5급 조기승진관리자과정 교육체계 설계 및 평가과제 개발

요약 AI 요약

2026년 처음 시행되는 5급 조기승진관리자과정의 핵심인재 양성을 위해, 입직 경로의 특성을 반영한 교육체계를 설계하고 평가과제를 개발하는 사업입니다.

• 5급 기본교육과정 현황 분석 및 조기승진관리자 과정 학습목표 설정
• 필수 모듈 기반 커리큘럼 설계 및 3가지 유형의 표준 시간표 제시
• 첨단과학기술인재전형 합격자를 위한 맞춤형 교육체계 및 교과목안 개발
• 교육과정 전체 평가체계 및 평가지표 도출
• 가상 시나리오 기반의 정책기획 보고서 평가과제 2건 및 평가기준 개발
• 평가자용 가이드라인, 샘플 보고서 제작 및 모의평가를 통한 최종 보완

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평가 · 배점

기술 : 가격 — 기술 80점 · 가격 20점

협상 대상 기준 · 제안서 평가결과, 기술능력평가분야 배점한도의 85%(68점)이상인 자를 협상적격자로 선정한다.

참가 자격 · 제한

업종제한

학술.연구용역(1169)

지역제한

제한 없음

공동수급

공동수급불허

입찰참가 제한

없음

실적경쟁 · PQ

해당 없음

국제입찰

국내입찰

제출 방법

전자입찰

입찰 일정

가격

추정가격

36,363,636원

배정예산

40,000,000원

예정가격 방식

비예가

공고 정보

공고종류

변경공고 (정정공고 · 1차)

게시일

08/31(월)

공고번호

R26BK01702474-001

참조번호

전문역량교육과-1978

공고기관

인사혁신처 국가공무원인재개발원

수요기관

인사혁신처 국가공무원인재개발원

계약방법

제한경쟁

낙찰방법

협상에의한계약

계약유형

총액계약

예정가격 방식

비예가

추정가격

36,363,636원

배정예산

40,000,000원

공공조달분류

연구조사서비스 › 학술연구서비스 › 인력개발및교육연구조사서비스

사전규격번호

R26BD00266021

재공고

아니오

출처

나라장터

첨부파일

• HWPX · 입찰공고서(「5급 조기승진관리자과정 교육체계 설계 및 평가과제 개발」 연구용역).hwpx · 공고규격서
• PDF · 입찰공고서(「5급 조기승진관리자과정 교육체계 설계 및 평가과제 개발」 연구용역).pdf · 공고규격서
• HWPX · (공)내역서 「5급 조기승진관리자과정 교육체계 설계 및 평가과제 개발」 연구용역.hwpx · 공고규격서
• HWPX · 제안요청서_「5급 조기승진관리자과정 교육체계 설계 및 평가과제 개발」 연구용역.hwpx · 공고규격서

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문서 발췌

과업·요구

1. 과업목적 및 배경 ○ `26년 첫 시행하는 “5급 조기승진자” 전형 합격자 대상 “핵심인재양성” 목적에 맞게 입직경로 특성을 반영한 교육을 제공할 필요 ○ 5급 (조기)승진관리자 교육과정 ①필수 모듈·교과목 등 커리큘럼 체계 구성, ②과정 평가체계 및 평가지표 산출, ③평가과제 및 과제 평가척도 개발에 대한 전문적인 검토 필요 〈 5급 기본교육과정 체계〉

2. 과업 개요 ○ 용 역 명 : ｢5급 조기승진관리자과정 교육체계 설계 및 평가과제 개발｣ ○ 용역기간/소요예산 : 계약일로부터 2개월 이내(9월~10월) / 40백만원(부가세 포함) ○ 예산과목 : 2134-300-260-02(교육개발평가지원 / 정책연구비) ○ 계약방법 : 제한경쟁입찰 및 협상에 의한 계약체결 3. 주요 과업내용 󰊱 국가인재원 5급 대상 기본교육과정 현황 분석 ○ 최근 4년간(‘23~‘26년) 5급 기본교육 교과과정 구성체계 검토

