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2026년 동부 찾아가는 예술캠프 용역 2단계(규격가격 동시)입찰 재공고

재공고 · 유찰 · 인천광역시교육청 인천광역시동부교육지원청 · 기타

결과
유찰
참가
0곳 · 개찰 09/16(수)

요약 AI 요약

인천광역시 동부 관내 초·중학교 학생들에게 맞춤형 문화예술 체험 기회를 제공하여 예술적 감수성과 창의성을 함양하기 위함입니다. 전문 강사가 학교로 찾아가 1일 6시간 내외의 교육과 공연·관람을 지원하는 프로그램을 운영합니다.

  • 문화예술 체험 프로그램 세부 운영계획 수립
  • 분야별 전문 예술강사 모집, 선발 및 학교 매칭(초·중 25교 내외)
  • 연극, 무용, 뮤지컬, 국악, 타악, 기악, 인형극, 마술 등 프로그램 운영
  • 수업에 필요한 재료 및 기자재 지원
  • 예술강사 역량 강화 연수 및 협의회 운영 및 법정의무교육 실시
  • 사업 운영 평가, 성과 관리 및 정산 보고서 제출

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평가 · 배점

협상 대상 기준 · 제안서 기술평가 결과 합산 점수가 85점 이상인 자를 적격자로 선정

배점표 (AI 요약)
평가 항목배점
예술강사를 활용한 학교예술교육 관련 운영 실적20점
사업개요 및 방향10점
사업운영계획30점
사업관리40점
합계(항목을 더한 값)100점

참가 자격 · 제한

업종제한
제한 없음
지역제한
인천광역시
공동수급
공동이행
입찰참가 제한
없음
실적경쟁 · PQ
해당 없음
국제입찰
국내입찰
제출 방법
전자입찰

입찰 일정

진행일시남은 날
공고 게시08/25(화)지남
입찰서 제출 시작08/25(화) 17:00지남
입찰참가자격 등록 마감09/04(금) 18:00지남
입찰서 제출 마감09/07(월) 10:00지남
개찰09/16(수) 10:01지남

가격

추정가격
45,454,545원
배정예산
50,000,000원
예정가격 방식
복수예가

공고 정보

공고종류
재공고 (재입찰공고)
게시일
08/25(화)
공고번호
R26BK01696342-000
참조번호
인천광역시동부교육지원청공고 제2026-114호
공고기관
인천광역시교육청 인천광역시동부교육지원청
수요기관
인천광역시교육청 인천광역시동부교육지원청
계약방법
제한경쟁
낙찰방법
규격가격동시입찰
계약유형
총액계약
예정가격 방식
복수예가
추정가격
45,454,545원
배정예산
50,000,000원
공공조달분류
교육 및 전문직종/기술서비스 › 교육서비스 › 교육지원서비스
사전규격번호
-
재공고
재공고
출처
나라장터

첨부파일

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문서 발췌

과업·요구

사 업 명2026 동부 찾아가는 예술캠프
주관기관인천광역시동부교육지원청

인천광역시동부교육지원청

【초등교육과】

2026 동부 찾아가는 예술캠프 운영

용역 과업지시서 및 제안 요청서

Ⅰ 용역 과업 개요

1. 과업명: 2026 동부 찾아가는 예술캠프 운영 • 동부 찾아가는 예술캠프란? 동부 관내 초․중학교로 찾아가는 문화예술 체험 프로그램으로 학생들이 전문강사에게 1일 6시간(차시) 내외 문화예술 활동을 배우고 익혀 직접 공연 및 관람까지 할 수 있도록 지원하는 맞춤형 체험 프로그램 2. 과업 목적 • 학교로 찾아가는 문화예술 프로그램으로 학생의 문화예술 체험 기회 확대 • 맞춤형 문화예술교육 프로그램 운영을 통해 학생의 예술적 감수성 및 창의성 함양 • 전문예술강사와 학교의 협력을 통해 학교 문화예술교육 활성화 • 1일 체험형 프로그램 운영으로 학생의 예술적 효능감 고취 3. 과업 기간: 착수일로부터 2026. 12. 4.까지

용역계약
(예정)
▶프로그램 개요 안내 및
학교 신청 접수
▶운영교 매칭 안내▶사업운영▶정산
2026. 8.▶2026. 8.▶2026. 9.▶2026. 9. 28.~12. 4.▶2026. 12.

