2026년도 지방공무원 5급 승진임용 역량평가 과제개발 및 평가운영 용역 전자시담 안내

계약

요약 AI 요약

2026년 지방공무원 5급 승진임용을 위한 역량평가 과제를 개발하고 평가 과정을 전문적으로 운영하기 위함입니다. 전문 기관 위탁을 통해 평가의 공정성을 확보하고 대상자들의 평가 신뢰도를 높이는 데 목적이 있습니다.

• 역량평가 사전 설명회 및 연수 운영(이론·실습 교육)
• 교육용 과제(보고서, 인터뷰 등) 개발 및 개발
• 평가위원 섭외, 관리 및 평가용 가이드 제작
• 업무실적, 보고서, 인터뷰 평가 운영 전반
• 평가 결과 분석, 직렬별 순위 산출 및 종합 보고
• 개인별 피드백 리포트 제공

AI에게 이 공고를 물어볼 때 · ChatGPT · Claude에 이 링크를 함께 주면 공고문과 첨부를 정리한 글을 읽고 답합니다. /ai/projects/R26BK01509306 · 베타 기간 무료

평가 · 배점

협상 대상 기준 · 기술능력평가 점수가 85점 이상인 경우 협상적격자로 선정함

참가 자격 · 제한

업종제한

제한 없음

지역제한

제한 없음

공동수급

공동수급불허

입찰참가 제한

없음

실적경쟁 · PQ

해당 없음

국제입찰

국내입찰

제출 방법

전자시담

입찰 일정

가격

추정가격

86,190,909원

배정예산

94,810,000원

예정가격 방식

단일예가

공고 정보

공고종류

등록공고 (일반공고)

게시일

05/07(목)

공고번호

R26BK01509306-000

참조번호

광주광역시교육청 공고(계약) 제2026-224호

공고기관

전남광주통합특별시교육청 광주청사

수요기관

전남광주통합특별시교육청 광주청사

계약방법

수의계약

낙찰방법

수의시담

계약유형

총액계약

예정가격 방식

단일예가

추정가격

86,190,909원

배정예산

94,810,000원

공공조달분류

연구조사서비스 › 학술연구서비스 › 조직인사연구조사서비스

사전규격번호

-

재공고

아니오

출처

나라장터

첨부파일

• PDF · (전자시담 안내) 2026년도 지방공무원 5급 승진임용 역량평가 과제개발 및 평가운영 용역.pdf · 공고규격서
• HWP · (제안요청서) 광주광역시교육청 총무과) (붙임3) 2026년도 지방공무원 5급 승진임용 역량평가 과제개발 및 평가운영 용역.hwp · 공고규격서

첨부 내용을 정리한 글 — 자격 · 배점 · 일정 · 발췌 ›

문서 발췌

󰊱 사업명: 지방공무원 5급 승진임용 역량평가 과제개발 및 평가운영 용역 󰊲 사업 기간: 계약체결일(또는 착수일) ~ 2026. 11. 30. 󰊳 기초금액: 94,810,000원 󰊴 계약 및 낙찰자 결정방법: 제한(총액) 입찰, 협상에 의한 계약 󰊵 대상 인원: 5급 역량평가 대상인원 65명 내외(증감 가능) 󰊶 사업 범위 ❍ 5급 역량평가 대상자 대상 역량평가 사전 설명회 및 연수 전반 1) 교육용 과제 개발 및 평가 영역별 실습(이론교육·실습교육: 보고서 및 인터뷰 등) 및 피드백 2) 사전 설명회 및 연수 담당 강사 섭외 및 관리 ❍ 5급 역량평가 운영 및 평가 전반 1) 각 영역별 평가위원 섭외 및 교육 2) 보고서 및 인터뷰 평가영역별 과제 및 평가위원용 가이드 개발 3) 업무실적, 보고서, 인터뷰 평가 전반 ❍ 5급 역량평가 결과 보고 1) 평가영역별 개인 점수 및 직렬별 순위 결과 2) 개인별 피드백 보고서 및 평가결과 종합보고서

󰊱 역량평가 기본 방향 가. 평가 영역

󰊲 과업 내용 가. 역량평가 사전 연수 1) 개발 방향 가) 역량평가에 대한 이해도를 높이고 역량개발을 위한 자기진단 및 자기개발 능력 배양을 목적으로 함. 나) 교육용 과제는 실제 평가과제와 연계하여 유사한 형태로 개발 다) 평가영역별 이론교육과 모의 실습 및 피드백 교육과정으로 구성 2) 교육 계획(안)

