하여 설계자가 자유롭고 창의적으로 계획한다. Ÿ 충분한 기초조사(지질, 주변여건 등) 및 이용자 요구파악을 통해 교지가 효율적으로 활용될 수 있도록 진출입 및 건물의 축·향․경사, 일조·통풍·배수·소음 등을 고려하여 계획한다. Ÿ 부지 내 보행동선은 차량동선과 명확히 구분하고 기존 건축물과 연계를 우선적으로 고려하여 우천시 이동에도 불편함이 없도록 보행자의 안전을 확보하여 계획한다. Ÿ 식당공간은 채광 및 조망을 고려한 배치로 계획한다. - 15 - Ÿ 화재·비상시 신속하고 효율적인 대처가 가능하도록 대피 및 소방차량 진입 동선 계획을 수립한다. Ÿ 건물 내ㆍ외부에 휴게공간을 조성하여 학생ㆍ교직원 및 급식 종사자의 휴식과 소통을 지원하고, 다양한 활동이 가능한 공간으로 계획한다. Ÿ 조경, 보행로, 옥외시설물(안내 표시, 벤치 등)의 디자인은 통일성을 고려하여 계획한다. Ÿ 부지여건, 주변지역의 접근체계, 기존도로 및 계획도로 등을 최대한 수용하여 자연생태환경 및 경관의 훼손을 최소화 할 수 있도록 계획한다. Ÿ 일조 등 경제성을 고려하여 적정 밀도의 건물동 배치를 하며, 교통량 및 교통안전을 고려하여 진출입(보행자, 자동차) 동선을 분리 계획한다. Ÿ 옥외조경 및 포장, 오픈스페이스, 옥외시설물(안내표지, 가로조형물, 휴게공간, 벤치, 담장 등)의 설계에 있어 미려한 디자인으로 건물과 조화를 이루며 일관성과 통일감을 구현한다. Ÿ 새롭게 조성될 급식소의 외부 공간은 주변시설 등과 유기적으로 연계되어 이용될 수 있도록 조성한다. Ÿ 급식 물류 차량의 원활한 하역 및 작업이 가능하도록 적정 공간을 확보하고, 급식 종사자의 이용 편의를 위한 전용 주차공간을 계획한다. Ÿ 기존 사택에 공사 및 시설 운영에 따른 영향을 최소화할 수 있도록 건축물 및 외부공간을 계획한다.

4.3. 공간 및 시설계획

Ÿ 내부동선 설계 시 개별기능의 중복과 충돌이 없도록 유사 기능 공간을 영역별로 배치하고 기능 간 유기적인 연계를 통해 효율적으로 계획하며, 사용자 특성을 고려한 공간을 조성한다. Ÿ 식당 이용자와 급식 종사자의 주요 사용공간을 구분하여 출입구 분리, 가림막 설치, 이용시간 조정 등 운영 특성을 고려하여 계획한다. Ÿ 실내ㆍ외 공간을 유기적으로 연계하여 공간 활용 범위를 확장하고, 다양한 활동이 가능한 개방적 공간환경을 조성한다.

동선확보가 용이하도록 평면계획을 수립하며, 유지관리 측면에서는 비용이 최소화 될 수 있도록 계획하여야 한다. Ÿ 각 실의 기능에 맞는 창호, 설비, 마감재 등을 계획에 반영한다. - 16 - Ÿ 제공된 사전기획용역보고서를 참고하며, 계획 시에는 학교 특성에 맞게 종합적으로 검토하여 적용하도록 한다. Ÿ 실 소요공간의 종류, 규모, 배치는 스페이스프로그램에 의하며 유연성 있는 공간구조를 제공하여야 한다. Ÿ 획일적 공용공간을 지양하고 오픈스페이스, 채광 등을 이용하여 공간적으로 쾌적한 장소가 될 수 있도록 아이디어를 제안한다. Ÿ 누수, 안전사고와 과도한 에너지 소모가 우려되는 천창을 지양한다.

