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태백시 공공학습플랫폼 연계 학습 지원 용역

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공고 개요

강원특별자치도 태백시 · 기타

낙찰업체
주식회사 인프라에듀
낙찰금액
455,460,000원 · 배정예산의 99.2%
종합 점수
-
참가
3곳 · 개찰 04/06(월)

계약

계약번호계약일계약금액계약 기간업체
R26TE1727525205/15(금)455,460,000원금차 360일, 총차 360일주식회사 인프라에듀 (주계약업체 100%)
R26TE1495319305/15(금)455,460,000원금차 360일, 총차 360일주식회사 인프라에듀 (주계약업체 100%)
R26TE1494069605/15(금)455,460,000원금차 360일, 총차 360일주식회사 인프라에듀 (주계약업체 100%)

요약 AI 요약

교육자원 접근이 어려운 관내 저소득 아동·청소년에게 공교육 중심의 온라인 학습 콘텐츠를 제공하여 균등한 교육 기회를 보장하고, 지리적 여건을 극복한 온라인 학습지원으로 지역교육 기반을 강화하는 사업이다.

평가 · 배점

기술 : 가격 — 기술 90점 · 가격 10점

협상 대상 기준 · 제안서 평가결과 기술능력과 가격 평가점수의 합산점수가 70점 이상인 자를 협상적격자로 선정

배점표 (AI 요약)
평가 항목배점
핵심인력 보유 현황5점
유사 용역 수행실적 건수(최근 3년간)6점
유사 용역 수행실적 금액(최근 3년간)5점
경영상태4점
사업별 수행 - 콘텐츠 구성·품질 및 적정성10점
사업별 수행 - 콘텐츠 규모 및 다양성10점
사업별 수행 - 콘텐츠 제공 능력 및 실현 가능성5점
서비스 제공의 전문성과 우수성 - 서비스 제공의 전문성과 우수성10점
서비스 제공의 전문성과 우수성 - 학습관리·운영체계의 전문성10점
서비스 제공의 전문성과 우수성 - 학습지원 및 서비스 안정성5점
서비스 제공의 전문성과 우수성 - 사업목적에 부합하는 차별화 요소의 명확성 / 과업범위 내 실현가능한 특화 프로그램 제안 여부5점
운영활성화 및 사후관리 - 효과적인 모집/홍보 및 이용 활성화 방안 / 성과평가 및 만족도 조사·개선 환류 체계의 적정성6점
운영활성화 및 사후관리 - 사후관리 및 향후 발전방안 제시 / 발주기관 및 유관기관 등 협조체계 구축 방안4점
사업의 이해도5점
입찰가격 평점 산식에 의거 평가10점
합계(항목을 더한 값)100점

참가 자격 · 제한

업종제한
이러닝콘텐츠업,이러닝서비스업
지역제한
제한 없음
공동수급
공동수급불허
입찰참가 제한
없음
실적경쟁 · PQ
해당 없음
국제입찰
국내입찰
제출 방법
전자입찰

입찰 일정

진행일시남은 날
공고 게시03/26(목)지남
입찰서 제출 시작03/27(금) 10:00지남
입찰참가자격 등록 마감04/05(일) 18:00지남
입찰서 제출 마감04/06(월) 10:00지남
개찰04/06(월) 11:00지남

가격

추정가격
417,278,542원
배정예산
459,000,000원
예정가격 방식
비예가

공고 정보

공고종류
등록공고 (일반공고)
게시일
03/26(목)
공고번호
R26BK01424377-000
참조번호
태백시 공고 제2026-388호
공고기관
강원특별자치도 태백시
수요기관
강원특별자치도 태백시
계약방법
일반경쟁
낙찰방법
협상에의한계약
계약유형
총액계약
예정가격 방식
비예가
추정가격
417,278,542원
배정예산
459,000,000원
공공조달분류
교육 및 전문직종/기술서비스 › 교육서비스 › 교육지원서비스
사전규격번호
R26BD00188301
재공고
아니오
출처
나라장터

문서 발췌

과업·요구

Ⅰ 제안개요

1. 제안목적 ❍ 교육자원에 접근이 어려운 청소년에게 공교육을 중심으로 다양한 교육 콘텐츠 지원으로 균등한 교육 기회를 제공하며 ❍ 지리적 여건을 극복할 수 있는 온라인 학습지원을 통해 지역교육 기반 강화 및 유소년․청년․생산인구의 정주 여건 개선으로 지역정착 유도 2. 제안개요 ❍ 사 업 명: 태백시 공공학습 플랫폼 연계 학습지원 사업 ❍ 사업예산: 금459,000,000원(부가세포함) ※ 입찰자가 면세사업자인 경우 입찰금액은 반드시 부가가치세를 포함하여 투찰하여야 하며, 입찰결과가 낙찰자가 면세사업자인 경우 낙찰금액에서 부가가치세(10%) 상당액을 차감한 금액을 계약금액으로 함. ❍ 대상 현황: 관내 주소지를 둔 기준중위소득 120% 이하 아동․청소년 ❍ 계약방법: 제한경쟁입찰(협상에의한계약) ❍ 용역내용 ※ 세부내용은 과업지시서 참조 - 태백시 공공학습플랫폼 강좌 제공 및 관리 운영 관련 일체 ․ 초·중·고 교과 분야 콘텐츠 및 교재 쿠폰 제공 ․ 어학, 편입, 취업 등 비교과(청년 평생교육) 전문 콘텐츠 제공 ․ 학습자 관리, 학습현황 관리 등 학습 관리 전반 ․ PC 및 모바일 등에서 환경 제약 없는 구동 및 콘텐츠 품질관리 일체 ․ 학습지원센터 상시 운영 ․ AI 학습진단 및 학습 콘텐츠 추천 서비스 제공 ․ 수강생 확보, 이용 및 학습 활성화를 위한 홍보 일체 ․ 사업 수시진단 및 서비스 질적 향상을 위한 만족도 조사 실시