※ 사전연수의 구체적인 일정 및 내용 등은 사전 협의·확정하여 추진 - 구체적인 과업 수행 내용은 향후 상황 등을 고려하여 상호 협의하여 진행 - 협의 중 용역 과업 추가, 변경이 있을 경우 관련 법령에 따라 변경 계약하여 용역 수행 ※ 연수 장소는 교육청에서 제공 3) 개발 범위 - 교육용 교재(역량평가 영역별 이해), 교육용 실습 과제

4) 과업 범위 가) 연수 장소는 우리 시교육청에서 제공하며, 연수 운영 전반에 대해서는 전문위탁(사업수행) 기관에서 실시 - 평가 사전연수 세부계획 수립 - 이론 수업의 경우 가급적 합반하여 실시하고, 실습의 경우 분반(개인별 피드백 등) 하여 실시 - 인터뷰/보고서 실습에 따른 연수대상자의 대기시간 동안의 공백 최소화 방안 마련(연수대상자 간 상호 면접 및 의견 교류 등) - 각 평가영역별 원활한 실습 및 피드백 등을 위해 1개 반당 적정 인원(10명 내외)을 편성하며, 피드백이 가능한 전담 강사 2인 이상 배치 - 실습과제 인쇄 및 수거, 진행 인력 배치, 진행 물품 준비 - 실습 평가위원 식사 등 제공 나) 담당 강사 등 섭외 및 관리: 강사수당, 숙박비, 다과 등 관련 제반사항 준비 다) 기타 이론 및 보고서·인터뷰 실습 운영 등에 관한 전반적인 사항 나. 역량평가 사전설명회 1) 사전 설명회 계획

※ 구체적인 일정 및 내용 등은 협의하여 추진 2) 과업범위 - 연수장소는 광주광역시교육청에서 제공하며, 사전설명회 운영 전반에 대해서는 과업수행(위탁) 기관에서 실시 ※ 강사 및 연수 물품 등 관련 제반사항 준비 및 경비 일체 과업수행기관 부담 나. 평가과제 및 평가위원용 가이드 개발 1) 개발 방향

2) 과업 범위 가) 업무실적기술서 평가: 서면평가만 실시 (1) 평가대상자별로 작성·제출한 3건의 「업무실적 평가자료」 등을 위주로 증빙서류, 검증결과, 소명자료를 참고하여 실적 건별로 평가 (2) 소수 직렬의 경우 직렬별로 평가위원을 고르게 배분하여 구성(사전 협의) (3) 모든 평가위원은 평가기간 동안 합숙하여 평가 실시 (4) 평가대상자의 인적사항 등 특정인임을 알 수 있는 자료가 평가위원에게 노출되지 않도록 조치하여 평가(블라인드 평가) (5) 평가대상자의 업무실적보고서 및 증빙서류, 검증결과, 소명자료 등은 우리 시교육청에서 수합하여 제공 (6) 평가위원 사전교육 실시 - 실적평가의 이해, 평가일정, 진행 방법 및 평가요령 등에 대한 교육 - 평가의 객관도, 신뢰도, 타당도 등 제고를 위한 눈높이 교육 (7) 평가 가이드 개발: (우리 시교육청의 계획서에 기재된 평가지표 등을 기초로 작성) 평가지침, 평가표, 평가자료 요약, 유의사항, 평가진행방법 등이 포함 (8) 평가점수는 우리 시교육청 평가점수 산정 기준에 따름 (9) 평가위원 간 평가 기준 공유 및 평가척도 수준이 가급적 일치할 수 있는 구체적인 방안 마련(행동지표 세분화, 평가기준체계 교육 강화 등) (10) 평가위원 위촉 등은 ‘전원 외부위원’으로 위촉하되 우리 시교육청과 사전 협의하여 위촉 (11) 평가위원의 숙소, 사전교육, 평가 운영 등 전반적인 사항에 대해서는 전문위탁기관에서 추진