4.4. 평면계획

Ÿ 사전기획용역에 따른 스페이스 프로그램을 참고하여 계획한다. Ÿ 식당 이용자와 급식 종사자의 출입 동선을 분리하고, 식당의 입ㆍ출구를 구분하여 학생 안전과 운영 효율성을 확보한다. Ÿ 식당과 연계된 옥외 휴게공간 및 옥상정원을 계획하여 실내ㆍ외 공간의 확장성을 높이고, 이용자에게 다양한 공간 경험과 쾌적한 휴식환경을 제공한다. Ÿ 조리실과 하역ㆍ주차공간을 유기적으로 연계하여 식재료 반입과 급식 운영의 효율성을 높이고, 주차 수요를 고려한 추가 주차공간 조성 방안을 검토하여 반영한다. Ÿ 작업 단계별 흐름을 고려한 조리실 공간계획을 통해 효율적인 작업동선과 운영체계를 마련한다. 주요실 설계지침 -배식 대기 공간 등 이용자의 체류를 고려한 여유 공간을 계획하여 혼잡 완화 -배식 및 퇴식과정을 고려한 효율적인 내부 동선 계획 -적절한 색채계획과 마감재를 적용하여 청결하고 쾌적한 실내환경 조성 식당 -필요 시 외부공간과 유기적으로 연계될 수 있는 개방형 공간계획을 통해 다양한 활동이 가능한 열린 공간 조성 -높은 층고와개방적인 입면 계획을 통해 자연채광 및 자연환기가 원활한 밝고 쾌 적한 실내환경 조성 - 17 - -조리 과정별 기능을 고려한 공간 배치와 작업 흐름 계획을 통해 원활한 급식 운영 이 가능한 조리환경 조성 -급식 종사자, 식재료 반입, 음식물류 폐기물 반출 등 기능별 출입 동선을 구분하여 위생적인 운영환경과 효율적인 관리체계 마련(식재료 반입·폐기물 반출 동선과 식당 이용자 동선을 분리하여 원활한 운영이 가능한 평면계획 수립) -내구성, 내수성 및 내열성이 우수한 마감재를 적용하여 위생적이고 유지관리가 용 조리실 이한 조리환경 조성 -폐기물 보관실은 식재료 반입 및 이용자 동선과 분리하고, 원활한 수거가 가능한

옥외 인접 위치에 계획하여 위생적인 관리환경 조성 -식재료 반입과 폐기물 반출 동선을 분리하여 교차 오염을 방지하고, 위생적인 조 리환경 조성 -화장실과 조리실 간 직접적인 접촉을 방지하고, 전실을 설치하여 출입 동선을 관 리함으로써 위생적인 조리공간 조성

4.5. 단면계획

Ÿ 부지 단차를 활용한 필로티주차장 계획 - 기존 지형의 단차를 활용한 조리실 하부 필로티주차장 계획으로 부지 활용성을 높이고, 보행 및 차량동선의효율적인 분리를 도모한다. - 덤웨이터설치를 고려한 수직 동선 계획으로 식재료 및 급식 물류 이동의 편의성을 확보하고, 효율적인 급식 운영을 지원한다. Ÿ 일조 및 조망을 고려한 단면계획 - 기존 사택과 충분한 이격거리를확보하여 일조·조망 및 생활환경 저해 요인을 최소화하고, 거주자의 쾌적한 주거환경을 확보한다. - 식당의 높은 층고와 개방적인 입면 구성을 통해 공간의 개방감을 확보하고, 자연채광과 자연환기가 용이한 쾌적한 실내환경을 조성한다. - 옥상정원을 조성하여 건축물의 입체적 공간 활용성을 높이고, 이용자의 휴식과 다양한 공간 경험을 지원한다. - 개방적인 단면 계획을 적용하여 공간의 개방감과 시각적 연속성을 확보하고, 자연채광을 적극 도입하여 밝고 쾌적한 실내환경을 조성한다. Ÿ 층고는 실의 기능 및 경제성을 고려하여 최적의 방안을 제안한다. - 18 -

4.6. 입면계획

Ÿ 기존 건축물과 주변경관에 어울리는 입면 형태 및 디자인, 마감재료를 고려하려 계 획한다.

해당부지의 개발컨셉 및 경관계획 개념이 반영되도록 한다. Ÿ 학생들의 기호와 정서를 고려하고, 창의성을 증진시킬 수 있는 Mass와 입면계획이 되도록 한다. Ÿ 입면에 변화를 주기 위한 과도한 평면의 돌출이나 장식벽 등은 지양하고, 단순하면서 세련된 형태의 입면계획을 반영한다. Ÿ 창호 설계 시 채광 및 환기를 고려하되, 창호를 통한 열손실이 과다하게 발생되지 않도록 적정 창호 면적비를 산정하여 계획하며, 해당실의 기능에 적합한 창호를 계획한다.