참가자격

Ⅱ 입찰자격 및 참가자격

1. 입찰 및 사업자 선정방식 ❍ 계약방법: 제한경쟁입찰(협상에의한계약) ❍ 관련근거 - 지방자치단체를 당사자로 하는 계약에 관한 법률 시행령 제14조 - 지방자치단체를 당사자로 하는 계약에 관한 법률 시행령 제20조 ❍ 추진절차 입찰공고 ⇒ 입찰등록, 제안서 접수 ⇒ 제안서 평가 ⇒ 협상대상자 선정·통보 ⇒ 협상 ⇒ 계약 ⇒ 사업수행 ⇒ 결과보고 ❍ 「지방자치단체를 당사자로 하는 계약에 관한 법률 시행령」 제13조 및 동법 시행규칙 제14조 규정에 따른 당해 사업수행을 위한 아래의 요건을 모두 갖춘 기관·단체․업체 ❍ 입찰참가신청 서류 접수마감일 현재 사업자등록증에 사업의 종류(업종)가 교육서비스 등 교육 관련 업종으로 등록한 업체 ❍「이러닝(전자학습)산업 발전 및 이러닝 활용 촉진에 관한 법률」제20조의4 및 동법 시행규칙 제10조의2에 따라 이러닝서비스업(업종코드:6529) 또는 이러닝콘텐츠업(업종코드:6527)으로 신고된 업체 ❍ 「지방자치단체를 당사자로 하는 계약에 관한 법률 시행규칙」 제76조에 따라 입찰공고일 현재 휴업상태 또는 부정당한 업체로 지정되었거나 영업정지, 인ㆍ허가 등록취소 등 행정처분 및 폐업신고 수리를 받지 않은 업체 ❍ 낙찰자는 계약의 완료까지 당해 자격을 계속 유지하여야 하며, 기타 명시되지 아니한 사항은 「지방자치단체 입찰시 낙찰자 결정기준(행정안전부 예규)」에 따름 ❍ 입찰공고일 기준으로 등록취소, 폐업, 부정당업체 지정 및 자격정지 등 관련 규정에 위반 조치된 자는 제안에 참가할 수 없으며, 자격심사 이후라도 상기 사유 발생 시는 참가자격 및 권리 일체를 박탈함 ❍ 본 사업은 공동수급(공동이행방식) 및 하도급을 불허함

배점·평가

Ⅲ 제안서 평가 및 협상

1. 제안서 평가기준 ❍ 일반사항 - 제안서는 [붙임1] 제안서 평가항목 및 배점 기준에 의거 기술능력과 입찰가격을 구분하여 평가함 - 기술능력과 입찰가격 평가의 배점 한도는 각각 90점과 10점이며, 종합평가점수는 기술능력 평가점수와 입찰가격 평가점수를 합산하여 100점 기준으로 산출함 - 제안평가와 관련하여 본 제안요청서에서 정하지 않은 기타 사항은 행정안전부 예규 제272호 「지방자치단체 입찰시 낙찰자 결정기준」을 준용함 ❍ 기술능력 평가 방법 - 기술능력 평가는 정량적 지표와 정성적 지표로 구분하여 평가하며, 지표별 배점 한도는 20점과 70점으로 함 - 정량적 지표의 평가는 [붙임1] 제안서 평가 항목 및 배점 기준, [붙임2] 제안서 세부항목별 배점에 따라 사업담당자가 수행함 - 정성적 지표의 평가는 제안설명회를 개최하여 [붙임1] 제안서 평가 항목 및 배점 기준, [붙임2] 제안서 세부항목별 배점에 따라 제안서평가위원회에서 수행함 - 정성적 지표의 평가는 위원별 평가 분야 합계점수 중에서 최고점수와 최저점수를 준 위원을 제외하고 나머지 위원의 평가점수를 합산하여 산술평균한 점수로 함 ·최고점수 또는 최저점수가 2개 이상이면 하나만 제외함 ·산술평균한 점수는 소수점 이하 다섯째 자리에서 반올림하여 산출함 - 입찰가격 평가 방법 ·입찰가격은 행정안전부 예규 제272호 「지방자치단체 입찰시 낙찰자 결 정기준」의 입찰가격 평점산식에 따라 평가함

