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2026년 강원기초학력지원센터 구축·운영 용역

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공고 개요

유찰 · 강원특별자치도교육청 · 직무·전문 교육

결과
유찰
참가
0곳 · 개찰 09/28(월)

요약 AI 요약

강원특별자치도교육청이 기초학력 보장 정책을 추진하기 위해 강원기초학력지원센터를 구축·운영하는 용역이다. 기초학력 지원 체계를 만들고 맞춤형 현장 지원, 교원·학부모 연수, 정책 연구와 성과관리를 수행한다.

사업 내용 · 이 공고에 든 일

중심 · 기초학력지원센터 구축·운영 총괄

용역 › 교육·훈련 › 직무·전문 교육

기초학력 협의체·119 상담체계 구축, 현장 컨설팅·자료 개발, 교원·학부모 연수 운영, 정책연구·성과관리를 한 수행사가 묶어 맡는 학술연구용역이다

평가 · 배점

기술 : 가격 — 기술 90점 · 가격 10점

협상 대상 기준 · 기술능력평가 및 가격평가 점수의 합산평균점수가 70점 이상인 자를 협상적격자로 선정

배점표 (AI 요약)
평가 항목배점
경영상태 등급6점
최근 3년간(공고일 기준) 사업수행 실적6점
교육전문인력 보유현황(본 사업 참여 종사자 중 석사 또는 박사학위자 수)6점
사회적 책임(임금체불 재재 처분 여부)2점
과업에 대한 이해도 및 목적 부합성15점
기초학력지원센터 운영 방법의 적절성15점
운영 인력의 전문성 및 적합성15점
사업 결과의 정책 활용 가능성15점
예산 편성의 적정성10점
입찰가격 평가10점
합계(항목을 더한 값)100점

참가 자격 · 제한

업종제한
학술.연구용역(1169)
지역제한
강원특별자치도
공동수급
공동수급불허
입찰참가 제한
없음
실적경쟁 · PQ
해당 없음
국제입찰
국내입찰
제출 방법
전자입찰

입찰 일정

진행일시남은 날
공고 게시09/16(수)지남
입찰서 제출 시작09/22(화) 10:00지남
입찰참가자격 등록 마감09/27(일) 18:00지남
입찰서 제출 마감09/28(월) 15:00지남
개찰09/28(월) 16:00지남

가격

추정가격
360,309,091원
배정예산
396,340,000원
예정가격 방식
비예가

공고 정보

공고종류
등록공고 (일반공고)
게시일
09/16(수)
공고번호
R26BK01730139-000
참조번호
강원특별자치도교육청 공고(계약) 제2026-115호
공고기관
강원특별자치도교육청
수요기관
강원특별자치도교육청
계약방법
제한경쟁
낙찰방법
협상에의한계약
계약유형
총액계약
예정가격 방식
비예가
추정가격
360,309,091원
배정예산
396,340,000원
공공조달분류
교육 및 전문직종/기술서비스 › 교육서비스 › 기타교육서비스
사전규격번호
R26BD00272897
재공고
아니오
출처
나라장터

문서 발췌

과업·요구

2026년 강원기초학력지원센터 구축·운영

제 안 요 청 서

유초등교육과

Ⅰ 사업 개요

1. 용역 개요 ◦ 과 업 명: 2026년 강원기초학력지원센터 구축·운영 ◦ 용역기간: 2026. 10. (계약체결일) ~ 2026. 12. (계약만료일) [3개월] ◦ 예 산 액: 금396,340,000원(금삼억구천육백삼십사만원, 부가가치세 포함) ◦ 계약방법: 입찰 ◦ 낙찰자선정방법: 협상에 의한 계약 ※ 「지방자치단체를 당사자로 하는 계약에 관한 법률」 시행령 제43조에 의함 ※ 입찰 관련사항 및 제출서류 등: 입찰공고문 참고 ◦ 담당부서: 유초등교육과 초등교육팀 2. 추진 배경 및 필요성 ❍「기초학력 보장법」 시행(2022. 3. 25.) 및 국가 교육책임제 실현을 위한 ‘제1차 기초학력 보장 종합계획 추진’에 따라, 기초학력 보장 제도의 개선을 위한 연구 및 강원의 특색에 맞는 정책 추진을 위한 이론적 토대 마련 필요 ❍ 국가 기초학력 지원체계 강화를 위한 기초학력지원센터 전 시·도 확충 정책에 따른 강원특별자치도 기초학력지원센터 지정 필요 ❍ 기초학력 지원 내실화를 위한 기초학력 보장 사업의 성과관리, 교원 전문성 체계적 지원 강화, 교육공동체 인식 개선 등을 위하여 시・도 기초학력지원센터 지정 운영 필요 ❍ 기초학력 보장 안전망 구축을 위한 수업 중, 학교 안, 학교 밖 전문적 지원체계 및 학습진단성장센터(3단계 학습안전망)의 역할을 보완하는 공교육 지원 센터의 필요성 증대