4.7. 동선계획

Ÿ 공사 중 : 현황도로를 공사차량 진입 동선으로 활용하여 학교 이용자의 보행 및 차량 동선과 분리함으로써 공사기간 중 안전성과 이용 편의성을 확보한다. Ÿ 공사 후 : 교사동 및 기숙사동과 연계된 보행체계를 구축하고, 급식소 관련 차량 동선을 별도로 계획하여 보행 안전성과 운영 효율성을 향상한다.

4.8. 외부공간 계획

Ÿ 식당과 연계된 외부 휴게공간을 조성하여 학생·교직원 및 급식 종사자의 휴식과 소통을 지원하고, 다양한 활동이 가능한 공간으로 활용한다. Ÿ 보행공간과 차량공간을 체계적으로 구분하고, 보행 이용자를 위한 차양시설을 적용하여 안전하고 쾌적한 이동환경을 조성한다. Ÿ 급식 물류 차량의 원활한 하역 및 작업이 가능하도록 적정 공간을 확보하고, 급식 종사자의 이용 편의를 위한 전용 주차공간을 계획하여 운영 효율성을 높인다. Ÿ 보행․자전거․차량이 간섭받지 않고 안전하게 진출입할 수 있도록 계획하며, 교통약자(장애인, 노유자 등)에 대하여 충분히 배려하는 계획을 하여야 한다. Ÿ 이용자 동선의 혼잡을 예방하고, 이용과 시설관리가 용이하도록 계획한다. Ÿ 학생, 교직원, 학교개방 시 이용자, 외래 방문자, 급식소 재료 반․출입 동선을 분리하고 소방차 및 구급차 진입이 가능한 동선으로 계획한다. - 19 - Ÿ 장애인이 이용하기에 불편함이 없도록 장애인 동선, 편의시설 등에 대한 계획을 종합적으로 수립 반영한다. Ÿ 옥상 및 발코니의 난간 설치 시 발을 딛고 올라설 수 없는 구조로 설계하며, 법적 적정높이 이상을 확보한다.

4.9. 친환경 분야

Ÿ 지상 및 옥상을 활용한 자연친화적 휴게공간 조성 - 다양한 지형과 식재, 자연 소재를 활용한 외부공간을 계획하여 창의적인 활동과 휴식, 학습 및 교류를 지원하는 자연친화적 공간을 조성한다. - 녹지공간을 적극 도입하여 생태친화적 환경을 조성하고, 이용자의 정서적 안정과 자연 친화적 감수성 함양에 기여한다. Ÿ 에너지 절감 계획 - 건축물의 에너지 효율 향상을 위해 패시브 설계기법을 적극 도입하고, 에너지 절감과 환경성을 고려한 효율적이고 지속가능한 건축계획을 수립한다. - 건축물의 형태와 향, 외피 성능을 최적화하고, 고성능 창호, 고단열외피, 일사조절장치 및 자연채광을 적극 활용하여 냉·난방 에너지 부하를 저감한다. Ÿ 건물의 재료는 자연친화적인 재료를 사용하거나 무독, 무해한 재료로 마감하여 자연환경과 친화되고 질적으로 개선된 환경이 조성되도록 계획한다. Ÿ 쾌적한 실내공기 환경 조성 계획을 반영한 에너지 절약 및 신재생 에너지 이용 계획을 수립한다.