4. 참가 자격 - 예술강사를 활용한 학교문화예술교육 관련 사업(학교예술교육수업, 강사선발 및 관리, 학교-강사 매칭, 모니터링 등) 운영 경험이 있는 ‘인천광역시 소재’ 기관 및 재단, 단체, 대학 등 - 학교문화예술교육지원 업무수행에 필요한 인력을 보유한 단체 - 전일형 프로그램(참여자 공연 포함) 보유 단체 - 공연을 위한 기자재 운용 가능 단체 ※ 상기 요건을 모두 충족하여야 하며 각 요건 충족을 위한 컨소시엄 형태 가능 5. 계약 방법: 2단계 입찰(규격가격 동시 입찰), 전자입찰 ※ 필요시 공동수급 가능 6. 과업의 범위 및 내용 ○ 2026 동부 『찾아가는 예술캠프』 운영계획 수립 - 2026년 동부 『찾아가는 예술캠프』 세부 운영계획 ○ 2026 동부 『찾아가는 예술캠프』 참여 예술강사 선발 및 관리 운영 일체 - 학교별 문화예술교육 강사풀 확보(초․중 25교 내외) - 희망 프로그램: 연극, 무용(방송댄스, 부채춤, 소고춤 등), 뮤지컬, 국악(사물놀이, 판소리 등), 타악, 기악, 인형극, 마술, 기타 융합예술 등 ※ 운영 프로그램은 운영계획 및 학교 신청 상황에 따라 일부 변경 가능 - 학교별(운영 프로그램별) 전문 예술 강사 선발 및 운영 - 학교 신청에 따른 강사 및 시수 배정 ○ 2026 동부 『찾아가는 예술캠프』 사업 운영 및 관리 - 노무 및 재정 집행(노무사, 회계사 관련 재정 포함) - 수업에 필요한 재료 및 기자재 지원 및 집행 ○ 사업 운영 평가 및 성과 관리

7. 추정 예산금액: 금50,000,000원(금오천만원, 부가가치세 포함)

Ⅱ 운영기관 주요 역할

1. 사업운영과 행정 집행 ○ (사업계획) 인천광역시동부교육지원청 및 해당 학교와의 사전 협의를 통해 운영 기본계획, 세부 운영지침 수립 및 실행 ○ (예술강사) 학교별 희망 프로그램에 따른 예술강사 풀 확보, 예술강사 모집 및 선발, 역량관리, 노무 및 강사비 지급 등 일체 ○ (운영관리) 관계자 의견수렴, 자체 평가, 현장 모니터링, 역량 관리, 데이터 관리 등을 통한 사업 운영점검 및 개선, 예술강사 선정과 배정 ○ (예산집행) 예산 편성 및 운영관리 지침에 준하는 운영에 필요한 예산 계획 수립 및 집행, 정산 및 결과보고, 회계 검사 실시 등을 실시하고 과업 종료 시 정산서 제출 ○ (소통체계) ‘운영기관-교육지원청‧운영교-예술강사’의 소통과 협력을 위한 지속적인 협력체제 운영 ○ (기타) 사업 운영 과정 중 교육지원청과 학교가 요청하는 사항에 대해 적극적인 협의 및 반영 2. 예술강사 관리 지원 ○ (계획수립) 예술강사 운영을 위한 기본계획, 자격 기준 및 선발 요건, 분야별 강사 확보 방안, 세부 운영지침(강사비, 재료비 등) 등 수립 ○ (배치‧출강) 분야별 예술강사-운영교 배치 및 출강 등 지원, 예술강사 수업 학교 만족도 조사‧관리, 강사비 및 각종 행정관리, 문의 사항 응대 등 - 강사 선발, 계약 체결, 강사비 산출 등 사무 일체 ○ (교육활동) 학교, 학생의 특성과 요구사항을 고려하여 예술강사가 세부 교육내용을 운영교 교사와 공동 기획할 수 있도록 수업 자료 개발(협의) 운영과 지원 ○ (역량강화) 예술강사 역량 강화를 위한 프로그램 기획‧운영 - 우수한 강사를 위촉하고, 프로그램 운영에 필요한 연수, 협의회 등 운영 ○ (의무연수‧검진) 예술강사 대상 5대 폭력 예방 관련 법정의무교육, 건강검진 등 안내 및 실시 3. 운영교 관리 지원 ○ (교육활동 관리) 해당 사업의 이해와 원활한 학교 지원이 가능하도록 교육 현장 지원, 교육기자재 및 재료 구입 등 지원 4. 사업 관리 ○ 관계자 간담회 등 추진 - 사업비 집행‧정산 및 실적 관리 ○ 사업의 이해력 제고와 원활한 운영을 위해 예술강사 활동 안내서, 학교 운영 안내서 제작 및 배포 ○ 자체 평가계획 수립 및 진행 ○ 용역 진행 보고(계약 체결 후 제출사항은 협의 후 조정)