3. 추진 목표 ❍ 강원 기초학력 체계 구축(협의체 구성, 119 원스톱 지원체계 구성 등) ❍ 맞춤형 현장 지원(현장지원 컨설팅단 운영, 자료 개발, 성장 포럼 등) ❍ 전문성 강화 연수 운영(협력교사, 기초학력 전문교사, 일반교사, 학부모 등) ❍ 강원 기초학력 보장 사업 안착을 위한 연구 및 성과 관리 4. 기초학력지원센터의 역할 ❍ 기초학력보장법 시행령 제10조 지정 사항 가. 지역 여건을 고려한 기초학력시행계획의 추진 지원 나. 시‧도 교육청의 학습지원교육 운영 지원 다. 학습지원담당교원의 역량 강화를 위한 연수 지원 및 운영 라. 시‧도 교육청의 기초학력 보장 관련 사업의 성과 관리 마. 제7조 제4항(선정된 학습지원대상학생 중에서 학교에서 제공하기 어려운 학습 지도 및 심리 상담 등 학습지원교육에 대한 추가적인 지원이 필요하다고 인정되는 학생에 대하여 교육감에게 행정적ㆍ재정적 지원을 요청할 수 있다)에 따른 추가 지원이 필요한 학생에 대한 지원 ❍ 기타: 정책 수요 반영한 추가 사항 협의 추진(예산 범위 내)

Ⅱ 과업 개요

1. 과업 범위 및 세부 수행 내용

순영역추진내용운영
시기
1체계 구축 강원 기초학력 지원센터 협의체 구성 및 운영
- 도교육청-교육지원청-학교-학습지원 전문기관으로 구성
10~12월
 강원 기초학력 지원센터 119 원스톱 지원체계 구축
- 기초학력 관련 문의 신속 대응을 위한 전문 인력 배치
- 질의응답 데이터베이스 구축 및 FAQ 제작·배포
순영역추진내용운영
시기
2기초학력
맞춤형 현장 지원
 기초학력 현장지원 컨설팅단 운영
- 기초학력 전문교사, 학습클리닉전문가 등
- 기초학력 관련 컨설팅 지원
※ 기초학력 운영 진단, 학습지원대상학생 지원 등
10~12월
 기초학력 자료 개발 및 인쇄·보급
- 초·중·고등학교 기초학력 지도자료 개발
- 문해력: 읽기 유창성 지도자료, 독해력 지도자료 등
- 수리력: 연산 유창성 자료, 기초 수학 지도자료 등
※ 문해력·수리력 교육자료는 교과(교육과정) 중심으로 개발
- 학습코칭: 자기주도학습 지도자료, 학습동기 향상 자료 등
- 자료개발 3종 인쇄 및 각급학교 보급
※ 인쇄 수량 등 세부 사항은 교육청과 추후 협의
 기초학력 성장 포럼
- 기초학력 지원 우수사례 공유, 전문가 특강, 현장 토론 등
- 초·중·고 교원 및 전문직원, 대학 관계자
- 권역별 1회 실시(춘천권, 원주권, 강릉권)
3교육공동체
전문성
강화
 초등학교 협력교사 전문가 양성 과정 운영
- 인원: 협력교사 100명 내외
- 방법: 원격연수(18시간)+집합연수(12시간), 총 30시간
※ 집합연수는 영동권, 영서권으로 구분하여 실시
- 내용: 기초과정-심화과정-실천과정
※ 기초과정 10시간: 원격 8시간+집합 2시간
※ 심화과정 10시간: 원격 6시간+집합 4시간
※ 실천과정 10시간: 원격 4시간+집합 6시간
- 이수 기준 충족 시 “강원 초등학교 협력교사 전문가 인증서” 발급
 기초학력 전문교사 역량 강화 연수 운영
- 인원: 기초학력 전문교사 24명
- 방법: 대면연수 3회
- 내용: 다층적 학습지원 시스템(강원형 MTSS시스템) 이해
※ 연수 종료 후 현장전문가 역할 부여
 기초학력 역량 강화 교사 연수 운영
- 인원: 초·중·고 교원 약 300명 내외
- 방법: 온라인연수 1회+대면연수 1회(춘천, 원주, 강릉)
- 내용
※ 온라인: 기초학력보장 정책 이해, 문해력 및 수리력 지도 전략 등
※ 대면: 문해력, 수리력 지도 사례, 수업 설계 실습 등
 학부모 기초학력 아카데미 운영
- 인원: 초·중·고 학부모 100명 내외
- 방법: 권역별(춘천, 원주, 강릉) 1회 대면 운영
- 내용: 기초학력 및 학습지원대상학생 이해, 자녀지원 방법 등
순영역추진내용운영
시기
4정책 연구 및 성과관리 강원 기초학력 실태분석 연구
- 27년도 기초학력 정책 지원을 위한 연구 수행
- 기초학력 사업 운영 현황 분석 및 보고서 작성
10~12월
 국내외 기초학력 지원정책 비교 연구
- 강원-국내-해외 기초학력 정책 분석을 통한 차년도 정책 반영
- 강원: 현장 요구·사업 운영 실태 분석
- 국내: 타시도 기초학력지원센터 및 기초학력 보장 정책 분석
- 해외: 기초학력·문해력·수리력 지원 우수국 사례 분석
※ 기초학력 해외 우수기관 현지조사 및 운영사례 분석을 통한 정책 반영
 강원 기초학력지원센터 성과관리
- 성과분석 보고서 및 성과자료집 제작·보급
- 성과 평가 보고회 개최(1회)를 통한 사업 개선안 도출
12월
5그 밖에 기초학력 보장 지원을 위하여 교육감이 필요하다고 인정하는 사업
※ 사업부서와 협의 후 진행
구 분시 기내 용비 고
사업수행계획서
(착수보고서)
계약 후
10일 이내
 과업수행 방향 및 방법
 분야별 참여 인력 및 조직 편성표
 연구내용 및 과업수행계획
 기타 과업 수행에 필요한 사항 등
수시 보고월간 전월추진실적 및 월운영계획 등서면 또는 대면(협의)
중간보고과업 시작 후
2/3 경과 이내
 중간보고회 개최보고서 및
파일 제출
최종보고계약만료일까지 최종보고회 개최