나) 보고서 평가: 과제 2세트(평가 당일 추첨을 통해 과제 1개를 선택 평가) (1) 기획력 평가는 반드시 「교육 관련 문제」를 제외한 일반 현안과 관련된 주제가 개발되어야 하며 평가대상자가 주어진 조건(10매 내외의 기본자료 제공)을 충족하여 요약 및 문제 해결방안 등을 전반적으로 실시할 수 있는 과제를 문제로 제시 (2) 별도의 사교육을 받지 않고 과제 해결과 정책 기획 등 평소 직무수행 과정에서 익힌 업무역량이 자연스럽게 발휘될 수 있는 난이도의 과제 개발 (3) 소속, 업무, 직렬 등에 따른 유·불리가 없도록 보편적인 업무상황 반영 (4) 정책 및 검토보고서, 결과보고서, 분석보고서 등의 형태로 출제 (5) 평가 대상 직위에서 요구되는 역량을 공정하고 타당하게 평가할 수 있는 과제 개발 (6) 평가 당일 제시된 과제에 대하여 우리 시교육청이 지정한 양식 및 작성 기준에 따라 컴퓨터를 사용하여 A4 4매(표지 1매 포함)의 보고서를 작성하도록 출제 (7) 3시간(구상시간 포함)의 시간에 작성할 수 있는 수준의 과제 개발 (8) 보고서 평가의 과제 2세트 중 평가 당일 응시자 대표의 추첨을 통해 1세트를 최종 선정 후 평가 실시 (9) 평가 가이드 개발: (우리 시교육청의 계획서에 기재된 평가지표 등을 기초로 작성) 평가지침, 평가표, 평가자료 요약, 유의사항, 평가진행방법 등이 포함 ※ 평가항목 배점, 평가절차, 평가기준은 우리 시교육청 역량평가 추진계획 반영 (10) 평가점수는 우리 시교육청 평가점수 산정 기준에 따름 (11) 평가위원 간 평가 기준 공유 및 평가척도 수준이 가급적 일치할 수 있는 구체적인 방안 마련(행동지표 세분화, 평가기준체계 교육 강화 등) (12) 평가위원 위촉 등은 ‘전원 외부위원’으로 위촉하되 우리 시교육청과 사전 협의하여 위촉 (13) 평가위원의 숙소, 사전교육, 평가 운영 등 전반적인 사항에 대해서는 전문위탁기관에서 추진 (14) 장애인 응시자 편의지원 평가장 별도 배치(예비로 2명 예상하여 편의지원 요구사항에 따라 구성, 평가시간 1.5배 부여 예정)

다) 인터뷰 평가: 과제 1세트(공통질문 및 자유질문으로 구성) (1) 업무실적 등에 기반한 심층 면접 과제 (2) 중간관리자로서의 자질, 능력 등을 검증할 수 있는 면접 과제 (3) 평가위원이 평가대상자에게 개별 면접(1인당 20분 내외) 실시 ※ 면접평가 前 면접 질문에 대한 구상시간 제공에 관한 사항은 우리 시교육청에서 내부적으로 협의한 결과에 따름. (3) 면접 과제 수는 평가시간 등을 고려하여 검증에 적합한 방법으로 전문위탁기관에서 제시 (4) 모든 대상자가 1일에 면접평가를 받을 수 있는 조 편성방안을 제시하되, 기존 우리 시교육청에서 추진했던‘보고서평가 후 무작위 공 추첨방식’을 최대한 존중 (5) 면접조는 직렬을 분리하여 편성·운영하며, 분리된 과제 개발 등으로 직렬에 적합한 평가 결과가 반영될 수 있도록 과제 출제 ※ 4개 직렬에 따른 사업비를 협상 계약할 예정이나, 계약 후 추가 직렬 선발이 있을 경우 과업 추가로 간주하여 관련 법령에 따라 변경 계약하여 용역 수행 가능 (6) 평가 가이드 개발: (우리 시교육청의 계획서에 기재된 평가지표 등을 기초로 작성) 평가지침, 평가표, 질문방법, 유의사항, 평가진행방법 등이 포함 ※ 평가항목 배점, 평가절차, 평가기준은 우리 시교육청 역량평가 추진계획 반영 (7) 평가점수는 우리 시교육청 평가점수 산정 기준에 따름 (8) 평가위원 간 평가 기준 공유 및 평가척도 수준이 가급적 일치할 수 있는 구체적인 방안 마련(행동지표 세분화, 평가기준체계 교육 강화 등) (9) 평가위원 위촉 등은 ‘전원 외부위원’으로 위촉하되 우리 시교육청과 사전 협의하여 위촉 (10) 평가위원의 숙소, 사전교육, 평가 운영 등 전반적인 사항에 대해서는 전문위탁기관에서 추진