<대상 교육과정>

- 5급 기본교육과정(신임관리자과정(공채), 신임관리자과정(경채), 승진관리자과정)별 모듈 및 교과목 구성 비율 분석, 유사 교과목 현황 및 과정별 교육생 의견 비교 분석 등 󰊲 교육과정 필수 교육체계[커리큘럼] 설계 및 평가체계 설계 ○ (과정목표 설정) 인재원 교육현황 및 교육생 특성 등에 대한 분석 결과에 기반한 학습목표 검토 및 설정 - 5급 신규자(공채·경채), 5급 일반승진관리자와의 공통점과 차별점을 대별하여 5급 조기승진관리자 과정 고유의 학습목표 설정 ○ (교육체계 및 시간표 구성) 필수모듈에 따른 커리큘럼 및 시간표 구성 - 필수 모듈(헌법가치, 공직가치, 국가비전, 정책기획,리더십, 공통직무 등)에 맞추어 교육체계(커리큘럼) 및 필수 교과목 구성을 재설계* * 공통직무 교과목 중 인문소양 및 직무교육 비중은 줄이고, AI활용 및 실습 초점의 집중교육 등 검토 ※ 각 교과목별 학습목표, 교수법, 평가방식 등을 표준설계서 양식에 활용해 정의 - 첨단과학기술인재전형 합격자를 위한 맞춤형 교육체계안* 및 교과목안 별도 제시 * 맞춤형 교육체계안(Tech Deep-dive, Management Transition 등) 필요 - 6주의 교육기간에 맞추어 체계적으로 구성한 구체적 시간표 제시* * 정책기획(개인별 실습 및 평가 각 2회, 분임 정책기획 1회 포함) 중심 구성 필요 * 3가지 표준 시간표(집합교육형, 집합 및 부분 온라인 하이브리드형, 첨단과학기술인재전형 합격자형) 제시 ○ (평가체계 마련) 조기승진관리자과정 평가체계 및 평가지표 설정 - 교육생의 역량 개발을 지원하고, 부처 재배치 및 향후 보직관리 기초자료 제공을 위한 교육과정 전체 평가체계 및 평가지표 도출 󰊳 정책기획 보고서 평가과제 개발 ○ (평가과제 개발) 정책기획 보고서 평가용 과제 2건 - (주제선정) 과제 개발 시점을 기준으로 최근 2년 이내 범부처 주제* 선정(3개) * 인터넷 검색을 통해 완성된 형태의 정책보고서를 확인할 수 없는 주제로 선정하되 국정과제와 연계성이 높고, 난제적(wicked) 성격을 지닌 주제 발굴 필요 - (과제개발) 선정된 주제 관련 정책의 실제 추진 시기, 정책 명칭, 관련 사례, 이해관계자 및 예상 장애물 등을 각색하여 가상의 시나리오를 기반으로 한 정책기획 보고서 과제 2개 개발* * 旣 작성된 계획·보고서 등을 활용할 수 없는 과제 개발 필요 - (과제 평가항목) 체계성, 논리성, 일관성, 구체성 및 실현 가능성 등 보고서 평가항목 및 점수체계(상대평가) 마련

※ 기존 평가항목‧기준의 적정성 검토‧분석 후 새로운 항목 및 기준 마련 - (과제 평가기준) 문제 인식, 쟁점 발굴, 대안 도출, 이해관계자·예상 장애물 파악, 추진계획 등을 평가할 수 있는 객관적 평가기준 제시 <평가항목 및 기준(예시)>

○ (평가 가이드라인) 개발된 과제의 평가자를 위한 평가(채점) 가이드라인 및 예시보고서 제작 - (가이드라인) 개발된 과제에서 도출 가능한 쟁점, 현황 및 문제점, 대안, 국내‧외 유사 사례 등에 대한 가이드라인 제작 ※ 보는 시각에 따라 한가지 사안에 대해 다양한 관점을 가질 수 있으므로 쟁점, 현황‧문제점, 대안 및 관련 사례 도출 방법 및 절차를 담은 가이드라인을 과제별 3가지 마련 - (예시보고서) 가이드라인에 제시된 3가지 방식별 샘플 보고서 마련 ※ 평가에 참고하기 위한 용도이며, 교육생 공유용으로 활용하지 않음 ○ (최종 보완) 모의평가 및 인터뷰를 통해 결과물 최종 보완 - (모의평가) 최근 5년 이내 교육과정을 수료한 5급(신임관리자과정(공채) 등) 3~4명을 대상으로 실제 평가와 동일한 환경에서 모의시험 실시 ※ 모의평가 대상자는 실제 평가장소(국가공무원인재개발원 진천본원)에 직접 방문하여 비밀유지 서약서 작성 후 모의시험에 임해야 함 ※ 평가척도, 가이드라인 및 샘플보고서를 활용하여 실제 평가자가 제출된 보고서에 대한 모의평가 진행 - (인터뷰) 모의평가 완료 후 인터뷰를 통해 난이도의 적정성, 기존 작성 완료된 보고서 검색 가능성, 오류 존재 여부 등 확인 - (최종보완) 모의평가 및 심층면접 결과 보완 필요사항 확인 후 과제, 평가척도, 가이드라인 및 표준 샘플보고서 등 수정‧보완