3. 세부 과업 내용 □ [영역1] 체계 구축 ❍ 강원 기초학력 지원센터 협의체 구성 및 운영 - (운영 시기) 2026. 10. ~ 12. - (운영 대상) 도교육청, 교육지원청, 학교, 학습지원 전문기관 전문가 10명 내외 - (운영 내용 및 방법) 도교육청-교육지원청-학교-학습지원 전문기관 협의체 구성 · 매월 1회 이상 정례 협의회 실시로 사업추진 현황 및 보완사항 점검 (10월~12월, 4~5회) · 기초학력 정책 및 센터 운영 자문 · 기초학력 사업 현안 및 우수사례 공유 - (산출물) 협의체 운영 결과보고서(회의 결과, 주요 의견, 향후 추진계획 등) ❍ 강원 기초학력 지원센터 119 원스톱 지원체계 구축 - (운영 시기) 2026. 10. ~ 12. - (운영 대상) 도내 초·중·고 교원 - (운영 내용 및 방법) 기초학력 관련 상담 및 운영 지원 · 평일 근무시간(09:00~18:00) 원칙 · 상담 전담인력(전문 연구원) 1명 이상 배치하여 원스톱 상담창구 운영 · 기초학력 정책 및 사업 운영 안내, 문해력-수리력 교육자료 활용 안내, 기타 민원 및 자주 묻는 질문 관리 등 · 전화, 이메일 등 다양한 방법으로 상담 · 상담 내용은 상담일지로 관리 및 월별 상담실적 분석 · 주요 민원 및 반복 문의사항 FAQ 작성 후 자료 제작·배포 ▷ FAQ 제작 및 배포는 수행 기관에서 직접하며, 그 수량은 기본 2,000부에서 추후 협의하도록 함 - (산출물) 상담 운영 결과보고서(상담일지 및 상담실적 관리대장 등) □ [영역2] 기초학력 맞춤형 현장 지원 ❍ 기초학력 현장지원 컨설팅단 운영 - (운영 시기) 2026. 10. ~ 12. - (운영 대상) 도내 초·중·고등학교 및 학습종합클리닉센터 - (운영 내용 및 방법) 기초학력 컨설팅단 구성 및 운영 · 컨설팅단은 10명 내외(기초학력전담교사, 모델학급 운영교사, 수석 교사, 대학교수 등)로 구성 · 컨설팅은 운영 기간 중 총 20회 내외로 운영 · 필요 학교(기관) 수요조사-학교별 컨설턴트 배정-컨설팅-컨설팅 결과 보고서 작성 및 제출 - (산출물) 학교별 컨설팅 운영계획서 및 결과보고서, 종합 운영 결과보고서 ❍ 기초학력 자료 개발 및 인쇄·보급 - (운영 시기) 2026. 10. ~ 12. - (개발 대상) 수행기관 - (자문 대상) 도내 초·중·고등학교 교원 ·기초학력 업무 담당자 및 학습지원담당교원 등 팀별 3명(총 9명)