2. 제안설명회 ❍ 개최개요 - 일시 및 장소: 입찰 마감 후 추후 통보 - 평가위원: 7인 (해당 분야 전문가 및 경력자 등으로 구성, 명단은 미공개) - 설명방법: 입찰 참가업체가 제출한 제안서의 PPT 설명(발표자: 제안서에 명시된 사업책임자 또는 입찰참가업체 대표) - 설명시간: 제안서당 30분 이내(설명 15분, 질의응답 15분) - 설명순서: 당일 추첨에 의해 결정 (추첨순서는 제안서 접수순으로 진행) - 참석인원: 업체별 2인 이내(제안설명자 1명, 보조자 1명) - 유의사항 ※ 유의사항 위반 시에는 평가에서 제외될 수 있음 ·발표 시 해당 업체를 암시하는 어떠한 내용의 발언도 할 수 없음 ·참여는 서류심사 결과 참가자격에 결격사유가 없는 업체에 한함 ·제안 발표 시 동영상 제안서는 제작비용 부담을 고려하여 발표를 불허하며, 기재 및 발표내용이 허위일 경우 입찰자격 박탈 또는 낙찰을 취소할 수 있음 ·발표는 제안내용을 중심으로 설명하며 제안서에 기재된 내용 이외의 의사 표시는 인정하지 않음(제안설명 시 추가자료 배포 불가) ·발표를 마치거나 준비하는 업체는 위원회가 지정한 장소에서 대기 ·발주기관 사정에 의해 평가 일정이 변경될 경우, 입찰참가자에 개별 통보함 ·다른 제안서 제출자의 발표를 청취할 수 없음 ·불가피한 사유가 발생하여 발표 내용이 제안서와 상이한 사항이 있는 경우 이를 별도로 명기하고 그 사유를 명확하게 설명하여야 하며, 그에 따른 불이익이 발생할 시 전적으로 제안사의 귀책 사유임 ·제안사는 기술평가 결과에 대해 일절 이의를 제기할 수 없고 평가 결과의 세부 내용과 협상 결과는 공개하지 않음 ❍ 제안서평가위원회 구성 - 제안서를 제출한 입찰 참가자를 대상으로 한 평가위원회 개최를 통해 심사 기준에 의해 제안서를 심사하여 협상적격자를 선정한다. - 평가위원회 위원은 관련 계약에 관한 학식과 경험이 풍부한 자로 하여 위원장 포함 7인으로 구성한다. - 평가위원회 개최 시 제안 업체의 제안서 설명회를 진행한다. ·제안서평가위원회는 태백시 내부계획에 의해 구성되며, 3배수 이상의 예비위원명부를 작성하고, 입찰참가자가 제안서 제출 시 예비위원명부 상의 고유번호를 추첨하게 하여 빈도가 높은 순으로 결정된 고유번호에 해당하는 예비위원을 본 사업의 평가위원으로 선정함

※ 추첨 결과 빈도가 같은 예비위원에 대해서는 고령자 우선으로 선정 ※ 제안서평가위원회 불참자를 예상하여 2명 이내에서 평가위원 추가 선정이 가능하며, 추가지정 위원은 평가위원 불참 시 참석 ❍ 기타 사항 - 제안서 평가는 태백시의 평가 기준에 의하여 평가하고, 세부적인 평가결과는 공개하지 않으며, 제안사는 평가결과에 대한 이의를 제기할 수 없음 - 제안설명의 발표는 블라인드 프레젠테이션 방식에 의해 제안서 순서대로 진행하여야 하며, 업체명의 언급은 할 수 없음 - 제안을 위하여 소요되는 모든 비용은 제안사가 부담하며, 제출된 제안서 및 자료는 반환하지 않음 - 태백시는 제안서 평가위원회 진행동안 객관성 확보를 위해 녹음·녹화할 수 있음 3. 협상 및 계약 체결 ❍ 협상적격자 및 협상순위 결정 - 제안서 평가결과 기술능력과 가격 평가점수의 합산점수가 70점 이상인 자를 협상적격자로 선정 - 합산점수가 70점 이상인 자가 없는 경우에는 재공고입찰에 부칠 수 있음 - 협상 순위는 합산점수의 고득점순에 따라 결정하되 합산점수가 동일한 제안자가 2인 이상일 경우에는 기술능력평가 점수가 높은 제안자를 선순위자로 하고, 기술능력 평가점수도 동일한 경우에는 추첨으로 정함 ❍ 우선협상대상자 선정 및 협상절차 - 협상적격자와 협상 순위가 결정되면 최고 점수를 받은 자를 우선 협상대상자로 선정하며 다른 협상적격자에 우선하여 협상을 실시하며, 협상이 성립된 때에는 다른 협상적격자와 협상을 실시하지 아니한다. - 우선협상대상자와 협상이 성립되지 않으면 동일한 기준과 절차에 따라 순차적으로 차순위 협상대상자와 협상을 실시한다. - 협상 기간은 협상 개시를 통보한 날로부터 15일 이내에 한다. 단, 특별한 사유가 있는 경우에는 10일의 범위 내에서 협상 기간을 조정할 수 있다. - 우선협상대상자에게 협상 일시, 장소, 협상 내용을 개별 서면으로 통지하고, 선정되지 아니한 자에 대한 개별 통보는 생략한다. ❍ 협상진행 - 제안서 협상대상자로 선정된 업체가 제안한 과업 내용, 이행 일정, 제시가격 및 평가위원회에서 권유한 사항 등을 종합하여 협상의 대상으로 하며, 협상을 통해 그 내용의 일부를 조정할 수 있음 - 가격 협상 ·협상대상자와의 가격 협상 시 기준가격은 해당 사업 추정가격에 부가가치세를 더한 금액(예정가격을 작성한 경우에는 예정가격) 이하로서 협상대상자가 제안한 가격으로 한다. ·협상대상자가 제안한 내용을 가감 조정하는 경우에는 그 가감되는 내용에 상당하는 금액을 해당 사업 추정가격에 부가가치세를 더한 금액(예정가격을 작성한 경우에는 예정가격) 안의 범위에서 조정하여 계약 금액을 결정할 수 있다. ❍ 계약 체결 - 협상이 성립되면 그 결과를 당해 협상대상자에게 서면으로 통보하고 협상이 성립된 후 10일 이내에 계약을 한다.