4. 용역 수행방법 및 절차 1단계 교육현황 분석 ▶ 2단계 커리큘럼 설계 ▶ 3단계 평가체계 설정 ▶ 4단계 평가과제 개발 ○〔1단계 교육현황 분석〕과거 교육운영현황 및 연구용역 등 자료 검토 및 5급 교육과정 세부 분야 재분류 ○〔2단계 커리큘럼 설계〕교육생 특성에 기반하여 학습목표를 검토‧설정하고 필수 커리큘럼 설계, 각 모듈별 교과목 구성안 설정 및 시간표 구성 ○〔3단계 평가체계 설정〕공정성과 객관성을 바탕으로 교육수료 후 부처 재배치의 자료 제공 등을 위한 교육과정 전체 평가체계 및 평가지표 도출 ○〔4단계 평가과제 개발〕평가에 적합한 정책기획 과제 개발 및 과제 평가기준 제시, 과제 평가척도 및 활용방안을 고려한 가이드라인 및 샘플보고서 작성, 모의평가 진행 및 최종보완 결과물 제출 5. 과업산출물 ○ 결과물

○ 활용계획(예정) : ‘27년 5급 조기승진관리자과정 정책기획 보고서 평가용 교재 등으로 폭넓게 활용 6. 과업수행 안내 ○ 평가용 정책사례에 대한 구체적인 연구 및 분야별·단계별 사례 다양화 필요 ○ 정책사례에 대한 이해도가 높고 관련 연구 및 개발에 참여한 경험이 있는 전문 인력을 중심으로 사업 기간 내 연구를 완료할 수 있도록 연구팀 구성 ○ 정책사례개발 관련 외부전문가 및 해당 정책 부서 공무원의 협조를 얻어 내용을 충실히 구성 ○ 과제 수행의 전체적인 절차, 교재, 가이드북 등에 대해 국가인재원 담당교수 및 자문단과 수시로 협의하여 진행 ○ 최종 연구보고서는 발주기관의 검사공무원에게 검사를 받아야 완료된 것으로 보며, 용역대가는 검사를 필한 후에 지급함 ○ 계약상대자는 계약이행이 종료된 후 최종 산출물에 대한 최종검사가 완료되어 대가를 청구할 경우 관련서류(내역서, 증빙자료 등)를 검사공무원에게 제출하여야 함 ○ 본 계약에서 정하지 아니한 사항은 발주기관과 계약상대자가 협의하여 결정함 7. 제안서 작성 방법 1) 형식과 내용 ○ 제안서는 A4 용지를 사용하여 한글2002이상 또는 파워포인트로 작성 - 제안서는 70페이지 이내로 하여 단면 인쇄(별첨은 분량에서 제외) - 제안요약서는 20페이지 이내로 하여 별도 작성 - 반드시 페이지 번호 기재 ○ 10부(원본1, 사본9)를 제출하되 접수된 제안서는 반환하지 않음 ○ 특정서식은 없으며, 평가기준표상의 세부평가 항목에 누락되지 않도록 <표 1> 참고하여 ‘제안서 목차(내용)’가 포함되도록 작성

배점·평가

2) 제안서 평가방법 ○ 기술능력평가(평가위원회 구성) : 80점 ○ 입찰가격평가 : 20점 ○ 협상적격자 선정 - 기술능력평가를 위해 평가위원회(5인이상 10인 이내)를 구성하여 제안서 평가를 실시함 - 기술평가 위원회의 구성 및 운영에 관하여 필요한 세부사항은 국가공무원인재개발원의 장이 정함 - 위원별 기술능력평가 결과에서 최고점과 최저점을 제외한 심사결과를 산술평균하여 기술능력평가 점수에 반영함 - 제안서 평가결과, 기술능력평가분야 배점한도의 85%(68점)이상인 자를 협상적격자로 선정한다. ※ 적격자가 없는 경우에는 재공고 입찰에 부칠 수 있음 - 협상순서는 협상적격자의 기술능력평가 점수와 입찰가격평가 점수를 합산하여 합산점수의 고득점 순에 따라 결정한다. 다만, 합산점수가 동일한 경우에는 기술능력평가점수가 높은 제안자를 선순위자로 하고, 기술능력평가점수도 동일한 경우에는 기술능력의 세부평가항목 중 배점이 큰 항목에서 높은 점수를 얻은 자를 선순위자로 함 ○ 선정결과 통보 : 개별통지 ※ 협상적격자로 선정되지 않은 기관은 미선정 사실을 별도 통보하지 않음 3) 문의처 ○ 국가공무원인재개발원 전문역량교육과 이슬기 교수, 신현기 사무관, 이유진 주무관