구분제출사항
12월o 정산/실적 보고서, 회계 검사와 노무 관련 결과보고서 각 1부
o 사업비 총액의 집행 증빙 자료 일체
o 과업 중 취합, 생성한 문서 및 파일(사진, 영상, 디자인 등 각종 제작물) 일체
o 기타 본 과업을 원활히 수행하기 위해 필요하다고 인정되는 사항 등
Ⅲ 과업 이행 지침 및 과업 수행 특수조건

1. 일반 사항 ○ 과업수행자(운영기관)는 사업의 성공적 추진을 위하여 신의·성실의 의무를 진다. ○ 발주자는 과업수행자(운영기관)의 과업 수행을 감독, 관련한 업무 지시 등의 기능을 수행할 수 있다. ○ 계약서상의 용어는 일반적인 통념에 따라 해석하되 제반규정과 용어 등 해석에 의견이 다른 경우 발주자의 해석과 지시에 따른다. ○ 다음 사항이 발생하는 경우 문서 통지로 계약을 해지할 수 있다. - 계약 내용 및 관련 법령을 무단으로 위반했을 시 - 계약 기간 내에 사업을 완수할 능력이 없다고 판단될 시 ○ 발주자는 사업수행 중 제안서의 내용이 사업의 목적에 미흡하다고 판단되면, 사업내용의 추가·변경을 지시할 수 있으며 과업수행자는 발주자의 추가 지시에 따라 추가 용역비 청구 없이 조치한다. ○ 용역 계약 체결 후, 5일 이내로 과업을 착수하여야 한다. ○ 과업수행자는 자료 수집 등 본 사업 수행의 모든 과정이 관련 법령의 범위 내에서 이루어지도록 하고, 위반 시 모든 책임을 진다. ○ 업무수행 등 - 사업수행은 예산회계법, 지방자치단체를 당사자로 하는 계약에 관한 법률, 회계 예규 등 관련 법규와 제반 계약 내용을 준수하여야 한다. - 사업 진행과 관련하여 발주자 및 관련 기관 등과 협의에 충실하여야 한다.  과업수행자는 본 과업을 수행함에 있어 발주자와 수시로 협의하고 그 의견을 반영해야 한다.  사업 진행 중 주요 변동사항(사업기간, 인력, 내용, 예산 등) 발생 시 발주자와 필히 협의하고, 사안에 따라 공문을 통한 승인 절차가 필요할 수 있다. - 과업수행자는 사업을 운영함에 있어 우수한 예술강사 확보를 위해 모집 및 선발해야 한다. - 과업수행자는 과업 수행 중 자문·보고 등을 위하여 발주자의 자료 제출 요청이 있을 시 이에 응하여야 하며, 자료 제출 등으로 인한 비용은 용역수행자가 부담하는 것을 원칙으로 한다. - 과업 수행 중에 발주자가 요구하는 내용은 과업에 추가로 반영토록 하며, 과업수행자는 발주자의 상식적인 추가 요구에 따라 추가 용역비 청구 없이 조치한다. 특히 의견이 상충되는 부분에 대하여는 발주자의 의견에 따라야 한다. ○ 관계사항 숙지 등 의무 - 과업수행자는 본 과업지시서 및 제안요청서 내용 전반 사항을 숙지하여야 하며, 이를 숙지하지 아니하여 발생하는 사항에 대하여는 과업수행자가 책임을 진다. - 본 제안요청서에 작정하지 않거나 누락된 부분에 대하여는 발주자와 협의하여야 한다. - 본 과업 수행으로 인하여 제3자에게 피해를 주었을 경우 과업수행자가 손실 보상을 하여야 한다. - 사전에 상호 협의한 내용과 다르게 사업을 운영하거나, 사실과 다르게 현황 보고하여 문제가 발생하는 경우 모든 책임은 과업수행자에 있다.