구 분평 가 항 목배점비고
합 계100
기
술
능
력
평 가
(90)
정량적
지 표
(20)
▪ 핵심인력 보유 현황5사 업
부 서
평 가
- 핵심인력 현황
▪ 유사 용역 수행실적 건수 (최근 3년간)6
- 유사 용역 수행 완료 건수(3천만원 이상 용역)
▪ 유사 용역 수행실적 금액(최근 3년간)5
- 유사 용역 수행 완료 금액(누적금액)
▪ 경영상태4
- 조달청 및 공공기관 제출용 기업신용평가등급 확인서
▪ 신인도(유: 감점 2)
- 최근 3년간 관계 법령에 의하여 입찰참가 제한 유무
정성적
평 가
(70)
▪ 사업별 수행30심 사
위 원
평 가
- 콘텐츠 구성·품질 및 적정성
- 콘텐츠 규모 및 다양성
- 콘텐츠 제공 능력 및 실현 가능성
▪ 서비스 제공의 전문성 및 우수성25
- 서비스 제공의 전문성과 우수성
- 학습관리·운영체계의 전문성
- 학습지원 및 서비스 안전성
- 사업목적에 부합하는 차별화 요소의 명확성
- 과업범위 내 실현가능한 특화 프로그램 제안 여부
▪ 운영 활성화 및 사후관리10
- 효율적인 모집/홍보 및 이용 활성화 방안
- 성과평가 및 만족도 조사·개선 환류 체계의 적정성
- 사후관리 및 향후 발전방안 제시
- 발주기관 및 유관기관 등 협조체제 방안 제시
▪ 사업의 이해도5
- 사업 이해도의 및 수행 전략
입찰가격평가
(10)
▪ 입찰가격 평점 산식에 의거 평가10계 약
부 서
평 가
평가항목등급별 배점등급심사기준비고
대분류중분류ABCD등급심사기준비고
기
술
능
력
평
가
90
점
정량적 평가
(계량화)
(20점)
전문인력보유현황5432○ 전문인력 보유현황(공고일 전일 기준)
- 전문인력(예시): 전공자, 경력자, 자격증 소지자 등
Ⓐ10명 이상 Ⓑ10명 미만~8명 이상
Ⓒ8명 미만~5명 이상 Ⓓ5명 미만
재직증명서
(필수)
경력증명서,
졸업증명서,
자격증사본 중 1
사업수행실적
(인원)평가
6543○ 최근 3년간 단일계약(3천만원 이상만 해당) 건으로 완료한 사업수행 실적참여실적(공고일 전일 기준)
Ⓐ 10건 이상 Ⓑ 8건 이상 10건 미만
Ⓒ5건 이상 8건 미만 Ⓓ 5건 미만
실적증명서
사업수행실적
(건수)평가
5432○ 최근 3년간 단일계약 건으로 완료한 사업수행 완료 누적금액(공고일 전일 기준)
Ⓐ 4억5천 이상 Ⓑ 3억1천 이상 4억5천 미만
Ⓒ 1억8천 이상 3억1천 미만 Ⓓ 1억8천 미만
경영상태평가4321○ 신용평가등급에 의한 경영상태 평가기준
(신용평가등급 확인서 첨부)
※ 세부 평가 기준 점수표: 별첨
신용평가
등급 확인서
정성적
평가
(70점)
사업별수행25○ 콘텐츠 구성·품질 및 적정성
○ 콘텐츠 규모 및 다양성
○ 콘텐츠 제공 능력 및 실현 가능성
제안서
서비스 제공의 전문성과 우수성30○ 서비스 제공의 전문성과 우수성
○ 학습관리·운영체계의 전문성
○ 학습지원 및 서비스 안정성
○ 사업목적에 부합하는 차별화 요소의 명확성
○ 과업범위 내 실현가능한 특화 프로그램 제안 여부
운영 활성화 및 사후관리10○ 효과적인 모집/홍보 및 이용 활성화 방안
○ 성과평가 및 만족도 조사·개선 환류 체계의 적정성
○ 사후관리 및 향후 발전방안 제시
○ 발주기관 및 유관기관 등 협조체제 방안 제시
사업의 이해도5○ 사업 이해도 및 수행 전략
입찰가격
평 가
(10점)
가격제안서
합 계100점 만점
평 가 항 목배점한도등급별 점수
배점한도탁월
(A)
우수
(B)
보통
(C)
미흡
(D)
7070523416
사업별
수행
(25점)
◦ 콘텐츠 구성 · 품질 및 적정성
 콘텐츠 학습 효과 및 난이도 적정성
 사용자 만족도 관리 방안의 구체성
 저작권·라이선스 등 콘텐츠의 합법적 제공 근거
 콘텐츠 품질관리 체계
1010741
◦ 콘텐츠 규모 및 다양성
 수요자 선호도 중심의 최신 콘텐츠 구성 여부
 대상 및 연령(11~24세)별 교과·비교과 등 맞춤 구성
 신규 반영 및 정기적 업데이트 계획의 구체성 및 지속성
◦ 콘텐츠 제공 능력 및 실현 가능성
 과업지시서 요구 범위 충족
 콘텐츠 제공 근거의 객관성 및 가격 적정성
 향후 추가 콘텐츠 확대 계획의 실현 가능성
55432
서비스
제공의
전문성과
우수성
(30점)
◦ 서비스 제공의 전문성과 우수성
 최신기술 활용 및 시스템 안정성
 통합 로그인(가능 범위), 접근성(PC/모바일) 등 사용자 편의성
 이용자 증가 및 서비스 확장에 대비한 시스템 확장성·유연성
 학습자 특성을 반영한 자기주도 및 개인맞춤 학습서비스 제공수준
1010741
◦ 학습관리 · 운영체계의 전문성
 학습자 관리(접수·확인·진도·부진자 관리 등)
 AI 학습진단 · 추천 서비스의 실현 가능성
 통계 · 성과관리 및 보고체계
 수료율 · 이용률 제고 방안의 구체성
◦ 학습지원 및 서비스 안정성
 학습지원센터 운영 계획(콜센터·상담·민원)의 적정성
 장애 대응 프로세스 및 서비스 연속성 · 안정성 확보방안
 정보보안 및 개인정보보호 대책
55432
◦ 사업목적에 부합하는 차별화 요소의 명확성
◦ 과업범위 내 실현가능한 특화 프로그램 제안 여부
운영활성화 및 사후관리
(10점)
◦효과적인 모집/홍보 및 이용 활성화 방안
 대상자 특성을 고려한 모집·홍보 전략의 구체성
 학습 참여 유도 및 지속 이용을 위한 운영 방안
◦성과평가 및 만족도 조사·개선 환류 체계의 적정성
66543
◦사후관리 및 향후 발전방안 제시
◦발주기관 및 유관기관 등 협조체계 구축 방안
44321
사업의
이해도
(5점)
◦ 사업 이해도 및 수행 전략
 과업 목적 및 대상/연령(11~24세) 이해도
 태백시 지역 여건 이해도 및 반영 정도
 사업 전반 추진 전략의 논리성 및 구체성(충실도)
55432