- (운영 내용 및 방법) 학교급별 특성을 반영한 기초학력 자료 개발 · 문해력 지도자료 개발 ▷ 초·중·고 학교급별 읽기 유창성 및 독해 지도자료 개발 ▷ 국어 등 교과와 연계한 자료로 개발 · 수리력 지도자료 개발 ▷ 초·중·고 학교급별 연산 유창성 및 기초수학 지도자료 개발 ▷ 수학 등 교과와 연계한 자료로 개발 · 학습코칭 지도자료 개발 ▷ 초·중·고 학교급별 자기주도학습 지도자료 개발 ▷ 학습동기 향상 프로그램과 연계한 자료로 개발 · 자료개발팀구성-자료개발-현장 적용 및 전문가 검토-최종 수정 보완- 학교 현장 제작 및 보급의 순으로 진행 - (산출물) 학교급별 문해력·수리력·학습코칭 지도자료 - (인쇄 및 보급) 인쇄 수량은 영역별 2,000부로 하되, 세부 인쇄 수량과 보급 방법 등은 교육청과 추후 협의 후 진행하며, 수행기관이 도내 모든 학교에 직접 보급 하는 것을 원칙으로 함 ❍ 기초학력 성장 포럼 - (운영 시기) 2026. 10. ~ 12. - (운영 대상) 도내 초·중·고등학교 교원 및 전문직원, 대학 관계자 등 - (준비 사항) 포럼 운영 전 준비 사항 · 포럼 운영 계획 수립, 강사 섭외, 참가자 모집, 운영 시설(강의실 등) · 장비(pc, 포인터, 빔프로젝터, 참가자 노트북 등) 준비, 포럼 안내 배너 등 · 등록부(강사, 참가자), 참가자 간식 및 음료 등 - (운영 내용 및 방법) 기초학력 성장 포럼 총 3회 실시(권역별 1회 실시) · 인원: 권역별 100명 내외 · 방법: 춘천권, 원주권, 강릉권 권역별 1회 대면 실시(3시간 이내) · 포럼 내용은 기초학력 전문가 특강, 초·중등 학습지원대상학생 지도 사례, 기초학력 지원사업, 학교별 기초학력 운영 우수사례, 가정 연계 지도 방안 등에 관한 주제 발표 후 토의·토론 진행 · 참가자 간 토의 및 토론 진행과 사례 공유를 위한 노트북 활용 · 기초학력 포럼 참여를 위한 홍보자료 제작 및 보급(리플렛, 카드뉴스 등) · 기타 등록부, 간식 및 음료 준비 및 만족도 조사 실시 - (산출물) 포럼 운영 결과 보고서(참여현황, 내용, 설문 결과, 사진 등) □ [영역3] 교육공동체 전문성 강화 ❍ 초등학교 협력교사 전문가 양성 과정 운영 - (운영 시기) 2026. 10. ~ 12. - (운영 대상) 초등학교 협력교사 100명 내외 - (준비 사항) 연수 운영 전 준비 사항

· 연수 운영 계획 수립, 강사 섭외, 연수생 모집, 운영 시설(강의실 등) · 장비(pc, 포인터, 빔프로젝터, 연수생 노트북 등) 준비, 연수 안내 배너, 교구 등 · 등록부(강사, 연수생), 연수생 식사, 간식 및 음료 등 · 원격 연수 운영을 위한 제반 사항 준비(수행기관 자체 스튜디오 녹화 및 송출 혹은 원격연수원 연계 운영) - (운영 내용 및 방법) 초등학교 협력교사 전문가 양성 연수 · 인원: 총 100명 내외 · 방법: 원격 연수(18시간)+집합 연수(12시간), 총 30시간 ▷ 집합 연수는 영동권, 영서권으로 나눠 실시하되 운영지역, 장소 추후 협의 · 과정: 기초과정-심화과정-실천과정 ▷ 기초과정 10시간: 원격 8시간+집합 2시간 ▷ 심화과정 10시간: 원격 6시간+집합 4시간 ▷ 실천과정 10시간: 원격 4시간+집합 6시간 · 원격과정은 이론 중심, 집합 과정은 실제 사례 공유 및 실습-토의-토론 중심 · 원격연수는 녹화된 동영상 콘텐츠를 제작하여 실시하되, 1시간은 25분임 · 연수 내용은 초등 문해력 지도 전략 및 읽기 유창성 지도 방법, 수리력 지도 전략, 학습코칭 및 동기 강화 방법, 효율적인 협력수업 운영 방안, 인지전략 중심의 학습지도 방법, 학생의 심리적-정서적 이해, 학생 사례분석 및 맞춤형 지원 계획 수립, 우수사례 공유 및 현장 적용 결과 발표 등 · 집합연수 시 영역별 수업 지도 전략 및 지원 계획 수립 실습 등을 위한 노트북 활용 · 집합연수 운영 시 연수시간 및 일정에 따라 참여자 대상 식사 제공 · 강사는 기초학력 전문가 등 전국 단위 우수 강사 섭외 · 홍보자료 제작 및 보급(리플렛, 카드뉴스 등을 통한 도내 모든 초등학교 안내) · 연수 마지막 차시 만족도 설문 실시 및 결과 제출 · 이수 기준(출석률 80%이상+과제 제출+최종평가) 충족 시 “강원 초등학교 협력교사 전문가 인증서” 발급 - (산출물) 연수 운영 결과 보고서 제출(참여현황, 내용, 설문 결과, 사진 등) ❍ 기초학력 전문교사 역량 강화 연수 - (운영 시기) 2026. 10. ~ 12. - (운영 대상) 기초학력 전문교사 24명 - (준비 사항) 연수 운영 전 준비 사항 · 연수 운영 계획 수립, 강사 섭외, 연수생 모집, 운영 시설(강의실 등) · 장비(pc, 포인터, 빔프로젝터, 연수생 노트북 등) 준비, 연수 안내 배너, 교구 등