라) 기타 공통사항 (1) 과제의 타당도 및 신뢰도 확보를 위해 외부전문가 검토 회의 실시 (2) 모의 테스트를 통한 과제 적정성 검증 (3) 과제개발 보안 유지를 위해 보안 감독·관리 및 보안대책을 제시 (4) 평가영역별 업무 수행의 안정화를 위해 평가 실시 일주일 전 우리 시교육청과 업무 협의회 개최

※ 평가위원회 구성 시 우리 시교육청에서 전문위탁기관과 협의 후 인사혁신처 및 타 시·도교육청 협조를 통해 인력풀을 구성하여 제공할 수 있음. ※ 인터뷰평가위원 구성 수는 평가대상 인원 증감에 따라 우리 시교육청에서 1일 평가가 어렵다고 결정될 경우 인원이 확대될 수 있음. □ 위원 자격 요건 - 대학에서 조교수 이상의 직에 재직한 경력이 3년 이상인 자 - 호남권을 제외한 타 시・도교육청에서 5급(상당 포함) 공무원으로 재직 중인 자 - 20년 이상 근속하고 5급(상당 포함) 공무원으로 퇴직한 자 - 법관, 검사 또는 변호사 자격이 있는 자 - 인사 및 역량평가 등에 관한 학식과 경험이 풍부한 자 - 인터뷰평가위원회는 특정 성이 위원 수의 6/10을 초과하지 않을 것 나) 평가위원 관리 (1) 각 평가별 참여하는 평가위원 대상으로 과제내용, 평가지표 및 평가기준 등 평가 전반에 대한 교육(보안관리 포함) 실시, 평가위원 수당 지급 등 - 평가위원에 대한 평가과제 숙지, 평가영역별 측정 요소, 평정 관점 통일 - 공정하고 객관적인 역량평가가 가능한 교수급 평가위원을 섭외·관리 - 가급적 공공기관 평가위원 경험이 다수 있는 자로 선정 - 평가위원이 부득이한 사유로 참여가 어려울 것을 대비하여 예비평가위원 확보 다) 평가 진행 (1) 평가운영 스케줄 작성, 평가과제 인쇄 및 회수, 평가진행 인력 배치, 평가운영에 필요한 물품(필기구, 명찰, 타이머, 노트북, 프린터 등) 준비 등 평가 관련 제반사항은 전문위탁기관에서 준비 - 평가 영역별 당일 원활한 평가 진행을 위해 충분한 관리요원 인력 배치 - 보고서평가 및 인터뷰평가 당일 평가의 안정성을 위해 우리 시교육청 소속 공무원 중 관리요원 경험이 있는 자를 추가 배치할 수 있음 (2) 기타 평가위원 숙박, 식사, 다과 및 음료 등 평가 관련 제반사항 준비 (3) 평가 당일 평가대상자 식사 및 음료 등 제공 (4) 인터뷰평가 당일 평가완료자와 평가대기자 간 미접촉 방안 등 평가운영 보안 유지를 위한 보안대책 마련

3) 기타 공통사항 가) 평가대상자의 이해도 제고 및 이의제기 등에 대비한 온라인 질문·답변 창구 등을 운영하여 사전·사후 대응 및 관리에 노력 나) 인터뷰 평가위원 수 증가에 따라 평가 운영이 원활히 대처할 수 있도록 평가위원 확대 운영 계획을 사전 마련 라. 평가 결과 보고 1) 평가 영역별 개인 점수 및 직렬별 순위 결과: 평가 종료 후 철저한 확인을 거쳐 최종 평가 종료 익일[2026.10.3.(토)]에 제출 ※ 보고서 평가 후 보고서 평가 익일[2026.10.2.(금)]까지 보고서 평가 완료 2) 개인별 피드백 보고서 가) 개인 역량별 점수, 평균 점수와 비교, 역량별 행동관찰 결과, 역량 개발 방법 관련 조언 등을 포함하며 계약 종료일까지 제출 나) 보고서 보완사항이 있을 경우 협의 후 제출 일정 연기 가능 3) 역량평가 추진 결과 등의 평가결과 종합 보고서 가) 평가대상자의 역량평가 실시에 따른 평가 만족도 등의 설문조사 문항 개발 및 결과 분석 나) 역량평가 결과 분석에 따른 향후 광주광역시교육청 5급 승진임용 역량평가 제도 개선방안 제시 4) 결과물 제출