4.10. 안전 및 범죄예방 계획

Ÿ 부지의 접근동선(차량 및 보행자 등), 인접대지와의 경계, 외부공간 구성, 시설 내부의 동선과 공간 확보계획을 사용자 중심으로 안전하게 설계하여야 한다. Ÿ 부지 내 보행자 안전에 유의하고 보행 및 차량 동선이 간섭되지 않도록 계획한다. - 화재 및 비상시 동선(대피・응급)을 계획, 소방 동선, 서비스 및 유지관리를 위한 별도의 동선 확보한다. Ÿ 학생들의 안전을 고려하여 건축설계 단계에서 범죄를 유발할 수 있는 요인을 사전에 검토하여 범죄예방환경설계를 적용한다. Ÿ 공사 중 등학교 시 안전한 보행환경을 계획 Ÿ 공사 중 분진, 진동 등 환경 오염원을 최소화할 수 있도록 가설울타리 및 가설방음벽 설치 등 계획 Ÿ 환경부 ‘날림먼지 관리 매뉴얼’을 참조하여 구체적인 저감 방안 계획(건축면적 - 20 - 1,000㎡ 이상일 경우 비산먼지 발생 신고 등) Ÿ 학생들의 안전을 고려한 범죄예방환경설계(CPTED)의 개념은 건축계획 단계부터 적용하고 학교시설 구성요소와 연계하여 충분한 검토 Ÿ CPTED 계획은 학생들의 정서를 고려한 디자인을 기반으로 검토 Ÿ 기타 참고사항 - 국토교통부 『건축물의 범죄예방 설계 가이드라인』 및 교육부『교육시설 안전관리 매뉴얼』에 따라 공간을 구획하고 필요한 안전시설을 계획하여야 한다. - 모든 시설은 『장애인·노인·임산부 등의 편의증진 보장에 관한 법률』등에 의거하여 장애인이 이용하기에 불편함이 없도록 장애인 동선, 편의시설 등에 대한 계획을 종합적으로 수립·반영하여 무장애(Barrier Free) 학교시설을 계획하도록 한다.

4.11. 기타

Ÿ 공사기간 중 학습권 및 안전 확보 - 학교 잔여부지를 증축 예정부지로 활용하여 공사기간 중에도 기존 급식소를 정상 운영하고, 교사동과 충분한 이격거리를확보하여 안정적인 학습환경을 유지한다. - 가설울타리, 안전 가림막 등 안전시설을 설치하고, 소음이 큰 공정은 수업시간을 피해 시행하는 등 학생의 학습권을 보호하고 인접 사택의 생활환경에 미치는 영향 을 최소화한다. - 공사차량 및 급식소 차량의 진·출입 동선을 학교 이용자의 차량 및 보행동선과 분리하여 공사기간 중 안전한 보행환경과 원활한 차량 통행체계를 확보한다. - 작업반경, 자재 및 장비의 반입·반출 동선, 현장사무실 위치 등을 종합적으로 검 토하여 공사 중 안전사고를 예방하고 현장 운영의 효율성을 확보한다.

4.12. 스페이스 프로그램

Ÿ 스페이스 프로그램은 아래 표와 같으나, 공모 참여사는 설계자의 계획개념에 따라 각 실의 면적 조절이 가능(±10% 범위 내)하며, 제안서에 변경의 근거 혹은 이유를 포함한다. - 21 - 가. 원주삼육고등학교 급식소 증축공사 스페이스 프로그램(안)

배점·평가

※ 평가 업무 수행기관은 설계공모 참가업체 담당건축사의 경력 및 실적을 심사위원회에 제출함 - 28 - 2) 심사방법 (a) 수행계획 및 방법에 대한 평가를 위해 설계공모 참가자와 심사위원 간의 해당 내용에 대한 설명과 질의응답을 실시하여야 하며, 심사위원은 이를 평가에 참고 한다. (b) 평가방식은 투표제로 한다. 단 심사위원회에서 의결을 통하여 채점제 또는 투표 제와 채점제의 혼합방식으로 심사할 수 있다. 다만, 어떠한 평가방식을 활용하 든 심사위원은 반드시 공모안에 대한 충분한 토론을 거쳐 평가하며, 각 평가방 식별 공모안의 평가사유서는 우수한 점과 개선사항 등을 심사위원별로 구체적으 로 작성하여야 한다. (c) 심사의 세부사항은 평가항목에 따라 공모안을 충분히 검토한 후 토론 및 투표 로 평가한다. (d) 심사위원회는 평가 업무 수행기관으로부터 검토의견서를 제출받은 후 실격 여 부를 결정하여 의결한다. (e) 심사대상 공모안이 3개 이상의 다수인 경우 1차 심사를 통하여 2개 공모안을 선정하며, 2차 심사에 상정하여 평가한다. ※ 2개인 경우 1차 심사로 평가 (f) 동일한 득표로 인해 순위를 정할 수 없을 시 해당 공모안에 한하여 재투표로 진 행한다. 이때, 재투표 결과에도 동점이 나올 경우 위반항목별 건수의 합이 적은 공모안 순으로 선정할 수 있다. (g) 당선작은 심사위원회에서 충분한 토론을 거쳐 2차 심사(2개 공모안 이하의 경우 1차 심사)에서 최다 득표를 얻은 공모안으로 결정하고, 입상작은 당선작을 제외 하고 다득표 순으로 입상자를 결정한다. (h) 심사대상이 되는 공모안을 심사위원회 개최 전 심사위원에게 미리 교부하여 사 전에 검토하도록 한다. (i) 심사에 관하여 규정되지 않은 사항은 심사위원회에서 결정한다. (j) 공모안에 대한 심사위원의 심사의견, 심사과정에서 공모안이 심사에서 제외된 경우 그 사유, 그 밖에 필요한 사항 등을 서면으로 작성하며 심사에 참여한 심 사위원의 서명을 받는다. (k) 발주기관은 심사위원회에 참가하여 심사위원의 질의에 답변할 수 있다. (l) 심사위원회는 해당 설계 공모안에 대하여 제출자의 발표를 듣고 평가에 반영한 다. (m) 심사위원회는 심사위원 정수의 과반수가 참석하여야 하며, 참석 심사위원이 과 반수 미만이면 심사위원회를 다시 개최한다. (n) 공모목적에 부합하지 않거나 제안서의 수준이 현저히 떨어진다고 판단될 경우 심사위원회의 의결을 거쳐 당선작을 선정하지 아니할 수 있다. - 29 - (o) 심사위원은 본 설계 공모와 관련 어떠한 경우라도 개별질의에 대하여 응답하지 않아야 하며, 심사결과 발표 시까지 비밀을 유지해야 한다.