과업·요구

2026. 3. 과 업 명: 태백시 공공학습플랫폼 연계 학습지원 사업 과업목적 ○ (균등한 교육기회 제공) 교육자원에 접근이 어려운 청소년에게 공교육을 중심으로 다양한 교육 컨텐츠 지원 ○ (지역정착 유도) 지리적 여건을 극복할 수 있는 온라인 학습지원을 통해 지역교육 기반 강화 및 유소년·청년·생산인구의 정주 여건 개선 과업기간: 착수일 ~ 12개월(360일) 과업범위 ○ 대  상: 관내 주소지를 둔 기준중위소득 120% 이하 아동·청소년 ※ 태백시 11세~24세 인구 현황(2026. 1월말 기준) 참조

구 분초 등
(11세~13세)
중 등
(14세~16세)
고 등
(17세~19세)
청 년
(20세~24세)
전 체1,7542,0942,0902,616
중위소득
50%이하
661161148
중위소득 65%이하57717
중위소득
120%이하
신청 기반으로 자격 확인 / 예산 범위 내 선정

∙ 지원규모(선정인원)는 예산범위 내에서 운영 가능하도록 구성하고  발주기관이 확정하며, 신청현황에 따라 단계적으로 조정할 수 있음. ∙ 과업수행자는 발주기관이 정한 선정규모에 대한 정원 충원 및 이용 활성화를 위한 홍보를 수행하여야 하며, 정원 미달 시 추가모집을 실시하여야 함 ∙ 모집 결과가 저조하여 운영이 곤란하다고 판단되는 경우, 발주기관은 지원대상을 관내 전체 11~24세로 확대하는 등 운영방식을 조정할 수 있으며 과업수행자는 이에 필요한 시스템/운영 조치를 지원하여야 함. ○ 과업내용 ∙ 태백시 공공학습플랫폼 강좌 제공 및 관리 운영 관련 일체 - 초·중·고 교과 분야 콘텐츠 및 교재 쿠폰 제공 - 어학, 편입, 취업 등 비교과(청년 평생교육) 전문 콘텐츠 제공 ∙ 학습자 관리, 학습현황 관리 등 학습 관리 전반 ∙ PC 및 모바일 등에서 환경 제약 없는 구동 및 콘텐츠 품질관리 일체 ∙ 학습지원센터 운영 ※ 수요자 필요에 따른 최적의 시간 협의 필요 - 콜센터 운영, 챗봇, 문의 게시판 등 이용자 편의 및 신속한 서비스 제공 ∙ AI 학습진단 및 학습자 학습성향 기반 콘텐츠 추천 서비스 제공 - 진단평가, 성취도평가, 강의추천, 연습문제, 학습자료 등 ∙ 수강생 확보, 이용 및 학습 활성화를 위한 홍보 일체 ∙ 사업 수시진단 및 서비스 질적 향상을 위한 만족도 조사 등 실시 소요예산: 459,000,000원 (부가가치세 포함) 세부사항 ※ 제공하는 모든 콘텐츠는 상호 협의하여 결정하되, 태백시의 의견을 적극 반영하여야 함. 콘텐츠의 변경, 폐지 등은 태백시의 승인에 의해서만 변경 가능하며 별도 보고가 필요함 ❍ 초·중·고 교과 분야 콘텐츠 ∙ 공교육 보완 및 강화를 위한 진로 개발 및 체험 콘텐츠 확보 및 제공 ∙ 선호도 높은 우수한 전문 학습 콘텐츠 확보 및 제공 - 최신 개정교육과정 반영 - 기초, 심화 등 단계별, 수준별 과정 반영 - 학년별, 분야별(과목별) 과정 반영 - 수행평가, 서·논술, 기획강좌 등 특화 콘텐츠 반영 ※ <초·중등> 자기주도학습 향상을 위한 개인맞춤 흥미유발 태블릿 기반 학습콘텐츠 및 서비스 제공(기기 제공여부는 발주기관과 협의) ∙ AI 학습진단 및 학습자 학습성향 기반 콘텐츠 추천 서비스 제공