- 과업수행자는 각종 행정 절차에 필요한 제반 서류에 대하여 발주자의 자료 제출 요청이 있을 경우 이에 응하여야 한다. ○ 용역 기간 연장: 다음과 같이 부득이한 경우에는 용역 기간을 연장할 수 있다. - 추가 과업, 특별 업무수행 등으로 용역 기간 연장이 불가피한 경우 - 발주자의 사정으로 과업 중지 또는 연기 필요가 있는 경우 - 천재지변 등 부득이한 사정으로 연기가 불가피하다고 발주자가 인정하는 경우 ○ 과업 변경 등 - 본 과업의 일부 또는 전부를 중지하거나 과업을 변경할 필요가 있다고 인정할 때에는 과업수행자에게 이 사실을 요구할 수 있으며, 과업수행자는 발주자의 방침에 따라야 한다. - 위 사유로 인하여 용역(과업) 변경 요인이 발생될 시 또는 계약 체결 후 예정가격 또는 계약금액의 결정에 하자 또는 착오가 있음이 발견될 경우에는 해당 금액을 당초 계약금액에서 감액하거나 환수 조치한다. - 사업 운영 중 발생할 수 있는 업무에 따른 비용 증가 등의 사유로 인한 금액의 조정은 원칙적으로 불가하다. ○ 계약의 해약 조건 - 본 계약의 해약 조건은 다음과 같으며, 계약 상대자는 계약 파기에 따른 발주자에게 사업비 반납 및 손해를 배상할 책임을 지며, 일체의 이의제기를 할 수 없다. ·본 과업을 수행함에 있어 과업지시 내용을 3회 이상 위반하였을 경우 ·본 과업을 계속 수행할 수 없는 상황이 발생한 경우 ·관계 법령 등을 위반하여 사업을 정상적으로 추진할 수 없는 경우 ·기타 발주자의 정당한 요구사항을 지속적으로 이행하지 않는 경우 2. 운영 인력 구성 ○ 본 과업 수행에 참여하는 운영진은 학교문화예술교육 사업 기획 및 운영 역량을 보유한 자로 구성하여, 사업의 취지와 목적이 구현되도록 한다. ○ 운영진에는 노무 및 회계 등 본 사업 행정관리를 위한 역량을 갖춘 자가 포함되도록 한다. ○ 과업을 수행함에 있어 발주자가 부적당하다고 판단되는 운영진에 대하여는 교체를 요구할 수 있으며, 불가피한 사유가 발생하는 경우 발주자와 협의하여야 한다. ○ 본 과업의 원활한 수행을 위해 강사법 등에 해박한 지식을 갖춘 노무기관으로부터 자문과 협조를 받을 수 있도록 한다. 3. 특허권 및 저작권 보호 등 ○ 과업수행자는 본 사업에 의한 결과물 또는 활용물 중 국내·외의 저작권을 침해하고 있다는 이유로 발주자를 상대로 한 소송이 제기되었을 경우 과업수행자의 비용으로 이를 변호하여야 한다. ○ 과업수행자가 사용한 각종 프로그램으로 인하여 발주자가 소유권 및 지적재산권 침해에 관한 소송 또는 소송 외 청구를 당하거나 그것으로 인한 재판이 결정된 경우 과업수행자는 자기의 비용과 선택으로 즉시 분석결과를 최종 산출물과 동등 또는 우수한 산출물로 대체하여야 한다. ○ 본 용역계약에 의하여 수행된 사업의 결과물에 인용되는 저작물은 관련 법규(저작권, 특허권 등 지적재산권 등)를 준수하여 처리하여야 하고, 본 사업에 의해 만들어진 모든 결과물에 대한 일체의 지적재산권 등은 발주자가 소유하며, 향후 발주자가 수정 및 보완하여 지속적으로 활용할 수 있다.