나. 채점제 1) 평가기준

- 30 - 2) 심사방법 <평가방법> A. 평가는 100점 만점을 기준으로 설계자의 경험 및 역량 20점, 수행계획 및 방법 80점으로 구성됨 ⓐ 담당 건축사의 경력, 담당 건축사의 유사프로젝트 실적인 정량적 평가(20점)는 제출된 자료에 의거 평가 용역 수행업체에서 평가하고 간사가 점수표를 위원장에게 제출하여 최종평가점수에 반영 ⓑ 수행계획 및 방법 평가인 정성적 평가(80점)는 심사위원들이 심사 당일 평가하며 심사위원의 평가점수를 합산하여 산술평균한 점수로 평가(평균점수 산정결과 소수점 이하의 숫자는 소수점 셋째 자리에서 반올림) B. 감점은 심사위원의 평가점수를 합산하여 산술평균한 점수에서 감점함 C. 평가결과 ⓐ‘공모안’의 최종 평가는 정량적 평가와 정성적 평가, 가·감점 점수를 합산하여, 산출 평균한 점수 중 최고 점수를 당선작으로 선정하고, 차점자를 우수작으로 선정 <심사대상 수별 평가등급 배분>

(a) 심사대상이 되는 공모안을 심사위원회 개최 전 심사위원에게 미리 교부 하여 사 전에 검토하도록 함 (b) 심사에 관하여 규정되지 않은 사항은 심사위원회에서 결정함 (c) 공모안에 대한 심사위원의 심사의견, 심사과정에서 공모안이 심사에서 제외된 경 우 그 사유, 그 밖에 필요한 사항 등을 서면으로 작성하며 심사에 참여한 심사위 원의 서명을 받음 - 31 - (d) 발주기관은 심사위원회에 참가하여 심사위원의 질의에 답변할 수 있음 (e) 심사위원회는 해당 설계 공모 안에 대하여 제출자의 발표를 듣고 평가에 반영함 (f) 심사위원회는 심사위원 정수의 과반수가 참석하여야 하며, 참석 심사위원이 과반 수 미만이면 심사위원회를 다시 개최함 (g) 가장 높은 점수를 받은 자가 2 이상일 때는 위원회의 표결로 당선작을 결정하고 차점자의 점수가 같을 때도 위원회의 표결로 우수작을 결정. 표결 결과 동수일 경 우 심사위원회에서 결정 (h) 공모목적에 부합하지 않거나 제안서의 수준이 현저히 떨어진다고 판단될 경우 심 사위원회의 의결을 거쳐 당선작을 선정하지 아니할 수 있음 (i) 심사는 설계 공모지침서에서 정한 배점 기준에 따라 심사함. 다만, 평가방식, 배점 등 세부기준에 대해 심사위원회에서 별도로 정할 수 있음 (j) 심사위원은 본 설계 공모와 관련 어떠한 경우라도 개별질의에 대하여 응답하지 않아야 하며, 심사결과 발표 시까지 비밀을 유지해야 함