- 진단평가, 성취도평가, 강의추천, 연습문제, 학습자료 등 ❍ 어학, 편입, 취업 등 비교과(청년 평생교육) 전문 콘텐츠 ∙ 자격증 등 실무 중심 콘텐츠 - 자격증 강좌 중 국가전문자격시험 강좌는 한국인력공단Q-Net(q- net.or.kr)에서 확인이 가능한 종목으로 5종 이상을 제공하여야 함 - 자격증 강좌 중 국가자격시험과 민간자격시험은 두 구분과 상관   없이 5종 이상 제공하여야 하며, 아래의 요건을 충족해야 함 - 자격증 강좌는 이론, 필기, 실기 등 자격증 취득을 위한 일련의   과정들을 모두 포함하였을 때 1종으로 인정함 · 국가자격시험: 한국산업인력공단 Q-Net(q-net.or.kr)에서 확인이 가능 · 민간자격시험: 민간자격국가공인제도를 통해 공인된 자격시험으로 민간자격정보시스템(pqi.or.kr)에서 확인이 가능 - 자격증 강좌 중 등급(1급, 2급, 기능사, 산업기사 등)이 있고 여러 등급을 동시에 제공하는 경우 1종으로 간주함 예) 사회복지사1급 + 사회복지사2급 = 사회복지사 1종 ∙ 전자책, 오디오북, 북토크, 클래스 등 인문 소양 콘텐츠 ※ 인지도 있는 국내 구독형 전자책·오디오북 플랫폼과 연계하여, 이용자가 계약기간 동안 별도 결제 없이 콘텐츠를 자유롭게 이용할 수 있는 서비스를 제공(단, 제공 범위는 해당 플랫폼의 구독형 서비스에서 제공하는 콘텐츠에 한하며, 발주기관 협의 확정) ❍ 공통사항 ∙ 최신 트렌드의 특화 강좌를 반영하고 신규 콘텐츠 업데이트해야 함 ∙ 과업수행자는 다양한 콘텐츠 및 서비스를 제공하여 학습자가 자기주도적으로 상시 학습할 수 있도록 하여야 함. ∙ 타 기관의 별도의 영상 콘텐츠를 탑재 요청 시 등록·관리하여야 하며, 해당 콘텐츠를 탑재할 수 있는 서버 용량 및 해당 사이트 와의 강좌 연계가 바로 수강 가능한 형태로 제공해야 함 ※ K-MOOC 강좌 연계 시 자연, 사회, 공학, 예체능 등 최소 5개분야, 분야별 20개 이상 강좌 제공 운영관리 ❍ 학습자 접수 및 관리 ∙ 신청 접수(증빙서류 안내 등 포함) 및 독려, 접수 현황 관리 ∙ 신청자 정보오류(오기재 등) 확인 및 보완 안내 ∙ 대상자 자격확인은 발주기관이 최종 판단하며, 과업수행자는 자격 확인에 필요한 운영지원을 수행하여야 함. ∙ 학습시작 안내, 학습 독려 등 지속적인 학습관리 서비스 제공 - 진도율 제고를 위한 학습독려는 e-mail, SMS, 유선 등의 방법을