· 등록부(강사, 연수생), 연수생 간식 및 음료 등 - (운영 내용 및 방법) 기초학력 전문교사 역량 강화 연수 · 인원: 총 24명 · 방법: 집합연수 3회(총 6시간, 날짜는 추후 협의) · 과정: 3회 과정 ▷ 1회 과정 1시간 운영(MTSS 체계 이해): 개념과 운영 원리 및 국내외 운영 사례 이해) ▷ 2회 과정 2시간 운영(데이터 기반 학생지원): 진단관찰학습 데이터 활용 학생 분석 방법 ▷ 3회 과정 3시간 운영(사례 기반 중재 실습 및 학교 단위 MTSS 설계 실습) · 국내외 운영사례, 학생 분석 방법, 설계 실습을 위한 노트북 활용 · 강사는 기초학력 전문가 등 전국 단위 우수 강사 섭외 · 홍보자료 제작 및 보급(리플렛, 카드뉴스 등을 통한 기초학력 전문교사 지속 안내) · 연수 마지막 차시 만족도 설문 실시 및 결과 제출 · 이수 기준: 출석률 90%이상+실습참여 - (산출물) 연수 운영 결과 보고서 제출(참여현황, 내용, 설문 결과, 사진 등) ❍ 기초학력 역량 강화 교사 연수 운영 - (운영 시기) 2026. 10. ~ 12. - (운영 대상) 도내 초·중·고 교원 약 300명 내외 - (준비 사항) 연수 운영 전 준비 사항 · 연수 운영 계획 수립, 강사 섭외, 연수생 모집, 운영 시설(강의실 등) · 장비(pc, 포인터, 빔프로젝터, 연수생 노트북 등) 준비, 연수 안내 배너, 교구 등 · 등록부(강사, 연수생), 연수생 간식 및 음료 등 · 원격 연수 운영을 위한 제반 사항 준비(수행기관 자체 스튜디오 녹화 및 송출 혹은 원격연수원 연계 운영) - (운영 내용 및 방법) 기초학력 역량 강화 교사 연수 · 방법: 원격 연수 1회(12시간)+집합 연수 1회(3시간), 총 15시간 ▷ 집합연수는 춘천, 원주, 강릉 권역별 1회 실시 · 과정: 원격 연수 1회, 집합 연수 1회 ▷ 원격연수 12시간: 기초학력보장 정책이해, 학습지원대상학생 이해, 문해력 및 수리력 지도 전략, 에듀테크 활용 학습지원 전략