참가자격

17 1. 제안(입찰참가) 자격 ❍ 「지방자치단체를 당사자로 하는 계약에 관한 법률시행령」 제13조 및 동법 시행규칙 제14조의 자격요건을 갖추고 다음 요건을 충족하는 업체 또는 단체 - 「지방자치단체를 당사자로 하는 계약에 관한 법률」제31조 및 동법 시행령 제92조에 의해 부정당업자제재를 받지 아니한 자(부정당업체의 입찰 참가자격 제한) - 「중소기업기본법」제2조에 따른 소기업자 또는 「소상공인기본법」제2조에 따른 소상공인인 업체로서 「중소기업 범위 및 확인에 관한 규정」에 따라 발급된 소기업·소상공인 확인서 (입찰서 제출 마감일 전일까지 발급된 것으로 유효기간 내에 있어야 함)를 소지한 자 (단, 중소기업제품 구매촉진 및 판로지원에 관한 법률시행령 제2조의3 제2호에 해당하는 비영리법인은 입찰참여가 가능) ❍ 국가종합전자조달시스템 입찰참가자격등록규정에 의하여 반드시 전자입찰서 제출마감일 전일까지 경쟁입찰 참가자격을 등록한 자 2. 제안 조건 ❍ 제출된 제안서 및 관련 자료는 일체 반환되지 아니하며, 본 제안을 위하여 소요되는 일체 비용은 제안자 부담으로 한다. ❍ 제안서와 관련되어 제출된 모든 문서에 대하여는 제안자의 이익을 보호하기 위하여 계약자 선정 이외의 목적으로 외부에 공개하지 않는다. ❍ 기타 규정되지 않은 사항은 발주자의 유권해석에 따른다. 3. 계약 방법: 2단계 입찰(규격과 가격 동시 입찰) ❍ 지방자치단체를 당사자로 하는 계약에 관한 법률 시행령 제18조 제3항 4. 낙찰자 선정 절차 및 방법 ❍ 입찰공고 → 제안서 및 가격 입찰서 접수 → 평가위원회의 제안서 기술 평가 실시(정량 평가 20점, 정성 평가 80점) → 기술 평가 결과 합산 점수가 85점 이상인 자를 적격자로 선정(최고‧최저점 제외) → 기술 평가 결과 적격자에 대한 가격입찰 개찰 → 입찰 금액이 적은 자 계약 ❍ 단, 입찰 금액이 동일한 경우에 기술평가 결과 우수한 자를 낙찰자로 결정

과업·요구

작성 항목작성 내용
Ⅰ. 사업개요 및 방향
1. 제안 배경
2. 제안 목적 및 방침
3. 추진 방향
◦ 제안자는 제안 요청 내용을 명확하게 이해하고 본 제안의 제안 배경, 제안 목적 및 방침, 추진 방향 등을 요약하여 기술(도표 및 도형 활용 가능)
Ⅱ. 사업운영계획
1. 운영교 지원
2. 예술강사 운영 및 배치
3. 강사 역량강화 및 교육활동지원
4. 성과 관리 및 평가
6. 예산운용 및 관리
5. 기대 효과
※ 컨소시엄에 해당하는 경우 대표기관명과 공동수급기관명을 구분하여 작성하고, 주요역할, 참여 비율, 예산 분담 비율을 포함하여 작성할 것
◦ 과업을 성공적으로 수행하기 위한 사업운영계획 기술
◦ 과업 수행 방법과 구체적인 실행 방안 기술
- 학생의 문화예술 소양을 높이기 위해 운영 가능한 문화예술 체험 프로그램의 종류와 구체적 운영 방안
- 학생 특성 및 발달단계를 고려하여 지도 가능한 예술강사 모집, 확보 및 선발, 운영교 배치 방안
- 예술강사의 역량강화를 위한 지원 방안과 학교 교육활동 지원 방안
- 기타 학교 지원 방안, 민원 응대 방안 등
◦ 과업 성과 관리 및 평가 방법
◦ 과업 수행을 위한 예산운용 계획(예산금액의 항목별 편성, 운영 관리, 유의사항 등)
◦ 과업 수행에 대한 기대효과 기술
Ⅲ. 사업 관리
1. 사업운영의 주안점
2. 사업 성공 안착 방안
3. 추진 일정
4. 해결과제 및 방안
5. 수행 조직 및 인력 구성
6. 기타 사업관리
◦ 사업운영 시 주안점을 요약 기술
◦ 제안자의 전문 경험을 연계 또는 활용하여 사업을 성공적으로 발전시켜 추후 동부교육지원청 문화예술교육 지원사업 및 동부교육지원청 관내 학교 문화예술교육 내실화를 위해 안착시킬 수 있는 방안 기술
◦ 사업추진일정: 26년 8월~12월(계약 체결일부터 사업 종료일까지)
◦ 사업운영 시 예상되는 해결과제(문제점)와 이에 따른 해결
방안 기술
◦ 사업운영을 위한 조직과 전담인력구성(세부 인력정보(역할, 성명, 생년월일, 소속/직위, 자격사항, 관련 경력, 업무분장 등))
◦ 사업의 원활한 추진을 위한 사업관리 제시

배점·평가

17 1. 제안서 평가 방법 ❍ 제안서 평가는 정량(객관적) 평가(20점)와 정성(주관적) 평가(80점)를 합산하여 평가하며, 평가 배점 기준은 100점으로 한다. ❍ 제안서 평가점수의 합산 점수가 85점 이상인 자를 적격자로 선정(최고‧최저점 제외) ❍ 제안서 평가는 공정하고 전문적인 심사를 위해 평가위원회를 5인으로 구성하고, 발주자가 정한 평가기준에 의거하여 평가한다. ❍ 본 제안요청서의 평가항목 및 배점 기준에 따라 최고‧최저점을 제외한 평균점수로 평가 점수 순위를 산출한다. ❍ 평가위원 명단과 평가점수는 공개하지 않는다. ❍ 제안자는 평가결과에 대해 이의를 제기할 수 없다. 󰋪 평가 항목 및 배점 기준