통해 학습독려를 실시(필요시 수시 독려) - 학습부진자(미접속/저진도) 대상 맞춤형 안내 및 상담 연계 - 수료/완료율 향상을 위한 리마인드 및 이벤트 연계 운영 ∙ 학습자는 1개의 ID로 모든 콘텐츠 및 서비스를 이용할 수 있도록  통합 로그인(SSO) 제공을 원칙으로 함. 다만, 외부 연계 플랫폼  정책 등으로 통합 로그인이 불가한 경우에는 별도 로그인 절차를  최소화하고, 이용자가 불편 없이 이용할 수 있도록 연계·안내·접근   방식을 제공하여야 함 ∙ 학습자가 자신의 학습진도율, 학습시간, 수료여부를 확인할 수 있고, 학습 수료 시 완료 내역(수강이력 등) 확인 기능 제공 ∙ 변경·해지 및 민원 처리 - 이용자 정보 변경, 이용 중단(해지) 등 요청 처리 - 부정 이용(중복가입, 대리수강 등) 의심 사례 모니터링 및 조치 지원 - 민원 접수·처리 이력 관리 및 재발 방지 방안 마련 ∙ 학습 현황관리 및 통계관리 등 보고(월별/ 필요시) - 가입/신청/선정/이용/수료 현황 및 통계자료 제출 - 성과관리가 가능하도록 학교급별, 연령별, 성별, 콘텐츠(유형,  개별 등) 활용 등 이용실적을 분석하고 계량화 ❍ 콘텐츠 관리 및 서비스 제공 ∙ 수요자 선호도가 높은 교과 분야 콘텐츠 및 서비스 제공 - 제공 강의는 시중가 대비 저렴하게 공급 ※ 과업수행자는 확인 가능한 범위 내에서 가격 비교자료(공식 요금표, 공개된 가격정보, 견적서 등)를 제출하여야 함. 단, 기관 계약 특성상 공개가 제한되는 자료는 가격 산정 근거를 설명할 수 있는 대체자료로 갈음할 수 있음 - 서비스 기준 및 용도에 따라 맞춤형 강의를 빠짐없이 제공 - 자기주도학습 향상을 위한 개인맞춤 흥미유발 콘텐츠 및 서비스 제공 - 교과 보완 및 강화할 수 있는 전문 특화 콘텐츠 및 평가, 자료 등 다양한 서비스 제공 ∙ 모든 콘텐츠는 최신의 내용으로 제공하고 상시 업데이트 * 최신 개정교육과정 반드시 반영 ∙ 모든 콘텐츠는 연중 상시 서비스가 가능하도록 운영 ∙ 콘텐츠 제공사의 문제(품질, 경영상태 등)로 콘텐츠 제공이 어려울 경우 협의를 통해 즉시 다른 콘텐츠 제공사의 서비스를 대체하여 제공 ∙ 납품 중 발견되지 않은 콘텐츠상의 오류 및 콘텐츠 내용에 대한 오류는 즉시 수정하여야 하며, 개선 불가 시 협의를 통해 즉시 다른 콘텐츠로 대체 ∙ 계약기간 중 콘텐츠 오류 발견 또는 자격시험에 필수적인 변경사항 발생 시 업데이트된 콘텐츠를 제공하여야 함

∙ 학습플랫폼 서비스 운영 관리 전반 일체 - 학습방법 안내, 학습 시 필요한 소프트웨어 다운로드 또는 문제해결 안내 등을 위한 온라인 및 유선 등 해결책 방안 마련 - 상담내역은 상담일지를 작성하고, 상담사례를 유형별로 분석 및  표준화하여 과업 완료시 FAQ 자료를 제시하여야 함 - 서비스 만족도 향상을 위하여 적극적인 활용방안을 마련 홍보방안 ❍ 수강생 확보 및 이용 활성화 ∙ 온·오프라인 홍보물 제작·배포 ∙ 시기별 온·오프라인 홍보 기획·실시 ∙ 각종 온·오프라인 매체광고 기획 및 추진 ❍ 학습 동기부여를 위한 분기 1회 이상 이벤트 기획 및 실시 ∙ 학교급별 특성과 학사일정(중간·기말고사 등)을 고려한 다양한 학습 동기부여 이벤트 ∙ 출석 및 진도율 독려 정기 이벤트 - 진도율 및 수강시간, 출석률 등 학습 성과 기반 학습자 선정 및 독려 이벤트(성적향상 인증, 출석체크 이벤트 등) 예) 편의점 쿠폰 제공 등 ❍ 기타 학습부진자 학습 독려 및 수료율 개선을 위한 학습 유인체계 마련 성과평가 및 보고서 제출 ❍ 성과평가 및 결과 분석 ∙ 적정 평가지표에 따른 조사와 통계자료 분석을 통한 성과평가 * 성과조사는 전체 참여자 대상 실시를 원칙으로 하며, 응답률 제고 방안을 포함하여 수행 ∙ 양적 조사(추적조사, 신규조사 등), 질적 조사(주관식 설문 등) 등 다양한 방안 고려하여 실효적인 조사 방법 기획 및 실시 * 분기별 1회, 종합(최종) 1회 조사 ❍ 결과보고서 제출 ∙ 학생 개인별 학업성취 평가서 포함 - 학습목표 도달, 학습향상도, 재수강 의향, 학습만족도 변화 등 * 개인 향상 그래프 및 집단 평균 향상도를 반드시 포함하며,  이는 학습시간, 진도율, 진단평가 결과 등 플랫폼 내 측정 가능한 지표를 기반으로 산출 ∙ 결과분석 후 운영성과 및 발전·개선방안 도출 ∙ 성과평가에 기반한 맞춤 교육서비스 모델 제시 ❍ 산출물 ∙ 세부수행계획안 1부(착공 후 7일 내) - 온라인 교육 내용 확보 및 교육 관리 방법 등 포함 ∙ 사업완료보고서 3부(준공 후 14일 내) ∙ 기타 관련 자료 일체(저장매체 USB 등)