※ 녹화된 동영상 콘텐츠를 제작하여 운영, 1시간은 25분임 ▷ 집합연수 3시간: 문해력-수리력 지도 사례 및 협력교사 운영 사례, 수업 설계 실습 및 학생 사례 분석 실습 ※ 집합 연수 시 실습은 학교급별 구분하여 실시 · 집합연수 시 지도 사례·운영사례 및 수업 설계 실습을 위한 노트북 활용 · 강사는 기초학력 전문가 등 전국 단위 우수 강사 섭외 · 홍보자료 제작 및 보급(리플렛, 카드뉴스 등을 통한 도내 모든 학교 안내) · 연수 마지막 차시 만족도 설문 실시 및 결과 제출 · 이수 기준: 출석률 90%이상+ 실습 참여 - (산출물) 연수 운영 결과 보고서 제출(참여현황, 내용, 설문 결과, 사진 등) ❍ 학부모 기초학력 아카데미 운영 - (운영 시기) 2026. 10. ~ 12. - (운영 대상) 도내 초·중·고등학교 학생의 학부모 - (운영 내용 및 방법) 총 3회 실시(권역별 1회 실시) · 춘천권, 원주권, 강릉권 권역별 1회 실시(3시간 이내) · 권역별 100명 대상 실시 · 과정: 1회 3시간 운영(권역별 과정은 같음) ▷ 1번째 시간: 기초학력의 의미 및 학습지원대상학생 이해 ▷ 2번째 시간: 가정 내 지원 방안(문해력-수리력 향상 방법, 학습 습관 형성 방법 등), 자녀 상담(학습동기 향상 및 정서적 지원 방법) ▷ 3번째 시간: 전문가 특강(문해력-수리력 전문가 혹은 학습코칭 전문가 섭외 및 관련 내용 특강 운영) · 학부모 기초학력 아카데미 참여 홍보를 위한 리플렛 제작 및 배포 · 기타 등록부, 간식 및 음료 준비 및 만족도 조사 실시 - (산출물) 운영 결과 보고서(참여현황, 내용, 설문 결과, 사진 등) □ [영역4] 정책 연구 및 성과관리 ❍ 강원 기초학력 실태분석 연구 - (연구 시기) 2026. 10. ~ 12. - (운영 대상) 연구진 4명 내외, 교육청 담당자 4명 내외 - (연구 내용) 강원 지역의 학교급·지역별 기초학력 실태와 지원 요구 분석 · 2026년 강원특별자치도교육청 기초학력 정책 및 사업 운영 분석 · 학교급별·지역별 기초학력 실태 및 지원 요구 설문조사 실시 · 교원 및 전문가 대상 FGI(Focus Group Interview) 운영 · 학교급별·지역별 기초학력 지원 현황 및 개선 요구 분석 · 연구 결과를 반영한 정책 및 사업 개선방안 도출 · 설문조사는 125명, FGI는 13명을 대상으로 실시

- (산출물) 연구계획서, 설문조사 결과 분석보고서, FGI 결과보고서, 정책 및 사업 개선방안 보고서 ❍ 국·내외 기초학력 실태분석 연구 - (연구 시기) 2026. 10. ~ 12. - (운영 대상) 연구진 4명 내외, 교육청 담당자 4명 내외 - (연구 내용) 국·내외 기초학력 실태분석 연구 · 강원 기초학력 지원정책 분석(기초학력 지원사업 운영 실태 및 학교 현장 요구 분석, 지역별 기초학력 지원체계 운영 현황 분석) · 국내 기초학력 지원정책 분석(시도교육청 기초학력 지원정책 비교 및 분석, 기초학력지원센터 및 학습종합클리닉센터 운영 사례 분석, 우수 정책 및 운영 사례 조사) · 해외 기초학력 지원정책 분석(기초학력과 문해력 및 수리력 지원 우수국 정책 및 운영 사례 조사, 해외 우수 정책의 강원형 기초학력 지원정책 적용 가능성 분석 ▷ 기초학력 지원정책 분석을 위한 해외 현장 시찰 실시 ▷ 시찰 국가는 싱가포르, 핀란드, 에스토니아 등 기초학력 정책 우수국으로 하고, 최종 해외 국가 선정은 추후 협의를 통해 결정 ▷ 현장 시찰 기간은 일주일(예정), 참석 대상은 연구진과 교육청 담당자 등 8명 내외로 하며, 추후 협의를 통해 결정 · 기초학력 지원 타시·도교육청과 우수국의 교육기관 및 관계기관을 대상으로 정책 및 운영체계 현장조사를 실시하고, 정책 담당자 면담과 운영사례 분석을 통한 강원형 기초학력 지원 정책 적용 방안 도출 · 정책 제언(국내외 연구 결과를 반영한 강원형 기초학력 지원정책 및 차년도 사업 추진 방안 도출 - (산출물) 연구계획서, 국·내외 정책 비교 분석 보고서, 해외 정책 현장조사 결과보고서, 정책 제언서, 최종 연구보고서 ❍ 강원기초학력지원센터 성과관리 - (연구 시기) 2026. 12. - (운영 대상) 도내 초·중·고 교원 및 교육전문직원, 기초학력 관련 관계자 등 200명 내외 - (운영 내용 및 방법) 강원기초학력지원센터 성과관리 · 사업 운영 성과 분석 · 성과 평가 보고회 1회 개최(3시간 운영) · 보고회 내용은 사업 운영 성과 분석 발표, 센터 운영 사례 및 우수사례 발표, 기초학력 실태분석 및 정책연구 결과 공유, 차년도 기초학력 지원사업 개선방안 및 환류 체계 마련 · 성과보고회 홍보를 위한 리플렛 제작 및 배포 · 성과자료집 제작·보급(200부) · 정책연구 보고서 제작·보급(20부) · 기타 등록부, 간식 및 음료 준비 및 만족도 조사 실시 - (산출물) 성과 보고회 결과 보고서(참여현황, 내용, 설문 결과, 사진 등)