평가 항목배점
(100점)
배점 기준
배점
(100점)
매우
우수
우수보통미흡매우미흡부적합
정량평가
(20)
◦ 예술강사를 활용한 학교예술교육 관련 운영 실적20⁕ 별도 기준에 의함
정성평가
(80)
◦ 사업개요 및 방향101096542
◦ 사업운영계획3030282015105
◦ 사업관리40403830252010

• 정량평가 [운영실적] 배점

운영 기간6개월 이상1년 이상2년 이상3년 이상4년 이상
배점(20점)2점5점10점15점20점

※ 기관(단체)의 실적을 산출하고, 컨소시엄의 경우 분담비율에 따라 산출 → 해당연도에 운영 실적이 여러 건 제출 시: 가장 긴 실적만 인정 ex) 2025년 운영 실적 2건 제출(2개월, 6개월): 6개월만 인정 • 정성평가 배점 및 기준

평가 항목(배점)①사업개요 및 방향(10점)②사업운영계획(30점)③사업관리(40점)
매우 우수사업 취지와 목적을 명확하게 이해하고 사업개요 및 방향을 매우 설득력 있게 기술하여 매우 부합됨제시된 작성 내용 항목을 빠짐없이 매우 체계적으로 작성하고, 학생 성장 단계에 대한 이해를 바탕으로 문화예술 방면 특화된 내용과 방안에서 전문성이 매우 높음주안점을 명확하게 이해하고 있어 사업 안착 방안과 문제 해결방안이 매우 설득력 있게 제시되어 있으며, 그에 따른 추진일정과 기타 사업관리 제시가 실효성이 있고, 전문성 있는 조직 및 인력으로 구성되어 있음
우수사업의 취지와 목적을 이해하여 사업개요 및 방향을 설득력 있게 기술하고 부합됨제시된 작성 내용 항목을 빠짐없이 체계적으로 작성하고, 문화예술 방면 특화된 내용과 방안에서 전문성이 높음주안점을 명확하게 이해하고 있어 사업 안착 방안과 문제 해결방안이 설득력 있게 제시되어 있으며, 그에 따른 추진일정과 기타 사업관리, 조직 및 인력 구성이 실효성 있게 제시되어 있음
보통사업의 취지와 목적을 이해하여 사업개요 및 방향을 기술하고 대체적으로 부합됨제시된 작성 내용 항목을 빠짐없이 작성하고, 대체적으로 적합한 내용과 방안을 제시함주안점을 바탕으로 사업 안착 방안과 문제 해결방안이 제시되어 있으며, 그에 따른 추진일정과 기타 사업관리, 조직 및 인력 구성이 제시되어 있음
미흡사업 취지 및 목적에 대한 이해가 일부분 미흡하여 사업 개요 및 방향을 기술하는 데 미흡함제시된 작성 내용 항목을 작성하는 데 미흡하고, 내용과 방안에서 전문성이 미흡함제시된 사업 안착 방안과 해결방안이 미흡하며, 그에 따른 추진일정과 기타 사업관리, 조직 및 인력 구성이 제시되어 있음
매우 미흡사업 취지 및 목적에 대한 이해가 미흡하여 사업 개요 및 방향을 기술하는 데 매우 미흡함제시된 작성 내용 항목을 작성하는 데 미흡하고, 내용과 방안에서 전문성이 매우 미흡함제시된 사업 안착 방안과 해결방안이 매우 미흡하며, 그에 따른 추진일정과 기타 사업관리, 조직 및 인력 구성이 미흡하게 제시되어 있음
부적합사업 취지 및 목적에 대해 이해하지 못하여 사업 개요 및 방향 기술 내용이 부적절함제시된 작성 내용 항목을 작성하는 데 매우 미흡하고 사업 내용 및 방안에서 전문성이 결여되어 있어 사업을 수행하는 데 부적절함사업 운영의 안착 방안과 해결방안이 부적절하게 제시되어 있고, 그에 따른 추진일정과 기타 사업관리, 조직 및 인력 구성이 매우 미흡함