1. 입찰개요 -------------------------------------------------------------------------------------------------------- ○ 공 고 기 관 : 인사혁신처 국가공무원인재개발원 ○ 공 고(사  업)명 : 「5급 조기승진관리자과정 교육체계 설계 및 평가과제 개발」연구용역 ○ 계 약 방 법 : 제한경쟁 ○ 품 명 : 인력개발 및 교육연구조사서비스 ○ 사 업 예 산 : 40,000,000원 (*부가세포함) ○ 추 정 가 격 : 36,363,636원 (*부가세별도) ○ 수 량 및 단 위 : 1식 ○ 분 할 납 품 : 불가 ○ 입 찰 방 법 : 제한(총액) ○ 낙찰자결정방법 : 협상에 의한 계약 ○ 납 품 기 한 : 2026/11/30 ○ 인 도 조 건 : 과업내역에 따름 ○ 공 동 계 약 : 불가 * 기타 세부사항(상세수량, 규격, 제안서 주요내용 등)은 입찰공고서에 첨부된 과업지시서, 규격서, 제안요청서 등을 반드시 확인하시기 바랍니다. 2. 입찰(개찰) 일시 및 장소 -------------------------------------------------------------------------------------------------------- ○ 입찰(개찰)일시 : 2026/09/11, 12:00 (*단, 기술평가 완료 후 개찰) ○ 입 찰 방 식 : 전자입찰(국내입찰) ○ 전자입찰서제출 개시일시 : 2026/09/07, 11:00 ○ 전자입찰서제출 마감일시 : 2026/09/11, 11:00 ○ 개찰장소 : 국가종합전자조달시스템(나라장터) * 본 입찰의 가격입찰은 전자입찰로만 가능하며, 가격입찰서와 제안서를 모두 제출하여야만 유효합니다. * 기초금액 및 입찰금액은 부가가치세를 포함한 가격입니다. * 가격입찰서와 제안서 중 어느 하나라도 제출하지 않은 경우에는 무효입찰 처리됩니다. 따라서 입찰자는 가격입찰서와 제안서가 이상 없이 제출되었음을 확인하시기 바랍니다. 제안서 제출을 완료한 후 가격입찰서를 제출할 수 있으니 각별히 유의 바라며, 입찰서 정상제출 여부는 입찰>입찰진행>“나의투찰내역”(가격입찰서)과 ‘제안서/공모안 제출내역”(제안서) 메뉴에서 확인하실 수 있습니다. * 차세대 나라장터 개통 이후 제안서 제출 마감일시에 임박하여 제안서를 제출할 경우 시스템 부하 등으로 제안서 제출이 원활하지 않을 수 있으니, 가급적 제안서 제출 마감일 전일까지 제안서 및 가격입찰서를 제출 완료하시기 바랍니다. 3. 입찰참가자격 -------------------------------------------------------------------------------------------------------- ◐ 다음 각 호의 자격을 모두 갖춘 자이어야 합니다.

참가자격

① 「국가종합전자조달시스템 입찰참가자격등록규정(조달청 고시)」에 의하여 전자입찰서 제출 마감일 전일까지 국가종합전자조달시스템(나라장터)에 학술연구용역[업종코드 : 1169]으로 입찰참가자격을 등록한 자 ② 다음 각 항 중 어느 하나에 해당하는 자 가. 「중소기업기본법」제2조에 따른 소기업자 또는「소상공인 보호 및 지원에 관한 법률」제2조에 따른 소상공인으로서「중소기업 범위 및 확인에 관한 규정(중소기업청고시)」에 따라 발급된 ‘소기업·소상공인확인서’를 소지한 자 나. 「중소기업제품 구매촉진 및 판로지원에 관한 법률 시행령」 제2조의3제2호에 해당하는 비영리 법인 ※ 중·소기업·소상공인확인서 및 직접생산확인증명서가 ‘중소기업제품 공공구매 종합정보망(http://www.smpp.go.kr)’에서 확인이 안 될 경우 입찰 참가자격이 없습니다. - 단, ‘중·소기업·소상공인확인서’는 전자입찰서 제출 마감일 전일까지 신청한 것으로 유효기간 내에 있어야 합니다. - 다만, ‘중·소기업·소상공인확인서’를 전자입찰서 제출 마감일 전일까지 신청한 업체는 입찰 참가가 가능하나, 가격제안서 제출일로부터 5일 이내에 중소기업공공구매 종합정보망에서 확인이 되지 않거나 입찰참가자격상 기업구분이 다른 경우에는 참가자격이 없으며, 유효기간 시작일이 전자입찰서 제출 마감일 이후인 경우와 가격제안서 제출마감일 전일 이후 확인서를 신청한 경우에도 참가자격이 없습니다.