참가자격

Ⅲ 제안 일반 사항

1. 일반 사항 ❍ 입찰 방법: 제한경쟁입찰 ❍ 낙찰자(사업수행자) 선정방식: 협상에 의한 계약 ※「지방자치단체를 당사자로 하는 계약에 관한 법률 시행령」제43조 및 행정안전부 예규「지방자치단체 입찰 시 낙찰자 결정기준」제7장 협상에 의한 계약체결기준 적용 ❍ 선정 규모: 1개 기관(팀) 선정 2. 입찰 참가 자격 (아래 조건을 모두 충족하여야 함) ❍ 전자입찰서 제출 마감일 전 일까지 국가종합전자조달시스템(G2B)에 학술연구용역[업종코드: 1169]으로 입찰참가자격을 등록한 업체 ❍ 지방자치단체를 당사자로 하는 계약에 관한 법률 제31조 및 동법 시행령 제92조(부정당업체의 입찰참가자격 제한)에 해당되지 않은 기관 ❍ 기초학력 관련 전문성을 갖춘 기관 또는 단체(기초학력보장법시행령 제10조제1항에 해당하는 기관) 3. 사업 수행 기반 확보 ❍ 인적 자원 확보: 센터장(책임연구원) 1명, 연구위원(공동연구원 2명), 기간제 행정직 근로자 1명 ❍ 연구원 자격 - 책임연구원: 본 용역을 지휘·감독하며 결론을 도출하는 역할을 수행하는 자로, 기초학력 관련 연구경력과 실적이 있는 전문가 또는 해당 분야 대학 부교수 수준의 전문가 - 공동연구원: 책임연구원을 보조하는 자로서 대학 조교수 수준의 전문가이거나 기타 해당 분야 연구를 수행하기에 적합한 자 - 기간제 행정직 근로자: 책임연구원 및 공동연구원의 연구 수행을 지원하는 자로서, 센터 운영에 필요한 행정회계사업관리 및 연구 지원 업수를 수행하는 자 ❍ 공간 확보: 제안 기관의 연구 공간 활용(공간 재구성비 편성 금지)

과업·요구

※ [서식]을 참고하여 작성하되, 위 제안서 목차는 예시이므로 변형하여 기재 가능함 ❍ 제안 개요: 제안요청서의 내용을 명확히 이해하여 제안의 배경, 목표, 범위, 성공 요소, 추진 방향, 제안의 특징 및 장점, 기대효과 등을 제시 ❍ 일반 현황: 일반현황 및 연혁, 주요 사업 실적(최근 3년간 교육실적 등), 사업수행 전문인력 현황 등을 제시 ❍ 사업 수행 계획: 아래 4가지 과업을 수행하기 위한 전략 및 방안, 구체적인 내용, 결과 활용 방안, 산출물 및 기대효과 등을 제시 (1) 체계 구축 - 강원 기초학력 지원센터 협의체 구성 및 운영 - 강원 기초학력 지원센터 119 원스톱 지원체계 구축 (2) 기초학력 맞춤형 현장 지원 - 기초학력 현장지원 컨설팅단 운영 - 기초학력 자료 개발 및 인쇄·보급 - 기초학력 성장 포럼 (3) 교육공동체 전문성 강화 - 초등학교 협력교사 전문가 양성 과정 운영 - 기초학력 전문교사 역량 강화 연수 운영 - 기초학력 역량 강화 교사 연수 운영 - 학부모 기초학력 아카데미 운영 (4) 정책 연구 및 성과 관리 - 강원 기초학력 실태분석 연구 - 국내외 기초학력 지원정책 비교 연구 - 강원 기초학력지원센터 성과관리 ❍ 기타 지원 사항 - 다른 업체와 차별화된 강점 등 - 기타 기초학력 보장사업 지원에 필요한 사항 등

배점·평가

기술능력 평가점수(A)입찰가격 평가점수
(B)
종합 평가점수
(A+B=C)
정량 평가정성 평가입찰가격 평가점수
(B)
종합 평가점수
(A+B=C)
20점70점10점100점

❍ 평가 방법 - 기술능력평가(90점)와 가격평가(10점)를 실시하여 종합평가점수(총 100점) 산출 - 기술능력평가는 정량적 평가(20점), 정성적 평가(70점)로 구분하여 평가 - 정성 평가는‘제안서 평가위원회’평가 기준에 따라 평가 - 정성 평가는 평가위원별 합계점수 중에서 최고 점수와 최저 점수를 제외하고 나머지 위원의 평가점수를 합산하여 산술평균한 점수로 산출 ※ 최고점수·최저점수가 2개 이상인 경우 하나의 점수만 제외하며, 평균점수 산정 시 소수점 다섯째 자리에서 반올림함 ❍ 평가 항목 및 배점 기준