과업·요구

작성 항목작성 내용
Ⅰ. 사업개요 및 방향
1. 제안 배경
2. 제안 목적 및 방침
3. 추진 방향
◦ 제안자는 제안 요청 내용을 명확하게 이해하고 본 제안의 제안 배경, 제안 목적 및 방침, 추진 방향 등을 요약하여 기술(도표 및 도형 활용 가능)
Ⅱ. 사업운영계획
1. 운영교 지원
2. 예술강사 운영 및 배치
3. 교‧강사 역량 강화 및
교육활동지원
4. 성과 관리 및 평가
6. 예산운용 및 관리
5. 기대 효과
※ 컨소시엄에 해당하는 경우 대표기관명과 공동수급기관명을 구분하여 작성하고, 주요역할, 참여비율, 예산 분담 비율을 포함하여 작성할 것
◦ 과업을 성공적으로 수행하기 위한 사업운영계획 기술
◦ 과업 수행 방법과 구체적인 실행 방안 기술
- 운영교 지원(소통체계 포함) 방안
- 학생의 문화예술 소양을 높이기 위해 운영 가능한 문화예술 체험 프로그램의 종류와 구체적 운영 방안
- 학생 특성 및 발달단계를 고려하여 지도 가능한 예술강사 확보 및 홍보, 모집 및 선발, 운영교 배치 방안
- 예술강사의 역량강화를 위한 지원 방안과 학교 교육활동 지원 방안
- 민원 응대 방안 등
◦ 과업 성과 관리 및 평가 방법
◦ 과업 수행을 위한 예산운용 계획(예산금액의 항목별 편성, 운영 관리, 유의사항 등)
◦ 과업 수행에 대한 기대효과 기술
Ⅲ. 사업 관리
1. 사업운영의 주안점
2. 사업 성공 안착 방안
3. 추진 일정
4. 해결과제 및 방안
5. 수행 조직 및 인력 구성
6. 기타사업관리
◦ 사업운영 시 주안점을 요약 기술
◦ 제안자의 전문 경험을 연계 또는 활용하여 사업을 성공적으로 발전시켜 추후 동부교육지원청 문화예술교육 지원사업 및 동부교육지원청 관내 학교 문화예술교육 내실화를 위해 안착시킬 수 있는 방안 기술
◦ 사업추진일정: 2026년 8월~12월
◦ 사업운영 시 예상되는 해결과제(문제점)와 이에 따른 해결
방안 기술
◦ 사업운영을 위한 조직과 전담인력구성(세부 인력정보(역할, 성명, 생년월일, 소속/직위, 자격사항, 관련 경력, 업무분장 등))
◦ 사업의 원활한 추진을 위한 사업관리 제시
운영기관
정보
기관(단체) 명설립연도
운영기관
정보
해당 부문 종사 기간년 월 ~ 년 월 ( 년 개월)
사업자등록번호
대 표 자 명
기관(단체) 유형□ 일반과세자 □ 면세사업자 □ 고유번호증
기관(단체) 주소
기관(단체) 연락처
컨소시엄 관련 정보
※해당시에만 기재
▪대표단체명 : (분담비율: )
▪컨소시엄단체명 : (분담비율: )
운영
인력 정보
성명직책연락처(사)연락처(휴)이메일
홍길동예) 대표자02-000-0000010-0000-0000
홍길순예) 사업총괄
홍길동예) 사업실무자
홍길순예) 회계담당자
총 0 명
※ 사업 운영 관련 인력 정보 기재(사업 책임자 및 기획/행정인력 필수 기재)
※ 컨소시엄 형태로 구성 시 대표 기관(단체)과 컨소시엄 기관(단체)를 구분하여 기재
설립목적
재무정보
(최근3년)
기준년도자본금매출액당기순이익(손익)
2025년원원원
2024년
2023년
조직구성▪
※ 기관의 조직 구성을 그림이나 표로 기재 가능
주요
활동영역
▪
▪
▪
※ 교육, 창작, 조사연구, 인력개발, 기타 등 각 활동영역 구분하여 기재
주요
활동실적
※학교문화예술교육 활동실적으로 실적증빙이 가능한 사항만 기재
사업기간사업명발주처계약금액(천원)
총 활동 기간
주요 활동영역▪
▪
▪
▪
※ 교육, 예술, 조사연구, 인력개발, 기타 등 각 활동 영역을 구분하여 기재
운영기관
(단체)의
특징 및 장점
※ 신청 기관(단체)의 주요 활동실적 및 본 사업과 관련된 특‧장점을 기재
※ 신청 기관(단체)만의 전문성, 인력구성 등 타 단체와 차별화된 특성을 기술
▪
▪
▪