※ 통계 및 설문결과 등은 원자료(엑셀/CSV) 포함 과업예정표

구분3월4월5월6월7월8월9월10월11월12월1월
착수,홍보,모집
시범운영
정상운영
최종보고,준공

참가자격

3. 입찰참가자격(모든 요건 충족, 공동수급 불허) 가. 「지방자치단체를 당사자로 하는 계약에 관한 법률 시행령」 제13조 및 같은 법 시행규 칙 제14조의 자 격을 갖 춘 업체 로서 아 래의 자 격을 모두 충족한 업체 나. 전자입찰서 제출 마감일 전일까지 사업자등록증 상 교육서비스 등 교육 관련 업종으로 등록 되어있는 업체 다. 「이러닝(전자학습)산업 발전 및 이러닝 활용 촉진에 관한 법률」제20조의4 및 같은 법 시행규칙 제10조의2에 따라 이러닝서비스업(업종코드: 6529) 또는 이러닝콘텐츠업(업종코드: 6527)으로 등록된 업체 라. 공고일 현재 휴업 중이거나 부정당업체 지정, 영업(업무)정지, 등록취소 등 행정처분 중이거나 폐업신고 수리를 받은 업체는 참가할 수 없음 마. 입찰등록 마감일 기준 「지방자치단체를 당사자로 하는 계약에 관한 법률」 제31조(부정당업자의 입찰 참가자격 제한), 제33조(입찰 및 계약 체결의 제한)에 해당되지 않고 같은 법 시행령 제92조 (부정당업자의 입찰 참가자격 제한)에 의한 부정당업자로 지정되지 아니한 사업자 4. 공동계약: 허용하지 않음 5. 추진일정 가. 제안서 제출 공고 및 가격입찰: 2026. 3. 27. 10:00 ~ 2026. 4. 6. 10:00 - 접수방법: 국가종합전자조달시스템(http://www.g2b.go.kr) 전자 제출 ※ 가격개찰은 제안서 평가완료 후 진행됩니다. ※ 가격입찰은 전자입찰로만 가능하며, 가격입찰(제안)서를 전자로 제출하지 않은 업체는 제안서 평가대상에서 제외합니다.

나. 제안서 제출(접수): 2026. 4. 6. 10:00 ~ 17:00 (12 ~ 13시 제외) - 제 출 처: 태백시청 3층 교육과 교육발전팀 (☏033-550-3063) - 제출방법: 접수기간 내 직접 방문제출(우편, 이메일, FAX 접수 불가) - 제출서류: 제안요청서 참조(제출서류 목록) 다.제안서 평가: 2026. 4. 10.(금) 14:00 (예정) - 발표장소: 태백시청 소회의실(본관 2층) ※ 강원 태백시 태붐로 21 - 평가순서 및 시간: 평가 당일 추첨에 의함 / 업체별 30분(발표 15, 질의응답 15) ※ 행정절차 이행에 따른 시간 및 장소가 변경될 수 있으며 변경 시 개별통보 ※ 제출한 제안서 파일(usb)활용,발표 30분 전 입실 P/T사전점검 <유의사항> @ 제안서 설명 참가인원은 발표자 포함 2인(제안 설명자 1명, 보조자1명) 이내로 함. - 발표자는 제안서에 명시된 사업책임자 또는 입찰참가업체 대표 - 신분증, 재직증명서, 4대 보험 가입 증빙자료 제출(최근 3개월 이내 발급한 자료) @ 제안서 평가는 제출된 서류에 한하며, 제출서류 미비 등으로 불이익이 초래될 시 일체의 이의를 제기할 수 없음 @ 제안설명 시 제안업체에 대해 알 수 있는 어떠한 표시 및 설명 등이 불가하며 타 제안업체 입장 불가 6. 제안서 평가방법(제안요청서 참조) 가. 제안평가 및 사업자 선정에 관한 사항은 「지방자치단체 입찰시 낙찰자 결정기준(행정안전부 예규)」에 따른다.

나. 제안서 평가는 기술능력평가와 입찰가격평가로 구분하여 평가하되, 기술능력평가를 90점(정성 70, 정량20), 입찰가격평가를 10점으로 한다. 다. 기술능력평가 중 정량적(객관적) 평가는 사업담당자가 심사기준에 따라 평가하고, 정성적(주관적) 평가는 평가위원들이 평가한다. 라. 제안서 평가는 발주처의 평가기준에 의거 평가하며 세부적인 평가결과는 공개하지 않으며, 제안업체는 기술능력평가 결과에 대하여 일체의 이의를 제기할 수 없다. 마. 정성적 평가는 최고점수와 최저점수를 준 위원을 제외하고, 나머지 위원의 평가점수를 합산하여 산술평균한 점수로 한다. 이 경우 최고 점수·최저 점수가 2개 이상인 경우 하나의 점수만 제외하며, 평균점수 산정결과 소수점 이하의 숫자가 있는 경우에는 소수점 셋째자리에서 반올림한다. 7. 협상적격자 선정 및 협상절차 가. 기술능력평가점수와 입찰가격 평가점수의 합산점수(종합평가점수)가 70점 이상 업체 중 고득점순으로 협상적격자로 선정하되, 최고점수를 얻은 자를 우선 협상적격자로 지정하고 다른 협상적격자에 우선하여 협상을 시행함 나. 협상순서는 종합평가점수의 고득점순으로 협상 절차를 통해 가장 유리 하다고 인정되는 업체로 결정하되, 종합평가점수가 동일한 제안자가 2인 이상일 경우에는 기술능력평가점수가 높은 제안자를 선순위로 하 고, 기술능력평가점수도 동일한 경우에는 추첨에 의함. 다. 협상적격자의 협상순위가 결정되면, 협상적격자에게 협상순위와 협상 일정을 개별 통보함.