구분평가항목배점등급별 배점 기준비고
평가항목배점ABCDE비고
기
술
능
력
평
가
(90)
정
량
평
가
(20)
∙ 경영상태 등급665.554.54발주
부서
∙ 최근 3년간(공고일 기준) 사업수행 실적543
∙ 교육전문인력 보유현황
- 본 사업 참여 종사자 중 석사 또는 박사학위자 수
∙ 사회적 책임
- 임금체불 재재 처분 여부(해당 시 감점 처리)
2
소 계20■■■■■
정
성
평
가
(70)
∙ 과업에 대한 이해도 및 목적 부합성1515131197제안서 평가
위원회
∙ 기초학력지원센터 운영 방법의 적절성
∙ 운영 인력의 전문성 및 적합성
∙ 사업 결과의 정책 활용 가능성
∙ 예산 편성의 적정성10108642
소 계70■■■■■
가격평가
(10)
입찰
가격
평가
(10)
∙ 지방자치단체 협상에 의한 계약체결기준10계약 부서
합계100■■■■■

과업·요구

1. 입찰에 부치는 사항 ◦ 사 업 명: 2026년 강원기초학력지원센터 구축·운영 용역 ◦ 사업기간: 착수일로부터 2026. 12. 25.까지 ◦ 사업내용: [과업지시서] 참조 ◦ 기초금액: 금396,340,000원 [추정가격 금360,309,091원 + 부가가치세 금36,030,909원] ※ 본 사업비는 부가가치세가 포함된 금액이므로 입찰자가 면세사업자인 경우 입찰금액은 반드시 부가가치세를 포함하여 투찰하여야 하며, 입찰결과 낙찰자가 면세사업자인 경우에는 낙찰금액에서 부가가치세 상당액을 차감한 금액을 계약금액으로 합니다. 2. 입찰 및 계약방식 ◦ 협상에 의한 계약 대상 용역입니다. ◦ 제한경쟁, 총액입찰 대상 용역입니다. ◦ 지역제한(강원특별자치도) 대상 용역입니다. ◦ 전자입찰 대상 용역입니다. ◦ 청렴서약제가 적용되는 용역입니다. ◦ 낙찰자와 국가종합전자조달시스템(www.g2b.go.kr)을 통해 전자계약을 실시합니다. ◦ 본 입찰은 공동계약이 불가합니다. 3. 입찰참가자격 ◦ 「지방자치단체를 당사자로 하는 계약에 관한 법률 시행령」 제13조 및 같은 법 시행규칙 제14조에 의한 자격을 갖춘 자로, 입찰 등록마감일 현재 같은 법 시행령 제92조 부정당업자의 입찰 참가자격 제한에 해당하지 않아야 합니다. ◦ 「지방자치단체를 당사자로 하는 계약에 관한 법률」 제31조의5 및 같은 법 시행령 제93조 조세포탈 등을 한 자의 부정당업자의 입찰 참가자격 제한에 해당하지 않아야 합니다. ◦ 입찰공고일 전일부터 주된 영업소의 소재지(법인등기부상 본점 소재지, 개인사업자인 경우 해당사업에 관한 사업자등록증이나 관련법령에 따른 허가·인가·면허·등록·신고 등 관련된 서류에 기재된 사업장의 소재지)가 개찰일(낙찰자는 계약체결일)까지 계속하여 강원특별자치도 내에 소재한 업체이어야 합니다. ◦ 「국가종합전자조달시스템 입찰참가자격등록규정」에 따라 입찰마감일 전일까지 국가종합전자조달시스템에 [학술·연구용역(업종코드: 1169)]으로 등록한 업체이어야 합니다. ◦ 본 입찰은 기초학력 관련 전문성을 갖춘 기관 또는 단체(기초학력보장법시행령 제10조제1항에 해당하는 기관)이어야 합니다. ◦ 본 입찰은 전자입찰 방식으로 집행되므로 국가종합전자조달시스템 이용자 등록을 필한 자만이 참여할 수 있으며, 미등록자는 지정 공인인증기관의 인증서를 받은 후 이용자 등록을 하여야 합니다. 4. 과업설명 ◦ 별도의 과업설명은 생략하며, 과업지시서 열람으로 갈음합니다. 5. 제안서 제출 ◦ 제출방법: 직접 방문제출(우편제출 불가) ◦ 제출기간: 2026. 9. 28.(월) 10:00 ~ 15:00 (28일 1일간 10:00~11:30, 13:00~15:00 제출 가능) ◦ 제출장소: 강원특별자치도 춘천시 영서로 2854(사농동) 강원특별자치도교육청 4층