※ 이력서를 제출한 전담 참여자 전원의 서명을 받아 제출하여야 함(각 1부) [서식 6] 경비 산출내역서 (※낙찰자만 제출)

경비 산출내역서(예시)

(금액: 원)

연번구분수량단가소요액비고
1주강사 시간당 인건비
(초등학교: 40분)
(중학교: 45분)
6시간*4학급*25교
2보조강사 시간당 인건비
(초등학교: 40분)
(중학교: 45분)
3재료비학생수과목별로
5,000원
범위 이내에서
발주처와
협의하여
구성
4자율적 작성일반수용비 및
협의회비 낙찰금액의
5% 이내
책정 가능
합계

ㆍ홈페이지: http://www.ice.go.kr > 전자민원 > 신고/상담 > 클린업계약신고 ㆍ전화: 인천광역시교육청 교육재정과(032-420-6579), 감사관실(032-420-8164) [유의사항] ▸본 건과 관련하여 입찰공고서와 제안요청서(과업지시서, 규격서 등)의 내용이 서로 다를 경우에는 입찰공고서가 우선 적용됩니다. ▸본 건 관련 각종 규정은 개정될 수 있으며, 개정될 경우 개정규정 부칙의 시행일(또는 적용례)에 따라 개정 규정의 적용 여부가 결정될 수 있습니다. 규격 착오 또는 규정의 미숙지 등으로 입찰자가 계약을 체결하지 않거나, 계약을 체결하고 불이행하는 경우 관계법령에 의거 부정당업자로 제재되어 일정기간 입찰참여가 제한되는 등 불이익을 받으실 수 있으니, 본 입찰공고서의 제안요청서 및 계약관련규정을 철저히 숙지하신 후 입찰에 참가하여 주시기 바랍니다. 1. 입찰개요 가. 사 업 명 : 2026 동부 찾아가는 예술캠프 용역 나. 계약방법 : 제한(총액)경쟁 다. 낙찰자 결정방법: 2단계 입찰(규격가격 동시 입찰) 라. 과업내용 : 과업지시서 및 제안요청서 참고 마. 사업기간 : 착수일로부터 2026. 12. 4.까지 바. 기초금액 : 금50,000,000원 (부가가치세 포함) [추정가격 45,454,545원 + 부가가치세 4,545,455원] ※ 본 용역은 부가가치세가 포함된 금액으로 부가가치세 면제기관 및 업체는 반드시 부가가 치세가 포함된 가격으로 투찰해야 하며, 낙찰자가 면세사업자인 경우 부가가치세를 제외한 금액으로 계약합니다. 2. 제안서 및 가격(전자)입찰서 제출기간

참가자격

가. 「지방자치단체를 당사자로 하는 계약에 관한 법률 시행령」(이하 “지방계약법 시행령” 이라 한다) 제13조 및 같은 법 시행규칙 제14조의 자격요건을 갖춘 업체 나. 「지방자치단체를 당사자로 하는 계약에 관한 법률」제31조 및 같은 법 시행령 제92조에 의해 부정당업자제재를 받지 아니한 업체 또는 단체(부정당업체의 입찰 참가자격 제한) 다. 본 용역 과업 수행이 가능한 인력 및 장비를 보유한 업체이어야 합니다. 라. 「중소기업기본법」 제2조에 따른 소기업자 또는 「소상공인기본법」 제2조에 따른 소상공인인으로서 「중소기업 범위 및 확인에 관한 규정」에 따라 발급된 소기업·소상공인 확인서를 소지한 자 (단, 중소기업제품 구매촉진 및 판로지원에 관한 법률시행령 제2조의3 제2호에 해당하는 비영리법인은 입찰참여가 가능) ※ <소기업·소상공인확인서>는 전자입찰서 제출 마감일 전일까지 신청한 것으로 유효 기간내에 있어야 합니다. ※ <소기업·소상공인확인서>가 ‘중소기업제품 공구매종합정보망(http://www.smpp.go.kr)’에서 확인이 안 될 경우 입찰 참가자격이 없습니다. ※ 다만,<소기업·소상공인확인서>를 전자입찰서 제출 마감일 전일까지 신청한 업체는 입찰참가가 가능하나, 제안서 제출일로부터 5일 이내에 중소기업공공구매 종합정보망에서 확인이 되지 않거나 입찰참가자격상 기업구분이 다른 경우에는 참가자격이 없습니다.

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